我們?cè)撛鯓右I(lǐng)孩子讀書

蘇瑞霞 宋三 楊俊飛

又一個(gè)寒假來臨，各種微信公眾號(hào)、報(bào)紙、電視上關(guān)于寒假的溫馨提示真是不少，稍加留意便會(huì)發(fā)現(xiàn)，關(guān)于假期閱讀推薦的內(nèi)容占據(jù)了相當(dāng)?shù)谋戎?，如“語文老師推薦書單，比補(bǔ)課還重要的寒假閱讀不能少”“中學(xué)生寒假閱讀書單，推薦給你的孩子吧”等。而且，假期中，圖書館、書店、書吧里到處可見捧卷閱讀的孩子，讀書已成為孩子們?cè)诩倨谛蓍e和充電的一種重要方式，成為教育的一個(gè)關(guān)鍵詞。

蘇霍姆林斯基指出：“無限相信書籍的教育力量，是我的教育信仰的真諦之一?！薄白寣W(xué)生變聰明的方法，不是補(bǔ)課，不是增加作業(yè)量，而是閱讀，閱讀，再閱讀?！睆V泛而科學(xué)的閱讀，可以使學(xué)生開闊眼界，豐富知識(shí)積累，在提高語文綜合素養(yǎng)的同時(shí)，還能為其他學(xué)科的學(xué)習(xí)、為終生成長(zhǎng)打下堅(jiān)定的基礎(chǔ)。《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）》指出“閱讀是運(yùn)用語言文字獲取信息、認(rèn)識(shí)世界、發(fā)展思維、獲得審美體驗(yàn)的重要途徑”，《標(biāo)準(zhǔn)》同時(shí)要求“應(yīng)加強(qiáng)對(duì)閱讀方法的指導(dǎo)”“要重視培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣”等。那么，在組織學(xué)生進(jìn)行閱讀的過程中，應(yīng)當(dāng)注意哪些問題？該如何培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣，讓他們養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣？在對(duì)學(xué)生進(jìn)行閱讀指導(dǎo)方面，又有哪些妙招呢？讓我們來聽聽專家、名師們的建議吧！