計(jì)算機(jī)信息技術(shù)的應(yīng)用分析

鄧歡 徐中恒 任鵬程

摘要：現(xiàn)如今，計(jì)算機(jī)已經(jīng)成為我們生活中的必需品。計(jì)算機(jī)信息技術(shù)是現(xiàn)代信息技術(shù)的核心，這一技術(shù)的出現(xiàn)和應(yīng)用，不僅僅促進(jìn)了社會(huì)的高速發(fā)展，而且也滲透到了人們生活的各個(gè)方面。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，信息化程度得到不斷提高，其應(yīng)用也越來(lái)越廣泛。當(dāng)今社會(huì)的每個(gè)人，都必須掌握計(jì)算機(jī)的基本操作，熟練使用辦公軟件，學(xué)會(huì)上網(wǎng)查閱資料，這些知識(shí)都已經(jīng)在無(wú)形中成為了當(dāng)代公民所必須掌握的一項(xiàng)基本技能。

關(guān)鍵詞：計(jì)算機(jī)；信息技術(shù)；應(yīng)用；

引言：現(xiàn)如今，我們的社會(huì)是計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)信息化飛速發(fā)展的社會(huì)，計(jì)算機(jī)與信息已經(jīng)成為現(xiàn)代人們生活所不可或缺的資源，為生活與工作提供了不可替代的保障。計(jì)算機(jī)信息技術(shù)是現(xiàn)代信息技術(shù)的核心，它促進(jìn)了社會(huì)的高速發(fā)展，同時(shí)，計(jì)算機(jī)的應(yīng)用也已經(jīng)深入到了人類社會(huì)的各行各業(yè)，隨著社會(huì)信息化程度的不斷提高，其應(yīng)用也越來(lái)越廣泛，為人們提供的便利也越來(lái)越多。所以，掌握計(jì)算機(jī)的基本操作，能夠使用常用的辦公軟件進(jìn)行辦公，能夠上網(wǎng)查詢資料，就成為信息化時(shí)代每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)具備的一項(xiàng)基本技能。了解計(jì)算機(jī)信息技術(shù)的應(yīng)用范圍，會(huì)使得我們生活工作更加順利。

一、計(jì)算機(jī)信息技術(shù)的概述

計(jì)算機(jī)信息技術(shù)的本質(zhì)是將計(jì)算機(jī)的硬件技術(shù)作為主要基礎(chǔ)，然后對(duì)信息數(shù)據(jù)進(jìn)行收集與處理，以為人們的信息使用提供一定的便捷性。在當(dāng)前，人們對(duì)于計(jì)算機(jī)信息技術(shù)的使用，也多是體現(xiàn)在信息的共享上。就該項(xiàng)技術(shù)本身來(lái)說(shuō)，其蘊(yùn)含的內(nèi)容相對(duì)較多，例如互聯(lián)網(wǎng)知識(shí)、計(jì)算機(jī)知識(shí)等，因此，在當(dāng)前的實(shí)踐中，對(duì)其的使用還存在一定的限制，人們盡可能保持相對(duì)科學(xué)、合理的運(yùn)用，但由于對(duì)其知識(shí)的限制，難免會(huì)存在一些缺失。在信息技術(shù)中，人們?yōu)榱四軌蚋玫貙?shí)現(xiàn)信息的傳輸以及人機(jī)對(duì)話，創(chuàng)造了對(duì)應(yīng)的計(jì)算機(jī)語(yǔ)言，希望可以進(jìn)一步發(fā)展計(jì)算機(jī)信息技術(shù)，推動(dòng)社會(huì)的整體發(fā)展。

二、計(jì)算機(jī)信息技術(shù)的應(yīng)用

1、計(jì)算機(jī)信息技術(shù)成為輔助教學(xué)的重要工具

利用計(jì)算機(jī)信息技術(shù)來(lái)進(jìn)行教學(xué)，早已不是什么新鮮的事情了，多年前，我國(guó)就有不少的學(xué)校采用計(jì)算機(jī)教學(xué)資源。當(dāng)前我國(guó)的教育工作者正在積極、主動(dòng)地運(yùn)用多媒體教學(xué)資源，提高利用多媒體教學(xué)資源的應(yīng)用質(zhì)量和效能。筆者以為，要做到以下三點(diǎn)：

