瑯瑯書(shū)聲悅?cè)诵?/h1>

2019-09-10 07:22:44沈恬

新閱讀訂閱 2019年7期 收藏

關(guān)鍵詞：東林雅集講堂

沈恬

東林書(shū)院創(chuàng)建于北宋政和元年（公元1111年），是宋明時(shí)期我國(guó)江南地區(qū)的理學(xué)傳播中心和全國(guó)著名書(shū)院。想當(dāng)年，東林書(shū)院會(huì)眾講學(xué)，以文會(huì)友，以友輔仁，師眾盈庭，可謂盛況空前。 “風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲聲聲入耳，家事國(guó)事天下事事事關(guān)心”，這副由東林先賢顧憲成親自撰寫(xiě)的對(duì)聯(lián)正是東林學(xué)者們“讀書(shū)愛(ài)國(guó)”精神的最佳體現(xiàn)。進(jìn)入新時(shí)代，東林書(shū)院依然保持了“讀書(shū)”的傳統(tǒng)，作為江蘇省全民閱讀推廣基地，書(shū)院發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì)，整合社會(huì)力量，舉辦了多種形式的讀書(shū)活動(dòng)。

開(kāi)展經(jīng)典誦讀，傳承傳統(tǒng)文化

中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、燦爛輝煌。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是習(xí)近平總書(shū)記十八大以來(lái)治國(guó)理念的重要來(lái)源。習(xí)近平總書(shū)記多次強(qiáng)調(diào)中華傳統(tǒng)文化的歷史影響和重要意義，賦予其新的時(shí)代內(nèi)涵。為彰顯書(shū)院特質(zhì)，營(yíng)造讀書(shū)氛圍，早在2003年，東林書(shū)院以未成年人傳統(tǒng)文化教育為切入點(diǎn)，在錫城首先開(kāi)展公益性少兒經(jīng)典誦讀活動(dòng)，并打造了“朗朗讀書(shū)在東林”這一品牌，引導(dǎo)廣大未成年人從小讀圣賢書(shū)、立君子品、做有德人。活動(dòng)開(kāi)展16年來(lái)，已有6萬(wàn)余名少年兒童得到經(jīng)典的滋養(yǎng)。東林書(shū)院也逐步成為無(wú)錫市中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)的重要陣地。

著名作家余秋雨說(shuō)過(guò)：在孩子們還不具備對(duì)古詩(shī)文經(jīng)典的充分理解力的時(shí)候，就把經(jīng)典交給他們，乍一看莽撞，實(shí)際上是文明傳承的絕佳措施。幼小的心靈純凈空闊，由經(jīng)典奠基可以激發(fā)起他們一生的文化向往。因此，少兒經(jīng)典誦讀注意尊重未成年人的主體地位，推行“孩子是中心”“快樂(lè)教育”的理念，運(yùn)用適合兒童身心特點(diǎn)、寓教于樂(lè)的多元學(xué)習(xí)方式。同時(shí)，遵循未成年人的認(rèn)知規(guī)律，不強(qiáng)求死記硬背，也不要求完全理解文章的精義，而是通過(guò)輕松愉快的誦讀，在他們腦海中留下經(jīng)典誦文的印象，久而久之自然提升對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)知度。

少兒經(jīng)典誦讀活動(dòng)經(jīng)常根據(jù)不同的主題，豐富活動(dòng)的內(nèi)容，創(chuàng)新教育形式。圍繞傳統(tǒng)節(jié)日舉辦的“我們的節(jié)日”系列活動(dòng)，如“童夢(mèng)迎春——延續(xù)書(shū)香在東林”新春誦讀活動(dòng)，通過(guò)泡養(yǎng)生茶、敬感恩心，授奉茶禮、表達(dá)孝心，展示中華民族的傳統(tǒng)孝道;“尋找傳統(tǒng)文化”端午習(xí)俗游園活動(dòng)，通過(guò)編制彩粽、艾香驅(qū)五毒、折舟寄心愿，普及端午歷史，體驗(yàn)端午習(xí)俗。在寒暑假有針對(duì)性地推出各類(lèi)傳統(tǒng)教育活動(dòng)，組織小營(yíng)員參觀我市文物古跡和非遺文化，了解歷史文化知識(shí)。同時(shí)，關(guān)注國(guó)內(nèi)大勢(shì)大事，如圍繞紀(jì)念長(zhǎng)征勝利70周年、慶祝香港回歸十周年、紀(jì)念建軍90周年等主題精心策劃活動(dòng)，宣傳普及文化禮儀，讓孩子們?cè)趯?shí)踐體驗(yàn)中拓寬眼界、增長(zhǎng)知識(shí)。

