體育器材管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)分析

羅瓊書(shū)

摘要：我國(guó)在社會(huì)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的背景始終堅(jiān)持健康中國(guó)、堅(jiān)持終身教育理念的貫徹，身體素質(zhì)的提升在教育培養(yǎng)領(lǐng)域內(nèi)是人才培養(yǎng)計(jì)劃的關(guān)鍵步驟之一，教育體系始終堅(jiān)持跟隨國(guó)家的方針政策不動(dòng)搖。體育的進(jìn)行需要諸多器材，只有在保證數(shù)量與質(zhì)量的情況下，才可以提高體育運(yùn)用效率。當(dāng)前諸多學(xué)校在體育教育當(dāng)中對(duì)器材管理的及時(shí)性、智能性、邏輯性等提出了更高要求，文章以體育器材管理系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)和實(shí)現(xiàn)為主要方向進(jìn)行研究，針對(duì)體育管理系統(tǒng)流程進(jìn)行必要分析。

關(guān)鍵詞：體育器材;管理系統(tǒng);設(shè)計(jì);應(yīng)用與實(shí)現(xiàn)

Design and Implementation of Sports Equipment Management System

LUO Qiongshu

（Shantou Polytechnic， Shantou， Guangdong Province， 515041 China）

Abstract： In the background of rapid social and economic development， China has always adhered to the healthy China， the idea of lifelong education， and the improvement of physical quality is one of the key steps in the talent training program， the education system has always adhered to the principles and policies of the state. Sports need a lot of equipment， only to ensure the quantity and quality of the case， can improve the efficiency of sports use. At present， many schools have put forward higher requirements for the timeliness， intelligence and logicality of equipment management in physical education. This paper focuses on the development and realization of the management system of sports equipment， necessary analysis is made on the process of sports management system.

Key Words： Sports equipment; Management system; Design; Application and realization

在當(dāng)前各種設(shè)備均能夠?qū)崿F(xiàn)智能化管理，運(yùn)用系統(tǒng)進(jìn)行系統(tǒng)管理可以方便體育教學(xué)過(guò)程中對(duì)器材進(jìn)行管理，尤其是在當(dāng)前做好體育器材的管理與體育教育質(zhì)量的提升有直接關(guān)系。國(guó)家尤其重視青少年的體育教育，而體育器材管理系統(tǒng)主要是針對(duì)體育管理者創(chuàng)建的綜合信息服務(wù)平臺(tái)，主要目的是為了獲取器材的一系列信息，通過(guò)具體指令獲取器材使用情況的系統(tǒng)。該系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)有利于拓展學(xué)校體育事業(yè)的發(fā)展道路，促進(jìn)管理系統(tǒng)的現(xiàn)代化發(fā)展。

1 體育器材管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)需要

1.1 業(yè)務(wù)需求

在進(jìn)行體育器材管理的時(shí)候主要針對(duì)體育器材的借調(diào)管理、歸還管理。在系統(tǒng)業(yè)務(wù)流程當(dāng)中用戶可以通過(guò)系統(tǒng)查詢(xún)自己歸還器材的實(shí)際情況，器材管理者主要是統(tǒng)計(jì)器材與了解器材性能，針對(duì)用戶器材使用情況進(jìn)行查詢(xún)。在體育器材管理工作當(dāng)中最主要就是做好借用流程、歸還流程的管理，同時(shí)還要做好借用審批、管理流程。

1.2 其他需求

體育器材管理系統(tǒng)具備的功能性能需求需要保證美觀與整潔，同時(shí)還應(yīng)該方便快捷，容易操作，能夠錄入數(shù)據(jù)等，保證有明確的用戶方向、用戶群體，方便用戶驗(yàn)證身份，比如可以設(shè)置三次算法步驟的實(shí)現(xiàn)。在Windows OS下保證系統(tǒng)運(yùn)行穩(wěn)定、功能強(qiáng)大，而且也需要較強(qiáng)的容錯(cuò)能力，強(qiáng)調(diào)系統(tǒng)的可拓展性功能，強(qiáng)調(diào)系統(tǒng)的維護(hù)性、開(kāi)發(fā)性、移植性。支持鍵盤(pán)輸入、鼠標(biāo)操作，能夠?qū)崿F(xiàn)人機(jī)互動(dòng)處理，同時(shí)也可以結(jié)合打印機(jī)輸出相關(guān)體育數(shù)據(jù)，保證系統(tǒng)能夠穩(wěn)定運(yùn)行。