第一，運(yùn)用多媒體技術(shù)進(jìn)行課程講解。其實(shí)這一點(diǎn)對(duì)很多師生來(lái)說(shuō)，并不會(huì)感覺(jué)到陌生。當(dāng)前在我國(guó)的眾多學(xué)校中，包括中小學(xué)，都已經(jīng)開(kāi)始運(yùn)用多媒體技術(shù)進(jìn)行教學(xué)。教師認(rèn)真仔細(xì)地制作多媒體課件，將課文中抽象、難以理解的內(nèi)容變得具體、形象化，使學(xué)生更容易理解和接受，而且這些豐富多彩的圖片、動(dòng)感十足的視頻資料都給了學(xué)生視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)上的強(qiáng)烈沖擊，很容易吸引學(xué)生的注意力，從而提高學(xué)生的積極性，激發(fā)學(xué)生的興趣。課堂上，教師完全可以充分借助多媒體技術(shù)，將教學(xué)內(nèi)容中的重點(diǎn)、難點(diǎn)以突出的方式展現(xiàn)，這樣的話，不僅能夠幫助學(xué)生順利地掌握知識(shí)，還能夠加深他們的記憶力。例如，可以將重點(diǎn)公式、較難的知識(shí)點(diǎn)用不同的字體或者不同的顏色來(lái)凸顯出來(lái)，讓學(xué)生一目了然，提醒學(xué)生要注意這些知識(shí)點(diǎn)，學(xué)生也能夠?qū)Υ艘鸶叨戎匾?，從而更加用心地去理解和記憶?/p>

第二，運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行教學(xué)互動(dòng)指導(dǎo)。網(wǎng)絡(luò)教學(xué)也并不陌生，但是由于現(xiàn)在很多學(xué)校的條件有限，還無(wú)法實(shí)現(xiàn)這一教學(xué)模式。其實(shí)運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)有許多的好處，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)這個(gè)平臺(tái)，可以大大地拓寬學(xué)生的知識(shí)面，讓學(xué)生能夠接觸到外面的世界，了解到最新的知識(shí)動(dòng)態(tài)，分享全世界的優(yōu)秀教育成果。教育工作者可以以校園網(wǎng)為平臺(tái)，建立網(wǎng)絡(luò)教學(xué)課件以及教師在線答疑系統(tǒng)，讓學(xué)生與教師實(shí)現(xiàn)零距離的交流。一直以來(lái)，學(xué)生與教師之間都存在著一定的距離感，因?yàn)樵诤芏鄬W(xué)生的心目中，教師都是“高高在上”的，他們有什么心里話或者有什么疑問(wèn)都不敢跟教師溝通，然而通過(guò)這樣一個(gè)平臺(tái)，學(xué)生就可以完全放下心里的那種恐懼感，與教師一起在線交流，在教師面前能夠做到暢所欲言，實(shí)現(xiàn)最大程度的資源共享。

2、計(jì)算機(jī)信息技術(shù)在工程中的應(yīng)用

工程行業(yè)大范圍應(yīng)用了計(jì)算機(jī)，在一定范圍內(nèi)應(yīng)用了工具軟件，對(duì)提高工作效率和工程質(zhì)量起到了積極作用各省高速公路項(xiàng)目不同程度地利用計(jì)算機(jī)技術(shù)進(jìn)行各項(xiàng)計(jì)算作業(yè)和輔助管理工作，通過(guò)工程項(xiàng)目管理系統(tǒng)（質(zhì)量管理子系統(tǒng)一試驗(yàn)檢測(cè)系統(tǒng)、質(zhì)量評(píng)定系統(tǒng)；計(jì)劃進(jìn)度管理子系統(tǒng)；合同費(fèi)用管理子系統(tǒng)、日常信息管理子系統(tǒng)等），80%的建設(shè)項(xiàng)目一定程度上開(kāi)展了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)應(yīng)用，收到了良好的效果。

