富強(qiáng)之強(qiáng)

甲老師 邱永欣 韋皓

對(duì)于社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的24個(gè)字，相信同學(xué)們都能脫口而出。但是同學(xué)們是否真的能領(lǐng)會(huì)每個(gè)詞當(dāng)中的要義呢？讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)甲老師對(duì)“富強(qiáng)”所做的分享吧，你肯定會(huì)有所收獲。

“強(qiáng)”從弓，從雖，“雖”為雖然。雖然是硬弓，但對(duì)于身強(qiáng)力壯之人而言，仍能挽弓射雕，“強(qiáng)”于內(nèi)是品質(zhì)，表示意志的剛硬、堅(jiān)韌;于外是形體的健壯，表示堅(jiān)強(qiáng)、頑強(qiáng)、強(qiáng)健、強(qiáng)壯等意思，與“弱”相對(duì)，讀作“qiang”，指倔強(qiáng)，固執(zhí)。“博聞強(qiáng)識(shí)”指見(jiàn)聞廣博、記憶力強(qiáng)?！皬?qiáng)”還有超過(guò)、優(yōu)勝、好的意思，如“你比我強(qiáng)”等?！皬?qiáng)”還有一音讀為“qiang”，表示勉強(qiáng)，硬要的意思?！皬?qiáng)詞奪理”指沒(méi)有理硬說(shuō)成有理而強(qiáng)行狡辯;“強(qiáng)人所難”指勉強(qiáng)人家去做不能做或不愿意做的事情;“強(qiáng)顏歡笑“指勉強(qiáng)地、無(wú)奈地做出愉快的樣子。

“強(qiáng)”指堅(jiān)強(qiáng)、加強(qiáng)?！皬?qiáng)化”指增強(qiáng)、力口強(qiáng)?！赌印まo過(guò)》：“其為食也，足以增氣充虛，強(qiáng)體適腹而已矣。”人們吃食物，就是為了增強(qiáng)氣力，補(bǔ)充體力?！白詮?qiáng)不息”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。《易經(jīng)》中所包含的“自強(qiáng)不息”的思想是中華傳統(tǒng)文化的精華之一。“自強(qiáng)”在易經(jīng)中出現(xiàn)于“乾”卦，《象傳》：“天行健，君子以自強(qiáng)不息。”意即：天地運(yùn)行，周而復(fù)始，剛健不衰。是君子，就應(yīng)當(dāng)效法天道之健，像天地一樣，堅(jiān)定自立，奮發(fā)圖強(qiáng)，無(wú)止無(wú)息，永不懈怠。此觀(guān)點(diǎn)在“恒”卦中有更為具體的論述：“天地之道，恒久而不變?！袄胸?，終則有始也。日月得天而能久照，四時(shí)變化而能久成，圣人久于其道而天下化成。觀(guān)其所恒，而天地萬(wàn)物之情可見(jiàn)矣?！笔钦f(shuō)君子模仿天地運(yùn)行不息而自強(qiáng)、需要有持之以恒的精神。自強(qiáng)是強(qiáng)者的座右銘。自強(qiáng)者在困難面前不是灰心喪氣，裹足不前，而是知難而上，積極進(jìn)取，在危險(xiǎn)面前，不會(huì)手忙腳亂，委曲求全，而是沉著冷靜，堅(jiān)定從容。自強(qiáng)者在人生之路上堅(jiān)韌不拔，將生命書(shū)寫(xiě)得氣宇軒昂。只有自強(qiáng)才能體會(huì)成功的喜悅歡欣，體味生命的充實(shí)厚重，品嘗收獲的玉液瓊漿。

從歷史走到現(xiàn)實(shí)，捫心自問(wèn)：中國(guó)強(qiáng)大了嗎？答案是肯定的。在于無(wú)論你走多遠(yuǎn)，祖國(guó)都有能力把你安全接回家。