從整體上來(lái)講體育管理部門(mén)在體育器材管理系統(tǒng)的支持下進(jìn)行協(xié)助工作，幫助部門(mén)有時(shí)間在工作崗位上執(zhí)行任務(wù)，同時(shí)為體育器材管理部門(mén)的建設(shè)提供良好的數(shù)據(jù)支撐^[1]。

2 軟件設(shè)計(jì)

2.1 信息顯示設(shè)計(jì)

在系統(tǒng)總體設(shè)計(jì)方面需要確定系統(tǒng)軟件的體系結(jié)構(gòu)，從而實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)的合理規(guī)劃，系統(tǒng)分層模型的確定，也是使用三層結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。尤其是訪問(wèn)數(shù)據(jù)層方面，主要是針對(duì)初始數(shù)據(jù)的操作，通過(guò)對(duì)數(shù)字的有效操作從而及時(shí)解決具體的問(wèn)題。主要時(shí)代結(jié)合WEB的方式來(lái)體現(xiàn)強(qiáng)大的邏輯層結(jié)構(gòu)，從而提供完善的服務(wù)。

本次研究體育器材管理系統(tǒng)軟件設(shè)計(jì)主要分為三個(gè)層面，分別是信息顯示、業(yè)務(wù)處理、數(shù)據(jù)存儲(chǔ)。信息顯示成是器材管理系統(tǒng)與用戶交互的界面，主要功能是顯示用戶是否在約定時(shí)間內(nèi)顯示。比如器材借用者登錄器材管理界面，如果忘記登錄密碼則可以通過(guò)動(dòng)態(tài)驗(yàn)證的方式登錄賬號(hào)，或者是可以重置密碼的操作，從而保證系統(tǒng)安全。在數(shù)據(jù)傳遞過(guò)程中信息顯示用戶需要將個(gè)人借取信息歸還、傳送到業(yè)務(wù)處理層，從整體上提高系統(tǒng)的運(yùn)用效率。系統(tǒng)在設(shè)計(jì)的時(shí)候選擇ASP.NET webservice。通過(guò)開(kāi)發(fā)工具設(shè)計(jì)用戶界面，比如信息顯示頁(yè)面存在多個(gè)功能設(shè)計(jì)，則可以采用控件來(lái)單獨(dú)定義一個(gè)頁(yè)面，實(shí)現(xiàn)功能的統(tǒng)一處理，可以有效減少頁(yè)面的代碼量。

2.2 模塊設(shè)計(jì)

系統(tǒng)模塊在設(shè)計(jì)上需要對(duì)各個(gè)模塊功能進(jìn)行分析，尤其是借用登記方面，針對(duì)借用的者信息登記，針對(duì)登記時(shí)間、編號(hào)，判斷借用人信息合法，針對(duì)器材信息進(jìn)行登記，登記器材性能、級(jí)別、數(shù)量;其次是歸還器材模塊，主要針對(duì)借用人信息的登記，比如借用他人的編號(hào)、歸還時(shí)間，可以選擇歸還器材的時(shí)間與種類(lèi);申請(qǐng)等級(jí)過(guò)程確定借用他人的信息與器材。借用人信息就是借用他人的編號(hào)、時(shí)間進(jìn)行登記。器材信息主要是針對(duì)器材的數(shù)量、名稱(chēng)登記^[2]。

2.3 數(shù)據(jù)庫(kù)

