摘 要:黨的十九大,習(xí)總書記站在“兩個(gè)一百年”的奮斗目標(biāo)和中國(guó)特色社會(huì)主義后繼有人的高度,把教育擺在了優(yōu)先發(fā)展的高度,要求教育要“扎根中國(guó)、融通中外、立足時(shí)代、面向未來(lái),發(fā)展具有中國(guó)特色、世界水平的現(xiàn)代教育”?;@球項(xiàng)目廣受人民群眾的歡迎和喜愛,在各大學(xué)校都會(huì)設(shè)置籃球教學(xué)課程,普及很廣?;@球項(xiàng)目作為教學(xué)內(nèi)容很具代表性,本文以十九大精神為指導(dǎo),對(duì)高?;@球課程教法的改革創(chuàng)新與探索加以探討。
關(guān)鍵詞:十九大;籃球;教學(xué);創(chuàng)新
中圖分類號(hào):G807 ? ? ? ?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼 :A ? ? ?文章編號(hào):1002-7475(2019)05-012-01
黨的十九大,習(xí)總書記站在“兩個(gè)一百年”的奮斗目標(biāo)和中國(guó)特色社會(huì)主義后繼有人的高度,把教育擺在了優(yōu)先發(fā)展的高度,要求教育要“扎根中國(guó)、融通中外、立足時(shí)代、面向未來(lái),發(fā)展具有中國(guó)特色、世界水平的現(xiàn)代教育”。籃球項(xiàng)目廣受人民群眾的歡迎和喜愛,在各大學(xué)校都會(huì)設(shè)置籃球教學(xué)課程,普及很廣?;@球項(xiàng)目作為教學(xué)內(nèi)容很具代表性,本文以十九大精神為指導(dǎo),對(duì)高?;@球課程教法的改革創(chuàng)新與探索加以探討。
1體育在新時(shí)代我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)中的地位和作用
體育事業(yè)在我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中起著重要作用,黨的十九大報(bào)告指出為了實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),要大力加強(qiáng)體育事業(yè)的建設(shè),建設(shè)社會(huì)主義強(qiáng)國(guó),對(duì)新時(shí)代的體育事業(yè),教育事業(yè)提出了更高的要求。加快體育強(qiáng)國(guó),必須充分認(rèn)識(shí)體育在新時(shí)代在我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)中的地位和作用,這也是加快體育強(qiáng)國(guó)建設(shè)的前提和基礎(chǔ)。
在推動(dòng)各大體育發(fā)展中,學(xué)校體育很有潛力,是很大的基礎(chǔ)部分。在增強(qiáng)提高學(xué)校體育這個(gè)方面,不但要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的體育普及還要加強(qiáng)師資力量的建設(shè)?,F(xiàn)在大學(xué)生身體素質(zhì)呈現(xiàn)普遍下降的趨勢(shì),很多體質(zhì)監(jiān)測(cè)都不合格,各大高校應(yīng)認(rèn)真抓好體育檢測(cè)的落實(shí)和課上課外體育活動(dòng)的開展。學(xué)校可以更多地開發(fā)和組織課余體育活動(dòng),如各項(xiàng)體育比賽,積極鼓勵(lì)學(xué)生參與,不僅可以豐富學(xué)生的課余生活,還可以提高學(xué)生參與體育的積極性,培養(yǎng)學(xué)生的積極性,讓學(xué)生熱愛體育,變被動(dòng)為主動(dòng)參與到體育中去。在師資力量上,一方面對(duì)在崗人員加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),積極鼓勵(lì)教師或者在崗人員創(chuàng)新思想,讓業(yè)務(wù)人員做一個(gè)有思想、有創(chuàng)新、有新招的角色;另一方面教師應(yīng)該走進(jìn)課堂,走進(jìn)學(xué)生,深入了解學(xué)生,根據(jù)學(xué)生的興趣,愛好,需求來(lái)開展或者豐富自己的課堂,從而也能更受學(xué)生喜歡,讓學(xué)生愛上體育,積極參與其中。
2結(jié)合十九大創(chuàng)新精神,挖掘體育課程(籃球課程)更多的教育價(jià)值
課堂上的創(chuàng)新,應(yīng)按需定教,創(chuàng)新教法是挖掘籃球課程教材教育價(jià)值的關(guān)鍵。一方面是學(xué)生對(duì)籃球興趣所在。以教學(xué)大綱為主,以學(xué)生的興趣和能力為重要參考,確定不同的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)教法。比如合理設(shè)計(jì)男女生籃球不同基礎(chǔ)的教學(xué)內(nèi)容;針對(duì)興趣搖擺、籃球基本技術(shù)掌握不牢的學(xué)生,開展技術(shù)學(xué)練與樂學(xué)氛圍共建教學(xué),充分激發(fā)這些學(xué)生的籃球?qū)W習(xí)興趣;針對(duì)熱愛籃球、喜歡比賽的學(xué)生開展技戰(zhàn)術(shù)學(xué)練與競(jìng)賽體驗(yàn)同步教學(xué),積極保持這部分學(xué)生的籃球鍛煉興趣。另一方面要以籃球?yàn)檩d體,提供育人健身的需要。不但要滿足教材的要求,更要考慮籃球課程所內(nèi)在的教育的核心價(jià)值。在籃球項(xiàng)目中涉及很多的配合,需要相互協(xié)作,缺少了哪一環(huán)都不行,以此來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)、合作能力、團(tuán)隊(duì)精神等。
