圍子
綠皮火車終于在一個小鎮(zhèn)停下來。
上一次來這座小鎮(zhèn),大概是20年前,那時候,我還總是搖著大人的手去買雪糕的小不點兒。
我也不知道,鄰居嬸子怎么知道我是學心理學的。
我下車的時候,已經(jīng)晚上8點多,她在我踏進門的第一時間拉著我說話,她說自己的兒子和兒媳離婚了,她總覺得孩子心理有些問題,最近都是早晨起床才急匆匆把作業(yè)趕完。
她的焦慮,好像要把我們的談話間隙都填滿。她羅列了很多她認為的問題,比如,不愛寫作業(yè),不再瘋跑。
我問她:“孩子多大?”
她說:“12歲。”
“一個12歲的少女,不瘋跑了很正常,她身上有了女性特征,這時候性格有變化甚至是叛逆,都是正?,F(xiàn)象呀?!?/p>
她想了想,說最擔心她不跟大家一起玩兒。
她說:“我常說她‘你要和那些正常的孩子一起玩兒,積極健康的、陽光的、父母健全的?!?/p>
她說得一臉慈愛甚至有些自以為是,可這句話有點兒刺痛我。
我問她:“為什么要特意強調正常的孩子呢?”
她想了想,我知道她把類似“我們家庭就是不正?!边@樣的話,憋了回去。
我說:“我不太建議用這種說法引導她,因為這句話就把她劃成了不正常孩子的那一類。而事實上,父母離異是一件極其正常的事情,跟孩子沒什么關系,孩子并不會因此變成另外一個人,她還是她。我們不能回避,父母離異會對孩子的心理造成影響,但緊接著家人要做的,是要她慢慢明白,這并不會對她造成太大的影響?!?/p>
看見嬸子的猶疑,我緊接著補了一句:“事實也是這樣的。孩子需要的是愛,如果有一個家人離開了,其余的人用各種方式給予她關心、呵護、理解、陪伴,那她感受到的愛并不會少。相反,我倒是認為,單親家庭的孩子,如果之后得到撫養(yǎng)者足夠的愛,會比那些父母沒有感情,常年吵架、冷戰(zhàn),或者一方長期缺席的家庭里的孩子,生活得更幸福?!?/p>
我也不知道這話她聽進去沒有,但我確定的是,比起生活里遭遇變故的孩子,撫養(yǎng)者更應該被引導甚至被教導。
孩子性格里的堅韌、勇敢、樂觀、倔強,大多源自養(yǎng)育者。
他們性格的形成就像畫畫兒,起稿、涂色、描邊,錯了就及時修正,有時候橡皮擦不掉,就要花更多心思修補。
最怕欲蓋彌彰,或者破罐破摔、中途放棄,毀稿再畫一張。
畫紙能再買,畫不好能再換,成長只有一次,每一筆都有來路。
我對這世上旁觀者的善良,一直持保留態(tài)度。
所有孩子都會任性,都會犯錯,但是單親家庭的孩子,任性和犯錯,往往更容易扯上“不懂事”“讓人操心”這樣的評價。
要是加上一個悲悲戚戚的撫養(yǎng)者,訴說著自己的不易,那全世界的旁觀者,好像都被賦予了教育這個孩子的權利,盡管,他們的“逆耳忠言”往往只是“嘴欠作祟”。
要厘清你和我的界限,從來都是件很難的事情。
20年前的小鎮(zhèn),人們的院子多數(shù)用木條插的柵欄圍著。
時隔多年,這里的鄰人有的已經(jīng)用上了日本原裝的抽水馬桶,家用電器都連著AI,睡前都喊“小度,小度,幫我關燈”;有的房前院落基本沒什么變化,連家具都沒添幾件。
我不是要強調誰過得好,誰過得不好,而是,人們生活在同一個地方,隨著孩子們的成長,家家戶戶以肉眼可見的速度拉開距離。
“十年前看父敬子,十年后看子敬父”,這種田間地頭流傳的俗語,用最簡單的方法說明:一個孩子的成長,是這一支血脈能否在人群里閃閃發(fā)光的關鍵。
孩子長大的過程,是對家長的考驗,這種考驗比家長自己長大這事兒來得更加猛烈,更加不可控,更加如履薄冰。
家庭是這社會最小的單元,關起門,里面的一言一行、一草一木,或多或少映射著整個時代的縮影。
“不管它用何種方式存在,愛的內容不變?!盜?Promise.