初中生“小程序員”比拼編程創(chuàng)意

韋英哲

7月15日，由騰訊主辦的2019全國青少年微信小程序編程創(chuàng)意營在廣州大學附屬中學開營。這是微信小程序編程首次走進中學，來自廣東省的100多名初中生將歷時兩個月進行編程開發(fā)，角逐優(yōu)勝獎。

全國青少年微信小程序編程創(chuàng)意營是微信搭建的幫助青少年學習編程、使用編程、提升編程能力、產(chǎn)出編程作品的平臺，主題聚焦“讓創(chuàng)造產(chǎn)生價值”。

在為期兩個月的活動中，微信將會為105名初中生“小程序員”提供為期6天的官方培訓，幫助他們了解和學習完成一個小程序所具備的基礎(chǔ)能力。完成培訓后，學生將會自由組隊，完成小程序提案、制作、發(fā)布、評比等一系列流程，在動手實踐中提升小程序策劃和開發(fā)能力。小程序作品評比由專家評審和大眾評審共同完成。

據(jù)了解，微信將為最終取得優(yōu)勝的隊伍提供18萬元現(xiàn)金獎勵，以及一趟48小時編程創(chuàng)意之旅。

開營儀式上，17歲的廣州高中生張鏡濠分享了學習編程的經(jīng)歷，他11歲起開始學習PHP語言，自己買書自學、上網(wǎng)查資料并測試代碼。2017年6月，他接觸小程序編程，用兩個月時間就開發(fā)了一款游泳隊報名小程序，他的目標是“用代碼把世界變得更精彩”。來自山西太原的郭惟一今年12歲，剛剛小學畢業(yè)。他已經(jīng)擁有自己的網(wǎng)站和公眾號，還開發(fā)小程序和研究編程，“我會把編程當成一種享受，不會覺得它枯燥、乏味”。廣大附中初一學生莫梓晞是創(chuàng)意營里為數(shù)不多的女生之一，她希望通過參加創(chuàng)意營，學習更多的編程技術(shù)方法，擁有自己創(chuàng)作的小程序。

編程正在成為信息時代下的一項基本素質(zhì)。此前，教育部關(guān)于印發(fā)《教育信息化2.0行動計劃》的通知指出：“完善課程方案和課程標準，充實適應(yīng)信息時代、智能時代發(fā)展需要的人工智能和編程課程內(nèi)容?！?/p>

小程序的開發(fā)低門檻和應(yīng)用快捷性為編程教育提供了更多的可能性。微信團隊提供的數(shù)據(jù)顯示，截至目前，微信月活用戶超11億，小程序日活超過2億、開發(fā)者數(shù)量超過150萬。據(jù)測算，2018年小程序帶來就業(yè)崗位182萬個。值得注意的是，在150萬小程序開發(fā)者中，5.5%的程序員開發(fā)者20歲以下，年輕的編程力量，正在快速生長。

廣大附中教育集團副理事長、廣大附中副校長李衛(wèi)認為：“編程已經(jīng)成為新時代中小學生需要掌握的基本技能。編程的過程就是一個邏輯分析的過程，也是培養(yǎng)學生在生活學習過程中發(fā)現(xiàn)問題，并主動解決問題的過程。小程序編程創(chuàng)意營，將使得編程教育之花盛開于中小學生之中?！?/p>

微信團隊稱，未來將把創(chuàng)意營的模式推廣到更多學校，助力我國編程教育，為行業(yè)輸送更多年輕力量和創(chuàng)意。