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      慧眼識美 妙手寫美

      2019-09-10 07:22:44岳花敏
      快樂作文(7.8年級) 2019年4期
      關(guān)鍵詞:曲調(diào)詩詞文字

      岳花敏

      愉悅心情描繪美

      鮮花、白云、峰巒,體操、朗誦、雕塑、語言、行為、心靈,許多事物都能使我們感受到美。美的事物令我們賞心悅目、贊嘆不已,讓我們來寫寫美的事物吧!

      1.做個有心人,學(xué)習(xí)觀察、體驗,發(fā)現(xiàn)身邊的美。

      2.根據(jù)需要,選擇不同的文體來表現(xiàn)美。

      3.在行文中,注意結(jié)構(gòu)的完整和緊湊。

      張開慧眼發(fā)現(xiàn)美

      法國著名雕塑家羅丹曾經(jīng)說過:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?!痹趺窗l(fā)現(xiàn)美呢?

      一、走進大自然,它總能帶給我們驚奇

      睜大眼睛觀察,并且調(diào)動各種感官全面、深入地體察。用眼睛,看到“疏影橫斜水清淺”“萬條垂下綠絲絳”;用耳朵,聽到“兩個黃鸝鳴翠柳”“蟲聲新透綠窗紗”;用皮膚,感到“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風”;用鼻子,聞到“憑欄十里芰荷香”“滿架薔薇一院香”……

      觀察,還要善于對比。如“老柘葉黃如嫩樹,寒櫻枝白是狂花”“棠梨葉落胭脂色,蕎麥花開白雪香”…一

      觀察,還要善于聯(lián)想。白居易的《春題湖上》非常典型:

      湖上春來似畫圖,亂峰圍繞水平鋪。

      松排山面千重翠,月點波心一顆珠。

      碧毯線頭抽早稻,青羅裙帶展新蒲。

      未能拋得杭州去,一半勾留是此湖。

      二、走進生活,美就在身邊

      喜歡聽歌嗎?小聲地哼幾句,自得其樂;大聲地吼幾嗓子,憂煩皆拋。喜歡樂器演奏嗎?隨著曲調(diào),我們看到美好的景色,感染淋漓的情感。音樂是旋律之美,它借助聲音來傳情達意,一段或舒緩悠揚或蕩氣回腸的音樂會使我們身心俱醉。《明湖居聽書》描寫說唱藝術(shù)的美,《口技》描述表演者技藝的美,《吆喝》寫出了街頭叫賣聲的美……你有喜歡的音樂嗎?寫寫它的美吧!

      你的學(xué)校有獨具匠心的建筑嗎?比如:圖書館像一個將綻的花苞,體育館像個閃光的銀球;樓間連廊設(shè)計精巧,小廣場上的花木搭配精妙;校門口的雕塑振奮人心,操場上的鐵藝妙趣橫生……建筑借助結(jié)構(gòu)來詮釋美麗,如果身邊有這樣的美,可不要放過?!短K州園林》《橋之美》就是引領(lǐng)我們欣賞建筑美的范文。

      你應(yīng)該是喜歡看書的。小說?寫實的厚重,魔幻的神奇,言情的悱惻,武俠的瀟灑;詩歌?韻律、形象、意境、情感,美盡在其中。散文被稱為“美文”,更不用多說了。文學(xué)是語言的美,它借助文字的生命張力來表達人間的愛恨情仇、悲歡離合,一部曲折生動、意蘊深厚的作品會使我們盡悟人生。寫一寫讀后感、人物賞析之類的作文吧,通過寫作,我們會對作品理解得更透徹。

      還有,你的學(xué)校有體操隊、舞蹈隊、美術(shù)組嗎?舞蹈講究動作之美,它借助形、神來演繹故事,一段輕曼柔美、飛旋疾轉(zhuǎn)的舞蹈會使我們嘆為觀止。繪畫講究色彩、構(gòu)圖之美,它借助線條、顏色涂抹出自然和人生,一幅色彩奔放、創(chuàng)意大膽的繪畫會使我們的靈魂受到震撼。

      上面所說的美都屬于藝術(shù)美,如果你愛一首歌、一幅畫、一支舞,如果你陶醉于草編竹藝、泥塑根雕,如果你喜歡身邊的亭臺樓榭、橋塔館舍,那就不妨寫寫它們,欣賞藝術(shù)能提升一個人的文化品味。

      三、走進人群,人本身之美更顯魅力

      在這個世界上,美的不僅僅是自然和藝術(shù),還有人本身。你注意到自身的美了嗎?外貌美是最直觀的,它可以使自己充滿自信,使別人賞心悅目,所以我們要手臉干凈、愛護眼睛、坐立挺拔、衣服整潔,還要勤于鍛煉,使身體強壯、柔韌。語言美是一個人修養(yǎng)品性的直接外露,可以溝通人與人的心靈,縮短人與人的距離?!傲佳砸痪淙瑦赫Z傷人六月寒”,“刀子嘴”要不得;《鄒忌諷齊王納諫》告訴我們,講究說話藝術(shù)可以事半功倍。行為美是一個人思想境界的外在表現(xiàn),可以使我們的社會減少很多缺憾,變得越來越美好。比如行走禮讓、舉止文明、向他人伸出援助之手……心靈美是人性的內(nèi)在美,一個人可能沒有漂亮的外貌,但是只要有一顆正直、誠懇、純潔、善良的心,也會美麗起來。人,不是因為美麗才可愛,而是因為可愛才美麗。寫一寫周圍具有各種美的人吧!

