張保來(lái)
本報(bào)訊 為進(jìn)一步提升學(xué)校辦學(xué)特色,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),提高實(shí)踐育人的業(yè)務(wù)能力與管理水平,推動(dòng)學(xué)校課程研發(fā)工作,招遠(yuǎn)市中小學(xué)綜合實(shí)踐學(xué)校近日開(kāi)展了以“推進(jìn)特色實(shí)踐教育,提升教師專業(yè)發(fā)展”為主題的課程研發(fā)培訓(xùn)活動(dòng)。
本次培訓(xùn)活動(dòng)內(nèi)容豐富,形式多元,有專家培訓(xùn)、問(wèn)題研討、小組交流、集中研發(fā)等環(huán)節(jié),學(xué)校緊緊圍繞《中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程指導(dǎo)綱要》《示范性綜合實(shí)踐基地實(shí)踐活動(dòng)指南》等文件精神,組織教師對(duì)環(huán)保制作、篆刻工坊、藝術(shù)扎染、魔術(shù)探秘、多米諾骨牌、素質(zhì)拓展等項(xiàng)目進(jìn)行學(xué)習(xí)與研發(fā),旨在通過(guò)培訓(xùn)對(duì)學(xué)校課程進(jìn)行調(diào)整與打磨,形成更加符合學(xué)校實(shí)際、更有生命力的課程體系,并在短時(shí)間內(nèi)得以落地生根、開(kāi)花結(jié)果。
本次研發(fā)的課程類別涵蓋綜合實(shí)踐活動(dòng)不同領(lǐng)域,既有以手工活動(dòng)為主的設(shè)計(jì)制作課程,又有以研究性學(xué)習(xí)為主的考察探究課程,還有以體能拓展為主的場(chǎng)地體驗(yàn)課程。通過(guò)挖掘教材,不僅能讓學(xué)生獲取知識(shí),提升能力,更重要的是可以創(chuàng)造一個(gè)有效的育人平臺(tái),讓學(xué)生在親身參與實(shí)踐中更好地獲得積極體驗(yàn)和豐富經(jīng)驗(yàn),由內(nèi)化于心到外化于行,提升學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)素養(yǎng),全面塑造學(xué)生品格。
學(xué)校將以此次培訓(xùn)為契機(jī),圍繞立德樹人根本任務(wù),以打造“金字塔”綜合實(shí)踐教育體系頂層設(shè)計(jì)為核心目標(biāo),通過(guò)開(kāi)發(fā)各領(lǐng)域課程,實(shí)現(xiàn)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程從淺層體驗(yàn)到意義建構(gòu)的轉(zhuǎn)變。