近幾年隨著越來(lái)越多的國(guó)人開(kāi)始出國(guó)旅行，中國(guó)護(hù)照的問(wèn)題時(shí)常被推到輿論的風(fēng)尖浪口上。連臺(tái)灣某名網(wǎng)絡(luò)公知大V都“暗諷”中國(guó)護(hù)照免簽國(guó)家少，中國(guó)護(hù)照只能免簽不到20個(gè)國(guó)家，而臺(tái)灣護(hù)照卻能免簽190多個(gè)國(guó)家。但是，在海外，人民所受到的尊重和庇護(hù)程度是由其國(guó)家硬實(shí)力決定的。中國(guó)護(hù)照不能讓你自由快捷地去往哪個(gè)國(guó)家，但絕對(duì)能讓每一名國(guó)民走在異國(guó)他鄉(xiāng)是抬頭挺胸的，也絕對(duì)能保證國(guó)民無(wú)論身陷何險(xiǎn)都能安全歸來(lái)。

2011年，利比亞戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，困在當(dāng)?shù)氐闹袊?guó)人處境危險(xiǎn)，中國(guó)政府為了節(jié)省時(shí)間，在海上從希臘租借7艘超大游輪，在內(nèi)陸從埃及租借上百輛大巴趕去邊境，在空中組織多家民航客機(jī)從突尼斯前往。動(dòng)用海、陸、空多種交通工具，輾轉(zhuǎn)多個(gè)國(guó)家，幾天之內(nèi)就將3萬(wàn)多中國(guó)人一個(gè)不少地安全接回國(guó)內(nèi)。多渠道同時(shí)撤僑的方案速度極快，零傷亡的效率令世界咂舌。2016年11月，新西蘭發(fā)生7.5級(jí)大地震，同時(shí)引發(fā)了海嘯預(yù)警，當(dāng)?shù)厝撕陀慰投荚谙朕k法撤離，但公路斷裂，水路又不通，唯一的逃生通道就是空中。正當(dāng)各國(guó)領(lǐng)事館亂作一團(tuán)的時(shí)候，中國(guó)領(lǐng)事館早已花錢(qián)承包了當(dāng)?shù)氐拿裼弥鄙w機(jī)，趕去救人。被圍困的各國(guó)游客看到空中有直升飛機(jī)時(shí)，喜出望外，結(jié)果等來(lái)的第一句話(huà)就是：“我們來(lái)接中國(guó)人?！蹦弥袊?guó)護(hù)照的人逐一登機(jī)，許多臺(tái)灣游客也被祖國(guó)接走。

國(guó)之強(qiáng)大，在于外交上風(fēng)采絕倫。G20杭州峰會(huì)，我們向國(guó)外代表介紹祖國(guó)時(shí)，終于不再開(kāi)口就是提“歷史悠久”、“四大文明古國(guó)”、“美麗的山川”、“獨(dú)特的文化藝術(shù)”。我們每個(gè)人介紹祖國(guó)時(shí)的第一感就是遍布全國(guó)的高鐵工程、快速高效的公共設(shè)施建設(shè)、

方便快捷的互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)業(yè)態(tài)。在中國(guó)外交上，走向世界的新名片已經(jīng)是不一樣的中國(guó)。中國(guó)外長(zhǎng)王毅在面對(duì)外國(guó)記者無(wú)端貶低我國(guó)人民時(shí)，毫不留情地做出回應(yīng)，展現(xiàn)大國(guó)之自信;面對(duì)蓄謀已久的南海仲裁案，中國(guó)立場(chǎng)一改以前的“強(qiáng)烈抗議”，而是十分明確，即“不接受、不參與、不承認(rèn)、不執(zhí)行”，彰顯大國(guó)風(fēng)范;今日，各路國(guó)內(nèi)外媒體“長(zhǎng)槍短炮”聚焦中國(guó)兩會(huì)，中國(guó)動(dòng)態(tài)已經(jīng)舉世矚目。這就是我們的祖國(guó)之強(qiáng)，人民之強(qiáng)，富強(qiáng)之強(qiáng)。

甲老師

原名彭金龍，江蘇省連云港市人，學(xué)者，現(xiàn)任廣州市番禺區(qū)大博學(xué)校校長(zhǎng)。深圳市作家協(xié)會(huì)會(huì)員，廣東省教育協(xié)會(huì)會(huì)員，甲骨文融合研究專(zhuān)家，全國(guó)優(yōu)秀讀寫(xiě)教師，中央教科所德育研究先進(jìn)個(gè)人，廣東省博物館、廣州市第二少年宮特聘教授。著有《教者無(wú)疆》，主編《寫(xiě)吧，孩子》等書(shū)籍十本。應(yīng)邀多次在北京、上海、廣州、深圳、山東、廣西等地開(kāi)展甲骨文講座、公開(kāi)課。