李燕
【摘 要】 近年來,“原生家庭”頻頻登上熱搜舞臺,一時(shí)間引起了轟然大波。從“樊勝美”到“蘇明玉”,都反映出社會中一個(gè)真實(shí)但又很容易被忽略的一個(gè)現(xiàn)象——原生家庭對一個(gè)人的發(fā)展的影響以及對一個(gè)健全人格形成的作用。
【摘 要】 原生家庭 個(gè)體發(fā)展 影響
一、原生家庭對個(gè)體發(fā)展影響的方面
《歡樂頌》中,我們看到的是倔強(qiáng)堅(jiān)強(qiáng)的樊勝美,即使不被父母偏愛,即使付出后得到的只有冷漠,她只能默默承受,逃離不出那千絲萬縷的血緣網(wǎng);《都挺好》中,我們看到的是職場女強(qiáng)人蘇明玉,年輕貌美且富足,可當(dāng)回憶起童年的種種不幸,被原生家庭折磨的千瘡百孔的心又再一次回到崩潰邊緣。影視劇中所呈現(xiàn)出的只是冰山一角,現(xiàn)實(shí)生活中受原生家庭影響的大有人在。而孩子就是這個(gè)個(gè)體中最大的受影響人。他們從出生時(shí)的一張白紙逐漸到有認(rèn)知能力的這個(gè)過程,都是原生家庭在幫他們繪畫這紙張,有的是彩色,而有的卻是灰白色。在中國青年報(bào)社會調(diào)查組中心對 2000 人進(jìn)行的一項(xiàng)調(diào)查中,受訪者從原生家庭中主要繼承的是生活習(xí)慣(79.6%)、價(jià)值觀 (56.2%) 和待人接物方式 (53.1%)。而過度保護(hù)和過度高壓是受訪者原生家庭最普遍的不良特點(diǎn)。
(一)、生活習(xí)慣。常說,為人父母要起表率作用,其實(shí)很大程度上是說,孩子在認(rèn)知能力形成的過程中,會模仿父母的一言一行,而父母在無形中的行為也會影響著孩子。在日常中,經(jīng)常看到的就是在孩子面前不玩手機(jī),在孩子面前不吵架等等,這都是為樂給孩子營造良好的家庭氛圍。而我本人在小的時(shí)候,父母經(jīng)常在飯桌上爭吵,以至現(xiàn)在我長大了,只要一聽到自己親近的人吵架,就會不自覺的焦慮。而我自己也經(jīng)常會因?yàn)橐恍┬∈卤┰?,時(shí)??鄲赖譀]能很好的控制自己。所以,一個(gè)人的行為和習(xí)慣與原生家庭是有著割舍不掉的關(guān)系的。
(二)、三觀的形成與發(fā)展。最近火爆網(wǎng)絡(luò)的“北大學(xué)子弒母案”,一個(gè)從小優(yōu)秀到大的孩子,最后選擇極其殘忍的手段殺死了自己的生身母親,不僅毀掉了自己的家庭,也陪送了自己的大好前程。有人說,是學(xué)校教育出了問題,中國教育只注重灌輸知識,不懂培養(yǎng)人格。而究其根源說,是家庭教育出了問題,一個(gè)“對自己的品德修養(yǎng)極度克己與自律,當(dāng)上老師后在夏天就再沒有穿過裙子”的母親,把自己的要求強(qiáng)加到孩子身上,甚至代替孩子作一些重要決定。而家庭的破裂也更是讓這個(gè)優(yōu)秀學(xué)子的心靈更沉受打擊。這是一個(gè)家庭悲劇,也是一個(gè)社會悲劇。在家庭中,這些無意識的行為,自以為是為孩子好的思想,恰恰也會讓孩子在無形中被一座大山壓著。所以說,原生家庭中,父母的冷漠、疏遠(yuǎn)、自私和相互指責(zé),孩子也就容易變得刻薄、冷漠和缺乏愛。人生觀、世界觀和價(jià)值觀,是一個(gè)人看世界和對待事物的重要參照標(biāo)準(zhǔn)。原生家庭無形的引導(dǎo)對其有很大的影響[1]。