4月23日是世界讀書(shū)日，每年的這一天書(shū)院都會(huì)舉辦讀書(shū)日活動(dòng)，通過(guò)誦讀經(jīng)典，結(jié)伴游戲，推薦好書(shū)，分享體會(huì)，贈(zèng)書(shū)寄語(yǔ)等環(huán)節(jié)，將優(yōu)秀經(jīng)典讀物如《三字經(jīng)》《增廣昔時(shí)賢文》《十七史蒙求》《論語(yǔ)別裁》《給孩子的古詩(shī)詞》等分享給大家。2017年，東林書(shū)院與新投集團(tuán)共同舉辦“誦經(jīng)典 感古韻”世界讀書(shū)日主題活動(dòng)。為了彰顯書(shū)院特質(zhì)，前來(lái)參加活動(dòng)的家長(zhǎng)和孩子們特意穿上了書(shū)院精心準(zhǔn)備的漢服，從而更有帶入感?；顒?dòng)期間，東林書(shū)院發(fā)布了“4·23世界閱讀日——走進(jìn)傳統(tǒng)文化”推薦書(shū)目，讓大家了解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德，并贈(zèng)送了重點(diǎn)推薦書(shū)籍《禮記·大學(xué)》，精心準(zhǔn)備了《禮記·大學(xué)》導(dǎo)讀暨“中國(guó)古代禮儀文明”的微講座，讓大家在誦讀圣賢書(shū)的同時(shí)，了解到古代圣賢的文明禮儀。

舉辦國(guó)學(xué)講堂，擴(kuò)大閱讀范圍

為讓更多人了解中國(guó)傳統(tǒng)經(jīng)典文化， 2014年起書(shū)院舉辦了“東林國(guó)學(xué)講堂”。該活動(dòng)以講授國(guó)學(xué)、傳承傳統(tǒng)文化和東林精神為主要內(nèi)容，以“以史為鑒”為宗旨，深入剖析國(guó)學(xué)經(jīng)典中關(guān)于修身、齊家、治國(guó)、平天下的要義精髓，開(kāi)辦以來(lái)，受到了社會(huì)各界的廣泛關(guān)注。

近年來(lái)，東林書(shū)院不斷創(chuàng)新思路，東林國(guó)學(xué)講堂采用了講座、會(huì)講、雅集、傳統(tǒng)禮儀等多種形式。我國(guó)古代書(shū)院教育傳統(tǒng)是“凡始立學(xué)者，必釋奠于先圣先師。”“凡學(xué)， 春官釋奠于其先師， 秋冬亦如之。”《禮記》中這些話(huà)就是古代學(xué)校崇祀孔孟， 講求尊師重教、修身養(yǎng)性的禮儀出典。東林書(shū)院忠實(shí)繼承了這一傳統(tǒng)，近年來(lái)每年都要舉行春秋兩季的釋菜禮和釋奠禮。通過(guò)恢復(fù)古代祭祀禮儀，感受古代學(xué)子對(duì)先師的尊崇， 進(jìn)行儒家思想教育， 傳習(xí)傳統(tǒng)禮儀規(guī)范。行禮結(jié)束后，分別進(jìn)行“清明東林會(huì)講”和“仲秋東林會(huì)講”。大家圍繞經(jīng)典的版本、義理以及理解難點(diǎn)問(wèn)題各抒己見(jiàn)，相互討論，有問(wèn)則問(wèn)，有商量則商量，各種精彩論點(diǎn)頻頻而出，高潮迭起。會(huì)講還依據(jù)東林先賢顧憲成《東林會(huì)約》的記載，對(duì)原東林會(huì)講的“歌儀”進(jìn)行恢復(fù)，由無(wú)錫市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)唐調(diào)代表性傳承人徐忠憲老師與十幾個(gè)童蒙共同吟誦《東林道上閑步》，“以為滌蕩凝滯，開(kāi)發(fā)性靈之助?！?/p>

書(shū)院還開(kāi)拓思路，充分利用社會(huì)優(yōu)質(zhì)資源，與云門(mén)文化合作，引進(jìn)多種形式的主題和內(nèi)容豐富東林國(guó)學(xué)講堂，如以《秦漢文字之語(yǔ)》為題，由滬上金石研究學(xué)者、西泠印社理事唐子穆老師講解陳介祺集藏的金石文字，并在隨后的雅集展示了自己收藏的《常飲食百口宜孫子》漢殘甕實(shí)物、陳介祺藏漢君子磚拓本、漢桂宮行鐙拓本等金石文字，在炎熱的仲夏之日給大家?guī)?lái)了裊裊遠(yuǎn)古清風(fēng) 。

