大學(xué)生志愿者參與全民閱讀推廣服務(wù)研究

宗杰

摘 要：推進(jìn)全民閱讀推廣對(duì)于個(gè)人、社會(huì)、國家都有重要的意義。公共圖書館引進(jìn)大學(xué)生志愿者參與全民閱讀推廣具有天然的時(shí)間、環(huán)境、素質(zhì)優(yōu)勢(shì)。合川區(qū)圖書館正是認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，聯(lián)合大學(xué)生志愿者開展了豐富的全民閱讀活動(dòng)，引導(dǎo)他們?yōu)槿耖喿x推廣服務(wù)。

關(guān)鍵詞：大學(xué)生志愿者;全民閱讀推廣

1.推進(jìn)全民閱讀推廣的意義

閱讀既是一種個(gè)人行為，也是一種社會(huì)行為。從個(gè)人層面來看，閱讀可以提高個(gè)人的思想文化素質(zhì)，豐富人的精神世界。從社會(huì)層面和國家層面來看，閱讀可以提升整個(gè)社會(huì)和國家的文明程度，增強(qiáng)一個(gè)民族的競(jìng)爭(zhēng)力和精神力量。近幾年，推進(jìn)全民閱讀，構(gòu)建書香社會(huì)，越來越受到黨和政府的高度重視。2012年11月，黨的十八大報(bào)告提出“開展全民閱讀活動(dòng)”。2014年以來，“倡導(dǎo)全民閱讀”連續(xù)3年寫入國務(wù)院政府工作報(bào)告?！吨腥A人民共和國國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十三個(gè)五年規(guī)劃綱要》要求“推動(dòng)全民閱讀”，并將全民閱讀工程列為“十三五”時(shí)期文化重大工程之一，將全民閱讀提升到國家戰(zhàn)略高度。

2.大學(xué)生志愿者參與全民閱讀推廣的優(yōu)勢(shì)

《全民閱讀“十三五”時(shí)期發(fā)展規(guī)劃》指出：鼓勵(lì)和吸引社會(huì)力量建設(shè)全民閱讀公共設(shè)施、提供全民閱讀服務(wù);鼓勵(lì)和支持公務(wù)員、教師、新聞出版工作者、大學(xué)生等加入閱讀推廣人隊(duì)伍，定期培訓(xùn)，提升閱讀推廣人隊(duì)伍的整體素質(zhì)和服務(wù)能力。[1]可見，志愿者參與全民閱讀活動(dòng)對(duì)于閱讀推廣隊(duì)伍的素質(zhì)提升具有重要作用，而大學(xué)生是志愿者隊(duì)伍中的重要力量，他們?cè)谌耖喿x推廣中也有天然的優(yōu)勢(shì)，主要表現(xiàn)在：

2.1大學(xué)生志愿者具有參加全民閱讀服務(wù)的時(shí)間優(yōu)勢(shì)

大學(xué)生在校時(shí)間比較多，和社會(huì)志愿者相比，他們不會(huì)受家庭、婚姻等繁瑣事務(wù)的束縛，可以自由支配自己的業(yè)余時(shí)間。而且，大學(xué)生志愿者群體比較龐大，他們可以在時(shí)間上互補(bǔ)，這樣既不耽誤學(xué)業(yè)，也不會(huì)影響他們參與全民閱讀服務(wù)活動(dòng)，從而保證大學(xué)生志愿者參與全民閱讀活動(dòng)的連續(xù)性。

2.2大學(xué)生志愿者具有參加全民閱讀活動(dòng)的環(huán)境優(yōu)勢(shì)

現(xiàn)在大部分高校都鼓勵(lì)和要求大學(xué)生多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并累計(jì)學(xué)分，不到一定學(xué)分不準(zhǔn)許畢業(yè)。大多數(shù)高校都要求設(shè)立志愿者協(xié)會(huì)，指導(dǎo)大學(xué)生參加各種各樣的社會(huì)公益活動(dòng)，這為全民閱讀推廣提供了強(qiáng)大的人才支持。另外，在大學(xué)生畢業(yè)求職時(shí)，有社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷的大學(xué)生具有一定優(yōu)勢(shì)，這些環(huán)境因素都會(huì)促使大學(xué)生志愿者加入到閱讀推廣中來。

2.3大學(xué)生志愿者具有參加全民閱讀活動(dòng)的素質(zhì)優(yōu)勢(shì)

大學(xué)生是社會(huì)的一個(gè)特殊群體，是指正在接受基礎(chǔ)高等教育而還未畢業(yè)走進(jìn)社會(huì)的人，作為社會(huì)新技術(shù)、新思想的前沿群體、國家培養(yǎng)的高級(jí)專業(yè)人才。[2]

他們年輕有活力，是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的棟梁之才，同樣，他們利用自身較高的科學(xué)文化素質(zhì)為提升全民閱讀的服務(wù)水平助力。

3.大學(xué)生志愿者參與全民閱讀推廣的方式

合川區(qū)圖書館積極響應(yīng)國家政策，大力吸收志愿者加入到本館的全民閱讀推廣隊(duì)伍中來。其中，大學(xué)生志愿者是本館吸收的志愿者隊(duì)伍中的一支重要力量。合川區(qū)圖書館聯(lián)合大學(xué)生志愿者通過多種形式和方式推進(jìn)本館全民閱讀工作。