在數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì)上需要針對(duì)管理員、用戶進(jìn)行數(shù)據(jù)設(shè)計(jì)，通過(guò)針對(duì)體育器材來(lái)確定。管理員詳細(xì)信息必須確定，職工工號(hào)、密碼、電話等;普通也要確定學(xué)號(hào)、密碼、電話等。通過(guò)確定體育器材信息和體育器材編號(hào)類(lèi)別，通過(guò)器材總數(shù)、現(xiàn)有數(shù)量的分析，分析器材的購(gòu)買(mǎi)時(shí)間與報(bào)廢時(shí)間，對(duì)報(bào)廢設(shè)備進(jìn)行特殊備注。因此數(shù)據(jù)庫(kù)在設(shè)計(jì)上可以劃分為五個(gè)階段，分別是用戶需求分析、系統(tǒng)概念設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、軟件設(shè)計(jì)、后期運(yùn)維設(shè)計(jì)。在數(shù)據(jù)庫(kù)開(kāi)發(fā)的前期，用戶需求與系統(tǒng)概念設(shè)計(jì)是重中之重^[3]。在設(shè)計(jì)中，P. P. Schen曾經(jīng)提出E-R圖，這是針對(duì)體育器材管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)模塊初始概念分析的最初體現(xiàn)，在體育器材管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)當(dāng)中需要遵循的重點(diǎn)是構(gòu)建能夠反映現(xiàn)實(shí)的關(guān)系模型。與之對(duì)應(yīng)的是體育器材管理系統(tǒng)當(dāng)中部分實(shí)體之間關(guān)系的聯(lián)系緊密，可以看出在設(shè)計(jì)核心的時(shí)候需要考慮數(shù)據(jù)的屬性問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)各個(gè)用戶對(duì)數(shù)據(jù)的查詢(xún)、修改、刪除等。

2.4 系統(tǒng)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)

在體育器材管理系統(tǒng)當(dāng)中針對(duì)教師的權(quán)限應(yīng)該授予管理系統(tǒng)的能力，在具體設(shè)計(jì)的過(guò)程中可以將教師劃分為幾種，比如系統(tǒng)管理教師、體育器材管理教師、體育器材管理負(fù)責(zé)教師。通過(guò)系統(tǒng)管理教師對(duì)不同管理能力的教師分配工作，教師管理系統(tǒng)負(fù)責(zé)系統(tǒng)登記、借還器材，該環(huán)節(jié)是管理主要數(shù)據(jù)庫(kù)的核心。其次是班級(jí)表，班級(jí)表是針對(duì)學(xué)校內(nèi)每一個(gè)班級(jí)學(xué)生的統(tǒng)計(jì)，針對(duì)教師授課班級(jí)學(xué)生填寫(xiě)的表格，當(dāng)某個(gè)班級(jí)的學(xué)生需要使用體育器械的時(shí)候，應(yīng)該出示表示個(gè)人信息數(shù)據(jù)，比如學(xué)生證等，教師確定學(xué)生身份與班級(jí)之后，統(tǒng)一借取體育器材。其三，課程表，在體育器材管理系統(tǒng)內(nèi)存儲(chǔ)各個(gè)班級(jí)與教師的授課情況表，當(dāng)某個(gè)班級(jí)需要借取器材的時(shí)候運(yùn)用該表格驗(yàn)證信息，在課程表的管理方面難度比較大，也會(huì)比較繁雜^[4]。因此每一個(gè)學(xué)期都應(yīng)該根據(jù)學(xué)校課程表的變動(dòng)重新調(diào)整與更新，系統(tǒng)管理教師則負(fù)責(zé)該方面系統(tǒng)課程表的更新管理。第三，借用記錄表，在高校體育器材管理當(dāng)中教師需要根據(jù)體育器材室實(shí)際情況頒布相關(guān)的法律條例，對(duì)器材提出借用申請(qǐng)等待回復(fù)。在這個(gè)過(guò)程中為了規(guī)范教師借用器材的行為，需要規(guī)定每一次可以借用的器材數(shù)量。比如教師每一次每一個(gè)人可以申請(qǐng)三種體育器材;學(xué)生則每一次只允許借用一種器材。借用者在歸還器材的時(shí)候管理員則再次更改與記錄下真實(shí)情況。針對(duì)歸還記錄表，當(dāng)教師或者是學(xué)生在更還的時(shí)候系統(tǒng)能夠自動(dòng)更新，同時(shí)將記錄表進(jìn)行糅合分析。系統(tǒng)還可以查詢(xún)尚未歸還器材的學(xué)生或者教師，在實(shí)際使用過(guò)程中甚至還會(huì)提醒教師及時(shí)更換設(shè)備^[5]。

3.系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn)

3.1 數(shù)據(jù)庫(kù)