正是有了書(shū)院在講堂上的不斷創(chuàng)新，前來(lái)參加國(guó)學(xué)講堂的受眾面越來(lái)越廣，“東林國(guó)學(xué)講堂”的定位也逐漸從黨員干部思想道德和理想教育的“第二課堂”轉(zhuǎn)變成面向全社會(huì)、全年齡層的國(guó)學(xué)普及宣傳陣地，同時(shí)也得到了鳳凰網(wǎng)、江南晚報(bào)、無(wú)錫日?qǐng)?bào)、無(wú)錫商報(bào)、無(wú)錫新聞臺(tái)等多種主流媒體的報(bào)道宣傳和持續(xù)關(guān)注?！皷|林國(guó)學(xué)講堂”這一活動(dòng)品牌的影響力在無(wú)錫也穩(wěn)步提升。

舉辦雅集詩(shī)會(huì)，打造高雅陣地

2015年，東林書(shū)院參照書(shū)院講會(huì)制度及文社傳統(tǒng)，策劃組織了“東林雅集”，以微講座、古琴、昆曲等藝文交流為雅集主要內(nèi)容，旨在弘揚(yáng)“德自為鄰、文常會(huì)友”的東林精神，也試圖在生活節(jié)奏飛快的現(xiàn)代尋回“東林道上閑步”空靈浪漫的初衷。

當(dāng)年中秋節(jié)成功舉辦了首次雅集。活動(dòng)的講會(huì)環(huán)節(jié)以無(wú)錫市非遺傳承人潘一東的微講座《士與古琴》為內(nèi)容，藝文階段則有昆曲、古琴、評(píng)彈等節(jié)目，還特別邀請(qǐng)?zhí)K州昆劇院的三位青年演員彩唱《牡丹亭》。 隨著雅集的舉辦，吸引了越來(lái)越多的文化藝術(shù)方面的專(zhuān)家前來(lái)參加開(kāi)講，如南開(kāi)大學(xué)古典文學(xué)博士、江南大學(xué)中文系副教授黃曉丹，無(wú)錫園林文化專(zhuān)家金石聲，文化學(xué)者嚴(yán)克勤，江南大學(xué)副教授劉桂秋、任翌，蘇州大學(xué)教授周秦，等等，他們有的談“何處是江南——?dú)v史變遷、文化符號(hào)和文學(xué)書(shū)寫(xiě)”，有的介紹國(guó)樂(lè)中簫的前世今生，話(huà)“林泉幽致 琴簫問(wèn)答”;有的帶大家穿越惠山的歷史煙云，講述不少精彩的惠山故事，使聽(tīng)者感知?dú)v史的脈動(dòng)、體會(huì)厚重的鄉(xiāng)愁和深沉的思考。東林雅集至今已成功舉辦了28期，現(xiàn)場(chǎng)參與人數(shù)千人。

東林雅集聽(tīng)眾有本地琴社、曲社、詩(shī)社的社友，以及高校學(xué)生。隨著喜歡本地文化的人群越來(lái)越多，不斷有新人加入，還有不少東林書(shū)院的游客駐足靜聽(tīng)。雅集影響力還輻射到周邊城市，蘇州、常州、上海的琴友也都慕名而來(lái)，東林雅集還吸引了來(lái)自北京、蘇州、遼寧、山東等地的藝術(shù)家、書(shū)畫(huà)家，可謂濟(jì)濟(jì)一堂。

推進(jìn)全民閱讀，營(yíng)造讀書(shū)氛圍

2017年，東林書(shū)院積極響應(yīng)書(shū)香無(wú)錫建設(shè)，借鑒江陰圖書(shū)館“三味書(shū)咖”城市閱讀聯(lián)盟模式的成功經(jīng)驗(yàn)，將書(shū)院“東林庵”打造成無(wú)錫市“吳韻書(shū)香”城市閱讀聯(lián)盟閱讀點(diǎn)和無(wú)錫市圖書(shū)館分館，以閱讀為主題，以書(shū)為媒、以茶為介，營(yíng)造別具特色的閱讀場(chǎng)所和讀書(shū)氛圍，開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)。

作為圖書(shū)館分館，書(shū)院不僅實(shí)現(xiàn)了全市范圍書(shū)籍的通借通還，而且收集了一批帶有東林特色的學(xué)術(shù)研究書(shū)籍。特別是2018年書(shū)院免費(fèi)開(kāi)放之后，很多對(duì)東林文化感興趣的人都有查詢(xún)相關(guān)文獻(xiàn)的需求，書(shū)院的“讀書(shū)”功能亟須進(jìn)一步開(kāi)發(fā)。于是在當(dāng)年，東林文化研究會(huì)的老專(zhuān)家將長(zhǎng)期收藏的有關(guān)東林文化研究、歷史、社科類(lèi)書(shū)籍共計(jì)5000余冊(cè)捐贈(zèng)給書(shū)院，內(nèi)容包括東林講學(xué)背景、明代政治制度、名人文集、宋明理學(xué)著作等。目前，所有贈(zèng)書(shū)已完成分類(lèi)、整理和編目，讀者可在市圖書(shū)館書(shū)目數(shù)據(jù)庫(kù)查詢(xún)并在書(shū)院閱覽。

