韋澤艷
植物,集天地之精華,蘊(yùn)藏著地球的密碼。要解開這些密碼,還得是位“懂”植物的人。而郝小江就是這么一位,能與植物“對(duì)話”,能“懂”草木之聲的人。
1951年7月,郝小江出生在山城重慶。1973年通過工農(nóng)兵學(xué)員考試,進(jìn)入了貴州大學(xué)化學(xué)系學(xué)習(xí)。大學(xué)畢業(yè)后留校任教。彼時(shí),上海有機(jī)研究所與貴州大學(xué)正聯(lián)合組建植物新資源團(tuán)隊(duì)搞昆蟲蛻皮激素的研究。郝小江幸運(yùn)成為了這個(gè)團(tuán)隊(duì)中的一員,從此走進(jìn)了“植物王國(guó)”,迷上了植物化學(xué)。
如果說貴州大學(xué)為郝小江打開了一扇窗,那么中科院昆明植物所則為他敞開了一扇門。1982年,他進(jìn)入中科院昆明植物所攻讀碩士學(xué)位。在昆明植物所郝正好獲得了理學(xué)碩士學(xué)位,并開啟了長(zhǎng)達(dá)四十余年的植物化學(xué)研究。
為了學(xué)習(xí)國(guó)外先進(jìn)技術(shù)、先進(jìn)理念,郝小江被派到日本京都大學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)的是植物中化學(xué)成分的全合成。郝小江表示,那時(shí)的京都大學(xué)在國(guó)際上非常有名,學(xué)這個(gè)專業(yè)也是我們國(guó)內(nèi)急需的。雖然當(dāng)時(shí)中科院昆明植物所的科研條件在國(guó)內(nèi)算夠好的,有核磁共振波譜儀,能用核磁共振技術(shù)測(cè)定化合物的結(jié)構(gòu)。但到了日本后,郝小江還是感覺差距很大,開始半年多很不順利,壓力很大,真正體會(huì)到從傳統(tǒng)有機(jī)合成到植物化學(xué),再到不對(duì)稱合成是一個(gè)不小的跨越。
功夫不負(fù)有心人,1990年郝小江獲得了京都大學(xué)藥學(xué)博士學(xué)位。他說當(dāng)時(shí)誘惑很多,有朋友相約去美國(guó),而他不忘初心、毅然坐上了回國(guó)的飛機(jī),把學(xué)到的先進(jìn)技術(shù)帶回祖國(guó)。
學(xué)成歸來的郝小江,在科研領(lǐng)域一路披荊斬棘。從1991年起,郝小江先后任中科院昆明植物研究所副研究員、植物化學(xué)研究室主任,研究員、碩士生和博士生導(dǎo)師,昆明植物研究所常務(wù)副所長(zhǎng)、植物化學(xué)開放實(shí)驗(yàn)室主任,昆明植物研究所所長(zhǎng)。從1998年起,他先后組織申報(bào)并建設(shè)了“西南生物資源與生物多樣性保護(hù)研究發(fā)展基地”“植物化學(xué)與西部植物資源國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”“貴州省—中科院天然產(chǎn)物化學(xué)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”以及“省部共建藥用植物功效與利用國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”。
近30年時(shí)間,郝小江和他的團(tuán)隊(duì)先后研究了200余種植物的化學(xué)成分;分離鑒定植物化學(xué)成分4800余個(gè),發(fā)現(xiàn)新天然產(chǎn)物1400余個(gè),在抗腫瘤、抗病毒和神經(jīng)保護(hù)等活性天然產(chǎn)物的分離鑒定、結(jié)構(gòu)優(yōu)化與合成研究中,發(fā)現(xiàn)9類特異性調(diào)控細(xì)胞信號(hào)通路的藥物先導(dǎo)化合物??鼓X缺血生物堿、抗稻瘟菌吲哚生物堿、抗腫瘤生物堿及其二萜、抗甲病毒C21-甾體、化學(xué)激活劑吲哚酮、廣譜抗病毒生物堿等研究成果均屬原創(chuàng)性發(fā)現(xiàn)。在SCI源學(xué)術(shù)期刊發(fā)表論文440余篇,他引5000余次;2件PCT國(guó)際專利獲得授權(quán),24件國(guó)家發(fā)明專利獲得授權(quán)。并于2017年,獲得何梁何利基金“科學(xué)與技術(shù)創(chuàng)新獎(jiǎng)”。
但是,取得這些成就并非一帆風(fēng)順,科研路上困難不少。郝小江在日本做合成的時(shí)候,將近一步反應(yīng)做了七八十次還沒有成功,甚至對(duì)自己產(chǎn)生了懷疑。在突破之后發(fā)現(xiàn),理論和實(shí)踐有時(shí)候不是完全平行的。
回顧四十余年的科研歷程,郝小江表示,失敗是科研人員必經(jīng)的坎坷,一開始很難,老失敗,不斷調(diào)整思路和方法,積累夠了,突然就成功了。但是從一個(gè)成功到另一個(gè)新的成功,波折依然不少,不太可能一帆風(fēng)順。郝小江當(dāng)過知青、當(dāng)過工人,他說遇到困難后,回想自己之前受到的磨難,眼前的困難就不算什么了。
而作為一名老師,郝小江把自己的心血全部?jī)A注到培養(yǎng)學(xué)生中。目前總共培養(yǎng)了100多位研究生。對(duì)于生源,郝小江認(rèn)為昆明、貴州生源不是太好,但只要好好學(xué)習(xí),不怕基礎(chǔ)差。
培養(yǎng)學(xué)生時(shí),郝小江看重的是“真”“實(shí)”二字,不要夸夸其談,不能做假。在研究課題設(shè)置上,郝小江十分注重因材施教,喜歡先聽學(xué)生的想法和意見,再作出有針對(duì)性的指導(dǎo)。他說,只有學(xué)生感興趣、想做,才會(huì)主動(dòng)研究,如果被動(dòng)選擇,那么效果非常不好。
從事研究工作四十余年,郝小江說:“我喜歡做探索性研究,不喜歡走老路。我希望我的學(xué)生和團(tuán)隊(duì)能有新的思路和方法,把植物化學(xué)研究做得更好。”(編輯/任偉)