      支妙招兒尋找美

      根據(jù)你要寫的內(nèi)容確定文章的體裁。如果是傳達一種關(guān)于美的體驗過程,可以寫成記敘文;如果是闡發(fā)對于美的事物的認識、理解,可以寫成議論文;如果是介紹你心中美的事物,那就寫成說明文。

      內(nèi)容美的文章,結(jié)構(gòu)也要美。第一,結(jié)構(gòu)要完整。有頭有尾,圍繞一個明確的主題寫作,文體各要素要兼?zhèn)?。第二,要有條理。對寫作的內(nèi)容要有整體構(gòu)思,要確定好寫作順序,最好先寫提綱,寫成文字往往比頭腦中的構(gòu)想更明確,也有助于行文時思路保持清晰。第三,要緊湊。緊湊是指行文中要注意使用必要的詞語和句子進行過渡、照應(yīng),使上下文聯(lián)系緊密,形成一個有機的整體。第四,要連貫。主要表現(xiàn)在句與句之間的連接上。這些寫作技巧,同學(xué)們要在寫作實踐中反復(fù)練習(xí),最終形成自己的寫作能力。

      異彩紛呈體驗美

      舌尖上的悲歡

      ——對辭賦與曲調(diào)結(jié)合的感慨

      趙夢圓

      《西江月》《桂枝香》《鎖窗寒》《點絳唇》《虞美人》……單單是這些詞牌名,滾動在唇齒之間,都讓人感到一種舒服的光滑和柔軟。詞是有旋律的文字,在文學(xué)記憶的深處,千百年之前,便有文曲結(jié)合的美妙發(fā)明。

      獨自在空曠的屋子里聽古風類型的歌曲,內(nèi)心突然感動于那含蓄而飽滿的感情,震撼于詩詞歌賦與曲調(diào)的完美融合,兩者彼此助力,相互升華,使藝術(shù)達到了一種美的巔峰。

      詩詞因曲調(diào)而豐滿而可觸。文字再字字珠璣,扣人心弦,終究是低調(diào)地靜默在平面的紙上的,而原本藏在文字深處的情感一旦被有節(jié)奏感、抑揚頓挫的曲調(diào)誘發(fā)便能變得厚重深邃。抽象的情附著到相對有形的樂之上,更加可觸可感。

      拉長的音節(jié)撩人心思,曲調(diào)將故事之中的悲傷拉成細細的疼疼的絲,讓詞句之中散發(fā)的苦楚縈繞在周身,緩緩但不可抗拒地滲入人心,讓人真切地碰觸到文字中發(fā)燙的感情。這一點在《紅樓夢》的各種曲子中十分明顯:“天盡頭,何處有香丘……”曲調(diào)悠揚緩慢,聽者不覺肝腸寸斷,但又因為曲調(diào)的圓潤美好,竟達到了哀而不傷的境界。

      悠揚婉轉(zhuǎn)的旋律則訴說著故事的曲折變化,講述著矛盾與抗爭,描述著悲歡苦樂,緊抓人心,真能讓品味的人動了情,酥了心,醉了浮生……

      反言之,曲調(diào)又因詩詞而具體。單獨的曲調(diào)有時過于縹緲,不利于聽眾準確地體察淺吟低唱者細膩的心思。如若用詩詞對曲加以引導(dǎo),便是表達創(chuàng)作者愛恨悲歡的妙招兒。畢竟文字是寫出來的,縱然使用象征、用典等手法也算露骨直接的,而曲調(diào)中的情隱晦委婉,不易于把握。此時以文釋曲,那一個個音符便烙印上了具體的情?!读鹤!せ房胺Q經(jīng)典樂曲,然而當聽有詞的樂曲時,更能知曉曲調(diào)背后的故事情節(jié),不偏不倚地理解每一個低回和高揚。

      或許,音樂和詩詞最初都是用來抒情的,人的感情飽滿時可用這兩種形式表達。動情之人或揮毫潑墨或啟唇低吟,所以用笛、箏、簫、琴、鼓、瑟來吟唱詩詞,錦上添花,相得益彰。

      此外,詩詞的傳唱在很大程度上幫助了詩詞的傳播。“凡有井水飲處,即能歌柳詞”,這位“奉旨填詞”的白衣卿相便是借力于歌妓、黎民的吟唱把自己的詞送到那個時代的每一個角落。于是我說,曲調(diào)是詩詞的翅膀。

      文曲融合,相互潤色,使得唇齒間的悲歡,勝過了宣紙上的墨跡。

      【名師微點評】

      聽唱,聽到如此細膩程度的,不多。將詞與調(diào)結(jié)合的藝術(shù)美好描述得這么有形狀和質(zhì)感的,更不多。

      一展身手表達美

      圍繞“美”組詞,如“美麗”“美好”“美妙”“秀美”“壯美”“優(yōu)美”,以組好的詞為中心語,寫一篇不少于600字的文章。

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