(三)、待人接物方式。熟話說,言傳身教。父母是孩子最好的榜樣。原生家庭的一言一行,都被孩子看在眼里,記在心里。我接觸過的同學(xué)中,其中一個(gè)同學(xué)開朗大方,總是以積極向上的態(tài)度去面對生活。可直到,和她的父母一起吃了飯,看著她父母健談的樣子,教我們在生活中遇到挫折不要?dú)怵H等話語,我才知道原生家庭如果發(fā)揮著積極作用,孩子也會繼承里面的好的一面。而我的另一個(gè)同學(xué),在每次與母親通電話的時(shí)候,她媽媽總是抱怨家里今年收成不好,在我遇見的每通電話里,幾乎都是以不愉快結(jié)尾。而她本人在生活不喜歡交朋友,有時(shí)會斤斤計(jì)較,我想這也是與她的原生家庭所折射出來的思想是有一定關(guān)系的。所以,原生家庭帶給子女的影響,會伴隨著子女的一生,是不是會折射在生活的某些角落里,很難消退。
二、原生家庭的重要性
心理學(xué)中曾提到過,孩子的狀態(tài)藏著一個(gè)孩子的模樣,所有人都是家庭這個(gè)大熔爐鍛造出來的,家庭中的每個(gè)成員都深刻地,而且往往是以隱蔽的方式影響著他人。有的人,終其一生也無法擺脫“原生家庭之殤”;有的人,靠自我拼搏終于守得云開見月明。正如《都挺好》編劇王三毛所說:“原生家庭欠你的,你得靠自己找回來——找不回來就是一場災(zāi)難,找回來就都挺好的[2]”。
《都挺好》中,蘇明玉的原生家庭讓她不得不提早獨(dú)立自強(qiáng),一方面她憎恨著家庭的冷漠,另一方面她卻又不得不從這憎恨中尋求力量,是她的原生家庭塑造了她的性格——強(qiáng)勢,但是又柔軟;淡漠,但是又渴望溫暖。原生家庭是我們不能選擇的出身,父母是我們的第一任老師,一個(gè)孩子的長大成人離不開家庭和父母。在網(wǎng)絡(luò)上有這樣的一句話:幸運(yùn)的人靠童年治愈一生,而不幸的人一生都在治愈童年。蘇明玉就是顯而易見的后一種。
當(dāng)然,良好的原生家庭的環(huán)境塑造出來的孩子的人格也是相對健全的。在大學(xué)生活中很容易發(fā)現(xiàn),越是家庭合睦、積極向上的家庭氛圍,孩子越是開朗樂觀,他們很健談,很喜歡談及自己家庭中發(fā)生的一些趣事,并且與同學(xué)之間的關(guān)系也處的非常的融洽。更有甚者,原生家庭的影響也會影響孩子們的擇偶觀、戀愛觀、婚姻觀等等,其實(shí)正是這樣,也更加容易造成孩子們下一代家庭的不幸。
三、總結(jié)
原生家庭是孩子們成長的第一個(gè)搖籃,是塑造孩子性格、品質(zhì)、價(jià)值觀的第一站。家庭環(huán)境對孩子的成長有著重要的因素,夫妻關(guān)系、親子關(guān)系、家庭氛圍等都影響著原生家庭的環(huán)境。海明威曾經(jīng)寫道過,生活總是讓我們遍體鱗傷,可是后來,那些受過的傷終將長成我們最強(qiáng)壯的地方。避免悲劇不要重演,避免“長大后我就成了你”的故事再度上演。這個(gè)世界很多事情遵循“二八法則”,人的成長也不例外。一人的性格80%會受到成長的家庭環(huán)境的影響。可以說,童年的陰影給人生造成的創(chuàng)傷是一輩子的。正如,幸福的家庭是相似的,不幸的家庭各有各的不幸。別讓暴力再繼續(xù)傳承下去,別讓冷漠再繼續(xù)蔓延下去,給孩子一個(gè)健康的成長環(huán)境,還孩子一個(gè)健康的人格。
【參考文獻(xiàn)】
[1] 謝思靜.淺議原生家庭對子女的影響——以《都挺好》為例.[J].戲劇之家.2019,(20):110-112.
[2] 張毅華.原生家庭視角下創(chuàng)傷事件的回溯與評.[J].經(jīng)驗(yàn)交流.2017,(278):28-30.