學生遲到，老師一個電話救了娘倆

“要是周末或者老師不這么負責，我們娘倆估計就醒不過來了?！鄙綎|日照市東港區(qū)三莊鎮(zhèn)的榮女士對孩子的班主任薛東莉感激地說。12月25日早上，東港區(qū)三莊鎮(zhèn)豎旗小學五年級的班主任薛東莉發(fā)現(xiàn)班上的學生小鄭既沒請假也遲遲未到校。由于學校有晨午檢制度，要詳細做好缺課以及生病學生信息，不能遺漏任何一個學生。于是，薛東莉趕緊給小鄭的媽媽榮女士打電話詢問情況，可連續(xù)撥打了五六遍始終無人接聽。學生遲遲未到校，家長電話又沒人接，當時薛東莉就警覺了起來，擔心是發(fā)生了一氧化碳中毒?！拔抑浪麄兗胰∨臓t子和床只隔著一個玻璃門，所以當時就有這種擔心?！毖|莉說。

正好班里有名學生是小鄭的鄰居，薛東莉就打電話給這名學生的家長，讓他趕緊去小鄭家看看，鄰居到小鄭家發(fā)現(xiàn)大門緊鎖，敲門也沒人開。得知這一消息后，薛東莉告訴該鄰居，榮女士娘倆可能一氧化碳中毒，讓他先趕緊想辦法進去。隨后她和學校老師驅車趕往小鄭家。當薛東莉趕到小鄭家里時，小鄭的鄰居已經爬墻進到了小鄭家。果然不出所料，小鄭和母親榮女士已經一氧化碳中毒，進入了深睡眠狀態(tài)。通風后，小鄭娘倆逐漸清醒過來，于是，薛東莉向學校匯報后，將娘倆送去醫(yī)院治療。

兩個生命，一個家庭，小鄭娘倆是幸運的。老師能及時發(fā)現(xiàn)問題，背后不僅有學校有序的管理，也有老師本身的責任心。一方面，學校有晨午檢制度，如果有未到的學生必須聯(lián)系家里;另一方面，薛老師如果對此事不上心，稍晚一點聯(lián)系，這對母子的安危不可預知。為這位老師點贊，他們走訪每個家庭，了解每個家庭的情況，不是泛泛而走，而是了如指掌，就連爐子挨著床這種細節(jié)也沒有放過。（摘自《齊魯晚報》12.26）