系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn)需要結(jié)合系統(tǒng)進(jìn)行總體環(huán)境設(shè)計(jì)，分析功能實(shí)際需求、非實(shí)際功能需求，針對(duì)系統(tǒng)執(zhí)行對(duì)象進(jìn)行具體的分析，結(jié)合系統(tǒng)及時(shí)進(jìn)行有關(guān)調(diào)整、運(yùn)用，盡可能生成數(shù)據(jù)庫(kù)實(shí)現(xiàn)自動(dòng)生成代碼框架，編寫(xiě)功能模塊也有本身的代碼，同時(shí)做好前臺(tái)界面的控制。系統(tǒng)在設(shè)計(jì)完畢之后結(jié)合EA功能生成靜態(tài)類(lèi)圖，同時(shí)運(yùn)用SQL數(shù)據(jù)庫(kù)的代碼框架做好原始結(jié)構(gòu)代碼的預(yù)設(shè)處理，實(shí)現(xiàn)這種方式只有手動(dòng)處理才可以完成。這種代碼框架的運(yùn)用結(jié)合SQL生成直觀的工具界面，運(yùn)用代碼工程結(jié)構(gòu)設(shè)置不同類(lèi)型的代碼，且在這個(gè)過(guò)程中逐漸完成設(shè)計(jì)^[6]。

其中數(shù)據(jù)庫(kù)的實(shí)現(xiàn)，結(jié)合系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù)的具體表現(xiàn)形式進(jìn)行數(shù)據(jù)分析，同時(shí)強(qiáng)調(diào)數(shù)據(jù)的關(guān)聯(lián)性的特征，探討體育器材管理庫(kù)的根本關(guān)系。在系統(tǒng)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)結(jié)合數(shù)據(jù)庫(kù)的關(guān)系結(jié)構(gòu)進(jìn)行設(shè)計(jì)從而實(shí)現(xiàn)。

3.2 系統(tǒng)功能

系統(tǒng)功能主要集中在器材借還模塊方面，通過(guò)輸入用戶編號(hào)來(lái)選擇借用器材。判斷信息真實(shí)性與輸入器材信息，之后提交信息。用戶選擇借用器材之后就要確定借用器材的效果，在系統(tǒng)器材內(nèi)添加新的視圖，更新用戶信息動(dòng)態(tài)，由此來(lái)體現(xiàn)出一種實(shí)時(shí)效果。根據(jù)對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的查找、分析，結(jié)合體育器材固定資產(chǎn)的管理情況、分配情況、借用情況，確定管理員混合分配的過(guò)程，同時(shí)自動(dòng)判斷分析，確定所屬級(jí)別的按鈕，設(shè)置數(shù)據(jù)庫(kù)訪問(wèn)連接代碼^[7]。

網(wǎng)站網(wǎng)頁(yè)程序調(diào)用數(shù)據(jù)庫(kù)命令，結(jié)合數(shù)據(jù)源結(jié)構(gòu)確定客戶端的具體等級(jí)，以及修改數(shù)據(jù)、更新系統(tǒng)內(nèi)容。在頁(yè)面鏈接的設(shè)計(jì)上，鏈接為動(dòng)態(tài)鏈接，做好具體的設(shè)計(jì)及時(shí)修改數(shù)據(jù)，實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)系統(tǒng)的有效管理，也可以方便系統(tǒng)的更新，為系統(tǒng)后期的擴(kuò)容提供了有效的空間。在系統(tǒng)編寫(xiě)與控制方面，結(jié)合公共數(shù)據(jù)的讀取來(lái)確定數(shù)據(jù)庫(kù)的代碼編寫(xiě)，在這個(gè)過(guò)程中不斷完善公共數(shù)據(jù)訪問(wèn)操作種類(lèi)，從而提高軟件代碼效率，保證代碼效率有強(qiáng)調(diào)的維護(hù)性。結(jié)論證明智能化體育器材管理系統(tǒng)不僅僅運(yùn)行性能可靠，而且系統(tǒng)響應(yīng)速度也比較安全，安全性能較高，可以滿足各種功能需求。

4結(jié)語(yǔ)

綜上，體育器材管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)主要就是針對(duì)系統(tǒng)總體結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)做好分析，保證體育器材管理的規(guī)范化和合理化，通過(guò)構(gòu)建有效的網(wǎng)格化管理信息系統(tǒng)，有效提高體育器材的管理效率，從而構(gòu)建智能的現(xiàn)代化教育環(huán)境。智能系統(tǒng)在運(yùn)用之后不僅僅具備強(qiáng)大的性能，同時(shí)也具備良好的可靠性，操作簡(jiǎn)單，依托現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)完善平臺(tái)管理，實(shí)現(xiàn)自主化管理，對(duì)現(xiàn)代學(xué)校體育事業(yè)的發(fā)展有積極作用。

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