91歲的志愿者

俗話說(shuō)“活到老、學(xué)到老”，有位麗水老人卻說(shuō)自己要“活到老、服務(wù)到老”。她，就是麗水市蓮都區(qū)囿山小學(xué)退休教師程藹玲，一位擁有33年黨齡的老黨員。2015年，蓮都區(qū)委老干部局組織成立了蒼松志愿服務(wù)隊(duì)，得知情況后，程藹玲第一個(gè)報(bào)名參加，并時(shí)刻以黨員身份嚴(yán)格要求自己，積極踐行“蒼松不老，服務(wù)到老”的口號(hào)。當(dāng)年，87歲高齡的程藹玲還熱心組織8位離退休教師（現(xiàn)7位），成立了平均年齡84歲的囿山分隊(duì)。自分隊(duì)成立以來(lái)，無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，他們都雷打不動(dòng)地在晚飯后集合出發(fā)，肩戴紅袖章，手拿鐵鉗子，拎著垃圾簍，積極活躍在小區(qū)的各個(gè)角落，用“火眼金睛”將“潛伏”在花壇、草叢甚至地磚縫隙里的煙頭、果殼、紙屑等不易被人發(fā)現(xiàn)的垃圾撿出。

? 光做環(huán)保志愿者，程藹玲覺(jué)得過(guò)于單一。去年開始，她思考利用自身特長(zhǎng)來(lái)發(fā)揮正能量。一次偶然，程藹玲結(jié)緣了一位囿山小學(xué)四年級(jí)的孩子南南（化名），他的父母在外謀生，奶奶一人帶孫。南南學(xué)習(xí)不理想，尤其語(yǔ)文基礎(chǔ)薄弱，經(jīng)?？荚嚥辉敢鈱懽魑?。今年正月初六，91歲的程藹玲得知情況后，愿意接收南南，答應(yīng)他的奶奶無(wú)償幫助其提高語(yǔ)文成績(jī)?！捌鋵?shí)，我這個(gè)年紀(jì)帶學(xué)生真的很累?！?程藹玲坦言，退休30余年，小學(xué)語(yǔ)文課改多次，早已不是當(dāng)年她熟悉的內(nèi)容，“孩子每上一節(jié)課，我都要提前備課很久，自家的孩子都沒(méi)這么輔導(dǎo)過(guò)?！?/p>

? 為了幫助南南喜歡上語(yǔ)文，程藹玲利用暑假為他惡補(bǔ)生字、生詞;為了讓南南熱愛(ài)寫作，她又帶他滿麗水打卡，麗水博物館、南明湖、九龍濕地等，都留下了這對(duì)“忘年交”的足跡。正是在程藹玲傾其所能的幫助下，南南的語(yǔ)文水平穩(wěn)步上升，“前陣子的單元測(cè)驗(yàn)又有進(jìn)步，孩子主動(dòng)打電話和我報(bào)喜了?！彼f(shuō)，只要自己身體允許，就爭(zhēng)取把孩子輔導(dǎo)到小學(xué)畢業(yè)。

（摘自《浙江老年報(bào)》11.26）