初辦廣播外語教學節(jié)目

程茂蘇

上個世紀八十年代初，學外語的熱潮在中國大地涌動。圖書館、外語角、外語輔導班……形形色色的學外語的方式讓人們目不暇接。記得當時中央電視臺開播了一套公共英語教學節(jié)目，學英語的年輕人見面就要收看節(jié)目的心得體會，甚至出現(xiàn)了一書難求的盛況，主講老師鄭佩蒂、陳忠美成了當紅大明星。學外語是一種聽覺藝術(shù)，廣播在這方面比電視更具方便、靈活的優(yōu)勢，一些領(lǐng)風氣之先的廣播電臺，不失時機地開辦各種英語節(jié)目。

為了順應(yīng)各行各業(yè)人民群眾對外語學習的迫切要求，1986年，我從江西人民廣播電臺文藝部調(diào)到教學理論部，籌辦英語節(jié)目。這時幾個已經(jīng)先開辦英語節(jié)目的省級電臺不僅取得了良好的社會效益，而且有不錯的經(jīng)濟效益。我們與這些兄弟臺頻繁聯(lián)系，學習他們的好做法、好經(jīng)驗，反復(fù)琢磨他們的錄音帶和書籍，經(jīng)過試聽，比較，大家一致同意選用湖南人民廣播電臺的一套自己錄制的《英語入門》廣播教學節(jié)目。湖南人民廣播電臺在英語教學方面實力很強，他們專門成立了英語教學組，自己編教材，自己錄制英語節(jié)目，有幾套英語節(jié)目同時開播，社會反響非常好?！队⒄Z入門》就是湖南人民廣播電臺最受歡迎的一套節(jié)目。為了把引進《英語入門》這套節(jié)目的事情辦好，爭取在江西人民廣播電臺播出一炮打響，我多次往返南昌和長沙兩地。1987年3月24日，江西人民廣播電臺第一次開播了外語教學節(jié)目。盡管我們預(yù)料這套節(jié)目會很受歡迎，但受歡迎的程度還是遠遠出乎大家意料之外。開播前，我們從出版社訂了兩萬套《英語入門》，開始還擔心能不能銷出去，想不到我們僅僅在節(jié)目后面播了一則小廣告，教學理論部辦公室就熱鬧起來，有自己來辦公室的，也有托電臺的熟人了解咨詢的，還有打電話到辦公室的，有的外地的聽眾到辦公室后見書還沒有到，放下購書款留下姓名、地址請我們書到后務(wù)必第一時間郵寄的。兩萬套《英語入門》一到，不到一個月就銷售一空。這時，買書的匯款單還源源不斷地寄來，每天上百張。我只好掛長途電話到出版社，請火速增印。我們就把書放在門口的收發(fā)室，收發(fā)室門口立刻排起長隊。因為有時一天要寄出幾千套書，我們只有請郵局派出一輛郵車開進電臺，把包好的書拉走。整個教學理論部都動員起來，光寫信封的姓名、地址就寫到手軟。

《英語入門》開播一段時間后，大量的聽眾來信反映收聽節(jié)目遇到的各種問題，其中最主要的就是有些地方聽不懂，想請我們解答。為了滿足這些聽眾的需要，我們與江西業(yè)余外語學院聯(lián)合開辦了《英語入門》廣播函授，把廣播的廣泛性與函授的重點性有機結(jié)合起來，彌補了廣播英語教學的不足，很受聽眾的歡迎。一些農(nóng)村青年聽眾通過函授學習，取得了相關(guān)機構(gòu)頒發(fā)的結(jié)業(yè)證書，改變了自己的命運，紛紛來信表示感謝。

1987年6月我們又與湖南大學日語函授中心聯(lián)合開辦了《日語入門》廣播函授講座，第一次招生就達2000多人。由于我們管理有序，考試嚴格，學員進步很快，許多人成為單位的日語骨干，還有學員去日本進一步深造。

1988年我們自己編寫了《初中英語輔導》上、中、下三冊，請原江西大學、江西師范學院的知名教授來電臺錄制這套節(jié)目，播出后很受歡迎。以后，我們又編寫了《美國英語口語》等教材，社會反響極好。

1989年，我們又與大連外語學院聯(lián)合開辦的《新英語教程》廣播函授教學節(jié)目，招生人數(shù)有一萬多人，達到了廣播函授教學人數(shù)的頂峰。進入九十年代后，由于學外語的途徑多元化，廣播外語節(jié)目也逐漸低落，到現(xiàn)在，受收聽率和經(jīng)濟效益等多重因素的影響，電臺已經(jīng)取消了外語節(jié)目。但不管怎么說，我們畢竟經(jīng)歷了當年許多青年人瘋狂學英語的年代，我們廣播人能為這些好學青年助一臂之力，回想當年的情景，歷歷在目，心潮仍然澎拜，久久不能平靜。（作者系高級編輯，江西廣播電視臺退休職工）