3.1 參與各種形式的讀書活動(dòng)

合川區(qū)圖書館常年面向中小學(xué)生開展各種形式的讀書活動(dòng)，活動(dòng)都會(huì)邀請(qǐng)大學(xué)生志愿者和中小學(xué)生一起分享一些經(jīng)典好書或者給中小學(xué)生講一些中國古代的經(jīng)典典故和書目。比如，合川區(qū)圖書館和大學(xué)生志愿者先后走進(jìn)合川區(qū)久長街小學(xué)和合川區(qū)新華小學(xué)開展“讀好書·愛中華”主題讀書活動(dòng)，大學(xué)生志愿者和孩子們一起分享中國古代的經(jīng)典書目，讓孩子們更深地了解中國的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，感受中國古代思想家的智慧。同時(shí)，該活動(dòng)也大力推進(jìn)了全民閱讀活動(dòng)的推廣。

3.2 參與內(nèi)容豐富的講座培訓(xùn)

合川區(qū)圖書館每年面向老年人和中小學(xué)生舉辦講座和培訓(xùn)達(dá)20余場(chǎng)，許多講座培訓(xùn)需要大學(xué)生志愿者的協(xié)助才能更好地開展。面向中老年人圖書館會(huì)舉辦“中老年人電腦培訓(xùn)班”和“常青e路 幸福夕陽”中老年手機(jī)培訓(xùn)活動(dòng)，培訓(xùn)的內(nèi)容包括：電腦的基本操作、看視頻、看新聞、聽音樂，用手機(jī)出行導(dǎo)航、語音聊天、便捷支付等。大學(xué)生志愿者平時(shí)接觸電腦和手機(jī)等數(shù)字設(shè)備非常多，對(duì)電腦和手機(jī)的基本功能都了如指掌，因此圖書館利用大學(xué)生的這一優(yōu)勢(shì)，給老年人“一對(duì)一”的專業(yè)專門輔導(dǎo)。該活動(dòng)的有利于提高中老年人的數(shù)字閱讀能力，提高他們的信息素養(yǎng)，豐富他們的日常生活。面向中小學(xué)生，合川區(qū)圖書館會(huì)舉辦許多適合他們的講座培訓(xùn)，比如，作文寫作技巧、閱讀技巧、音樂鑒賞、戲曲欣賞、法制宣傳、生態(tài)保護(hù)、社會(huì)主核心價(jià)值觀宣傳等。在講座培訓(xùn)過程中，大學(xué)生志愿者可以利用他們的知識(shí)儲(chǔ)備回答中小學(xué)生提出的問題，從而提高講座和培訓(xùn)質(zhì)量和水平。

3.3 參與豐富多彩的主題活動(dòng)

合川區(qū)圖書館每年結(jié)合特定的主題都會(huì)開展一些主題活動(dòng)，如：春節(jié)活動(dòng)、清明節(jié)活動(dòng)、禁毒宣傳活動(dòng)、“六·一”兒童節(jié)活動(dòng)、中秋活動(dòng)、國慶活動(dòng)等。結(jié)合清明節(jié)，合川區(qū)圖書館聯(lián)合大學(xué)生志愿者開展了“清明——文明祭奠我先行”志愿者服務(wù)暨詩歌朗誦活動(dòng)，活動(dòng)中，大學(xué)生志愿者倡導(dǎo)大家要文明祭祀、網(wǎng)上祭英烈，還教孩子們折千紙鶴，并在上面寫上要跟革命先烈和已逝親人說的話。通過活動(dòng)的開展，既讓孩子們懂得感恩革命先烈，又引導(dǎo)著他們文明祭祀。結(jié)合禁毒宣傳月，合川區(qū)圖書館聯(lián)合大學(xué)生志愿者開展了禁毒宣傳活動(dòng)，活動(dòng)中，大學(xué)生志愿者向孩子們講述了“國際禁毒日”的來歷，希望孩子遠(yuǎn)離毒品，并表演了情景劇，通過生動(dòng)的畫面讓孩子們認(rèn)識(shí)到毒品的危害。

4.結(jié)語

大學(xué)生志愿者是圖書館志愿者隊(duì)伍的重要組成部分，他們?cè)谕七M(jìn)全民閱讀方面具有不可替代的作用，對(duì)于推進(jìn)全民閱讀推廣具有重要作用和意義。合川區(qū)圖書館正是認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，利用大學(xué)生志愿者的優(yōu)勢(shì)開展形式多樣的全民閱讀活動(dòng)，從而讓全民閱讀活動(dòng)開展地更順利、更有效。我們還應(yīng)堅(jiān)持創(chuàng)新大學(xué)生志愿者推進(jìn)全民閱讀新模式、新機(jī)制，使其更好地為全民閱讀活動(dòng)服務(wù)。

參考文獻(xiàn)

[1]《全民閱讀“十三五”時(shí)期發(fā)展規(guī)劃》發(fā)布[EB/OL]http：//www.sohu.com/a/122804493_162758.

[2]大學(xué)生 [EB/OL]https：//baike.so.com/doc/26836-27959.html.