崔長煥
孩童猶如一絹白布,“染于蒼則蒼,染于黃則黃”,可見教育對一個孩子的重要性。良好的教育,如春雨滋潤萬物,否之則不然。作為一名班主任,我想簡單談談我的教育理念。我一直崇尚美育,美中育人如春風化物,水到渠成。
美育對于一個剛剛步入學校的小學生來說尤其重要??粗麄內缁ㄒ话阒赡鄣男∧橗?,上面忽閃著一雙如水晶般明亮的大眼睛,那雙眼睛反射著心靈的凈潔,這么美的一個孩子一顆心,只會吸引我們用更多美好的事物去滋潤他們。以一節(jié)班會課為例。在冬季的一次班會課上,我打破空間的限制,帶領一年級的小學生們來到校園里。他們真是歡欣雀躍!找到一處僻靜的地方,用語言慢慢地導引,讓他們把心靜下來。
“同學們,請大家閉上小嘴巴,閉上眼睛。聽……”
“很遠的地方,好像有鳥鳴,還有風聲,有人在說話,有汽車輪胎軋過馬路的聲音……”
“請同學們睜開眼睛?!?/p>
他們眼睛里滿是欣喜。有的同學說,“老師,我之前都沒有發(fā)現這些聲音呢!”
“太美妙啦!”
“真好!”
“這個世界上原來有這么多聲音啊!”
看著他們仿佛發(fā)現新大陸般的喜悅表情,我的臉上也露出笑容,并抓緊時機進行美的教育?!巴瑢W們,這就是安靜的美好!當你的內心足夠寧靜的時候,你會發(fā)現很多美。你們要會讓自己的心安靜。”
“我們繼續(xù)來玩一個安靜的小游戲!請同學們閉上眼睛,慢慢地深吸一口氣,再慢慢吐出來。你能感受到空氣的味道嗎?”
“冷!”
“涼涼的!”
“清新!”
“再慢慢地深呼吸三次,你聞到了什么?”……
“我好像聞到了大樹的味道?!?/p>
“我聞到了塵土的味道?!?/p>
還有一個孩子憨憨地笑著,“老師,我好像聞到了奶油爆米花的味道。”同學們都笑了,說他這么愛吃呢!看他們干凈的笑容,聽他們純真的話語,我感覺孩子們本身就是一種美的存在,如那火紅的石榴花灼灼動人。
“同學們,你們現在真美!生活中有太多美好等著我們去發(fā)現!我們都有一雙發(fā)現美的眼睛。
“看,頭上的藍天白云多美?。“自圃谒{天上自由地飛翔,我們都要跟著飛起來了呢!”
“陽光照射在我們的教學樓上也很美,像閃光的宮殿。”
“那邊綠綠的操場,也為冬日增加了色彩!”
“大樹筆直地站立著,想象一下自己坐在最高的樹尖上該是多么地享受呀!”
每說一句話,都要給孩子們思考和感受的時間,就像中國水墨畫里的留白。全都是語言,反而缺少了生機。留白式的語言可以讓孩子的思維更加活躍。
“同學們,我們不僅要用眼睛發(fā)現生活中的美,還要會用我們的心去感受這個世界的美。愿你們今天都能有所收獲?!?/p>
這就是我班會課上的大致內容,語言表現出來的內容或許有些支離破碎,但是那種滲透的思想是完整的。這節(jié)班會課學生們上得很開心,又于無形之中收獲了一種生活習慣。誰說蕭條的冬日不美呢?那風中隱藏的聲音美妙,那裹挾在空氣里的味道誘人,那陽光下的萬事萬物都有自己美好的一面。我在他們心里種下一顆善于發(fā)現生活美的種子,讓他們從小就知道發(fā)現這個世界的美?;蛟S他們現在理解不夠深刻,但是種子已在他們心中生根發(fā)芽,我相信未來的他們會成為一個發(fā)現美、懂得美、成為美的一個現代人。春風化物,美在萌生。