3、計(jì)算機(jī)信息技術(shù)在林業(yè)中的應(yīng)用

目前，信息技術(shù)、生物技術(shù)、新材料技術(shù)等高新技術(shù)正加速滲透林業(yè)。特別是“5S”（遙感、地理信息系統(tǒng)、全球定位系統(tǒng)、專家系統(tǒng)和決策支持系統(tǒng)）技術(shù)已成為科技興林的重要手段。衛(wèi)星遙感、紅外監(jiān)測(cè)、飛機(jī)化學(xué)滅火等高新技術(shù)使森林預(yù)測(cè)、監(jiān)測(cè)、控制、病蟲(chóng)火害防治、荒漠化防治、瀕危野生動(dòng)植物保護(hù)等過(guò)去無(wú)法用常規(guī)技術(shù)或手段解決的問(wèn)題，現(xiàn)在由于RS和GIS的介入開(kāi)始變得相對(duì)容易。但在森林經(jīng)營(yíng)和管理中的應(yīng)用范圍和水平，完善森林生態(tài)系統(tǒng)定位監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò)，提高森林災(zāi)害發(fā)生的預(yù)測(cè)預(yù)報(bào)率，實(shí)現(xiàn)森林培育和管理中的減災(zāi)增效，探索建立森林養(yǎng)分和肥料信息系統(tǒng)，完善林木育種軟件及豐產(chǎn)栽培模型，適度發(fā)展“精細(xì)林業(yè)”，精準(zhǔn)森林資源核算的應(yīng)用上還處于初級(jí)階段，建立并完善各類林業(yè)專業(yè)庫(kù)、各類森林資源管理信息、決策支持系統(tǒng)設(shè)，促進(jìn)林業(yè)經(jīng)營(yíng)管理和決策的科學(xué)化。

4、計(jì)算機(jī)信息技術(shù)在物流中的應(yīng)用

隨著社會(huì)的發(fā)展，人們生活節(jié)奏越來(lái)越快，很多事情無(wú)暇顧及，而物流的產(chǎn)生和發(fā)展就因此展開(kāi)。物流是人為的將不同的物品聚集到一個(gè)地方加以統(tǒng)一的運(yùn)送和派件，使得人們能夠輕松地獲得自己所需的東西。而物流事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)就是計(jì)算機(jī)信息技術(shù)。他能在眾多數(shù)據(jù)背景的基礎(chǔ)上轉(zhuǎn)換信息，利用GPS定位系統(tǒng)，并對(duì)數(shù)據(jù)有效監(jiān)控和管理，利用自動(dòng)化、智能化、信息化技術(shù)將數(shù)據(jù)進(jìn)行管理和存儲(chǔ)，支撐整個(gè)行業(yè)。因此，信息技術(shù)對(duì)物流行業(yè)的發(fā)展也起到了重要的作用。

5、交通領(lǐng)域發(fā)展的重要作用

當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí)，交通也在迅猛的發(fā)展著，而在這個(gè)時(shí)候，計(jì)算機(jī)信息技術(shù)擔(dān)當(dāng)了必不可少的角色，為人們?cè)诮煌ò踩矫嫣峁┝丝煽坎⑶胰娴谋Ｕ?。在汽?chē)和交通領(lǐng)域中，信息技術(shù)的應(yīng)用不外乎于數(shù)據(jù)傳遞、話音通訊、目標(biāo)跟蹤、自動(dòng)報(bào)警以及服務(wù)駕乘者等一些作用。這些作用是以GPS、GIS、TCP/IP以及移動(dòng)通訊網(wǎng)絡(luò)等技術(shù)原理為基礎(chǔ)，通過(guò)110、120等系統(tǒng)與各類數(shù)據(jù)庫(kù)相結(jié)合，來(lái)實(shí)現(xiàn)更加廣泛的應(yīng)用。如今的信息技術(shù)在汽車(chē)及交通領(lǐng)域方面的應(yīng)用很廣泛，并且發(fā)揮著重要的作用，來(lái)為人們的生命財(cái)產(chǎn)安全保駕護(hù)航。信息技術(shù)的應(yīng)用可以大致分為4各方面，即車(chē)輛安全系統(tǒng)， 網(wǎng)絡(luò)、通訊及導(dǎo)航系統(tǒng)，智能交通系統(tǒng)和移動(dòng)多媒體系統(tǒng)。

三、結(jié)束語(yǔ)

總而言之，計(jì)算機(jī)信息技術(shù)已經(jīng)在當(dāng)今社會(huì)成為人們生活中必不可少的組成部分了，它現(xiàn)代化、信息化時(shí)代中也起到關(guān)鍵作用，可以說(shuō)它在人們的各項(xiàng)工作和生活過(guò)程中都發(fā)揮了無(wú)可替代的作用，所以我們要合理利用這項(xiàng)寶貴的資源，繼續(xù)開(kāi)發(fā)它的潛在價(jià)值，進(jìn)一步更好的提高我們的生活質(zhì)量水平。

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