傳統(tǒng)的技能教學(xué)往往忽略了學(xué)生的運(yùn)動(dòng)體驗(yàn)、情感體驗(yàn)和運(yùn)動(dòng)的需求。創(chuàng)新教法就是要在研究學(xué)生體育心理、運(yùn)動(dòng)需求的基礎(chǔ)上,重視學(xué)生的情感體驗(yàn),創(chuàng)新籃球教學(xué)的方法手段。
例如:根據(jù)學(xué)生的具體情況,他們的興趣所在、年齡階段、接受水平,適時(shí)地調(diào)整教材教法,多設(shè)置一些相關(guān)游戲,提高課堂的娛樂性,更易讓學(xué)生接受,滿足學(xué)生的各種需求。
3本著創(chuàng)新精神可以通過(guò)教學(xué)法的改革創(chuàng)新和考核評(píng)定的創(chuàng)新來(lái)改善課堂氣氛以及學(xué)生參與體育的熱情和積極性
傳統(tǒng)的上課教法就是老師教,學(xué)生學(xué),對(duì)于沒有基礎(chǔ)或者基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生可能會(huì)造成接受障礙,不但導(dǎo)致學(xué)生參與積極性不高,還會(huì)導(dǎo)致學(xué)生沒有學(xué)會(huì)基本的技能等。應(yīng)在教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)形式上多以學(xué)生為主,根據(jù)學(xué)生的能力適當(dāng)降低技戰(zhàn)術(shù)難度,讓學(xué)生更易接受和掌握,多開展與所學(xué)內(nèi)容相關(guān)或者可以運(yùn)用其中的游戲,不但起到復(fù)習(xí)鞏固的作用,還可以讓學(xué)生身心放松,愉快積極地參與其中,感受樂趣,增強(qiáng)體驗(yàn)。老師多觀察和與學(xué)生交流,深入了解學(xué)生的薄弱之處,需求所在,更有針對(duì)性地開展課堂活動(dòng)。
往常的考核評(píng)價(jià)機(jī)制主要圍繞理論知識(shí)、技術(shù)動(dòng)作、技能三大方面來(lái)開展教學(xué)、實(shí)施管理??己嗽u(píng)價(jià)機(jī)制革新第一,強(qiáng)化基本技術(shù)的考核評(píng)價(jià),在原有一套考核評(píng)價(jià)機(jī)制的基礎(chǔ)上,可適時(shí)優(yōu)化考核內(nèi)容與流程。第二,強(qiáng)化基本戰(zhàn)術(shù)的考核評(píng)價(jià),并將籃球競(jìng)賽管理與比賽執(zhí)裁能力考核也納入進(jìn)來(lái)。對(duì)于籃球戰(zhàn)術(shù)的考核是檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)所學(xué)技術(shù)的綜合運(yùn)用。第三,將教學(xué)內(nèi)容與課程考核監(jiān)督組織緊密銜接。第四,把實(shí)戰(zhàn)加入課堂,讓學(xué)生學(xué)以致用,因?yàn)榛@球本身是個(gè)團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目,而且場(chǎng)上情況瞬息萬(wàn)變,非??简?yàn)學(xué)生的臨場(chǎng)應(yīng)變能力以及技戰(zhàn)術(shù)的掌握和運(yùn)用的能力。同時(shí)也可改善課堂氣氛,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。
4結(jié)語(yǔ)
體育是強(qiáng)國(guó)之舉,強(qiáng)國(guó)是復(fù)興之途。今天的中國(guó)比之以往任何時(shí)候都更接近實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng),體育也比任何時(shí)候都更顯重要。正如十九大報(bào)告指出的那樣,中華民族偉大復(fù)興,絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實(shí)現(xiàn)的。實(shí)現(xiàn)偉大的體育強(qiáng)國(guó)夢(mèng)要從體育事業(yè)著手,不斷創(chuàng)新改革,認(rèn)真踏實(shí)一步一步發(fā)展體育。
參考文獻(xiàn):
[1]朱維寧.論體育在新時(shí)代我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)中的地位和作用[J].群眾.南京體育學(xué)院學(xué)報(bào).
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作者簡(jiǎn)介:
秦勇(1992—),男,漢族,山西省臨汾市人,碩士。