在認(rèn)真做好讀者服務(wù)和圖書(shū)借閱工作外，書(shū)院還推出了“東林書(shū)聲”國(guó)學(xué)經(jīng)典品讀會(huì)和“一本書(shū)一杯茶”讀書(shū)分享沙龍。這兩個(gè)讀書(shū)活動(dòng)面向城市精英人群，將人文場(chǎng)館和全民閱讀的熱潮相結(jié)合，更好地豐富錫城人民文化生活。每期活動(dòng)以書(shū)會(huì)友，大致流程為由主持人或主講人帶領(lǐng)，各自分享閱讀心得，側(cè)重傾聽(tīng)和交流，給渴望閱讀和學(xué)習(xí)分享的中青年提供一個(gè)吸收養(yǎng)分和分享赤誠(chéng)的“平臺(tái)”，引領(lǐng)更多人熱愛(ài)閱讀，養(yǎng)成閱讀習(xí)慣，自我修習(xí)，終生向?qū)W。

2018年以來(lái)，讀書(shū)活動(dòng)已經(jīng)舉辦過(guò)8場(chǎng)，如“漢服文化的起源與復(fù)興”，通過(guò)漢服文化分享、漢服禮儀講解、漢服穿戴體驗(yàn)，讓書(shū)友們了解傳統(tǒng)禮儀的精髓，近距離感受傳統(tǒng)文化的魅力。書(shū)院還結(jié)合茶藝、茶道類(lèi)書(shū)籍閱讀分享開(kāi)展成人、少兒茶藝體驗(yàn)活動(dòng)，體會(huì)茶禮，辨識(shí)茶品，學(xué)習(xí)泡茶，最后敬茶感恩父母的給予，在高雅有趣的茶藝識(shí)禮中，接受傳統(tǒng)文化熏陶。如今東林書(shū)院儼然已成為書(shū)友們的驛站，未來(lái)將吸引更多愛(ài)好閱讀的市民，幫助無(wú)錫人養(yǎng)成閱讀、分享的好習(xí)慣。

《國(guó)家“十三五”時(shí)期文化發(fā)展改革規(guī)劃綱要》中明確提出：開(kāi)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化普及。普及中華詩(shī)詞、音樂(lè)舞蹈、書(shū)法繪畫(huà)等，舉辦經(jīng)典誦讀、國(guó)學(xué)講堂、文化講壇、專(zhuān)題展覽等活動(dòng)。為了積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，進(jìn)一步傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，開(kāi)展推廣全民閱讀，2019年，書(shū)院將整合現(xiàn)有的活動(dòng)資源，打造東林書(shū)院“古韻書(shū)香”主題活動(dòng)品牌，以弘揚(yáng)中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，積極倡導(dǎo)推進(jìn)全民閱讀的風(fēng)氣，讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化擁有更多的傳承載體、傳播渠道和傳習(xí)人群，增強(qiáng)做中國(guó)人的骨氣和底氣。

作者單位：無(wú)錫市東林書(shū)院管理中心

猜你喜歡

東林雅集講堂

立足“和合講堂” 開(kāi)展“和融黨建”

中國(guó)德育(2022年18期)2022-10-14 09:23:22

東林古運(yùn)河人那些幸福味兒

少先隊(duì)活動(dòng)(2020年8期)2020-12-18 02:32:07

東林古運(yùn)河人那些幸福味兒

少先隊(duì)活動(dòng)(2020年7期)2020-12-18 01:48:39

法律講堂之——管住自己的饞嘴巴

學(xué)生天地(2020年36期)2020-06-09 03:12:26

新聞小講堂

學(xué)生天地(2020年22期)2020-06-09 03:07:30

法律講堂之——交通安全我最棒

學(xué)生天地(2020年33期)2020-06-09 03:00:20

《清溪雅集》

連云港文學(xué)(2020年6期)2020-03-17 01:40:06

不僅僅是“風(fēng)雅”——西園雅集

藝術(shù)品鑒(2019年11期)2019-12-27 09:06:22

Functions of Etymology in Vocabulary learning

西部論叢(2019年8期)2019-03-08 03:17:08

戊戌海棠雅集

中華詩(shī)詞(2018年7期)2018-11-08 12:47:28

新閱讀2019年7期

新閱讀的其它文章

馮唐和索夫尼斯談我們?yōu)楹味鴮?xiě)作

聚焦京城閱讀空間發(fā)展脈絡(luò)

靜與動(dòng)中的攻守

與孩子聊“稅”，從這里開(kāi)始

跟著名家學(xué)讀寫(xiě)

《兩院院士憶高考》：奮斗的青春最美麗