張淼
摘 要:本文主要以網(wǎng)絡環(huán)境下醫(yī)院圖書館新型信息服務策略為重點進行闡述,以網(wǎng)絡環(huán)境下醫(yī)院圖書館新型信息服務的必要性為主要依據(jù),從建立獨立的專題信息資源庫、注重醫(yī)學前沿信息的更新、充分滿足時代發(fā)展的需求、注重信息共享目標的實現(xiàn)幾個方面進行研究分析,其目的在于推動醫(yī)院圖書館更加穩(wěn)定快速的進步發(fā)展,適當轉變自身的理念,緊緊跟隨網(wǎng)絡時代發(fā)展的步伐,充分滿足醫(yī)務人員對于圖書信息的需求。
關鍵詞:網(wǎng)絡環(huán)境;醫(yī)院;圖書館;信息服務
引言:
網(wǎng)絡技術的快速發(fā)展,使得醫(yī)學信息資源主體形式發(fā)生了一定轉變,由傳統(tǒng)的印刷型主體轉變成了網(wǎng)絡數(shù)字化的形式,傳統(tǒng)的信息資源以及服務模式已經(jīng)不能夠滿足時代發(fā)展的需求,同時對于醫(yī)務人員而言,也不能夠滿足其對醫(yī)學信息資源的需求。在網(wǎng)絡時代背景下,打破了傳統(tǒng)模式下時間、地域等因素的局限性,人們可以通過網(wǎng)絡技術,對世界各地的圖書館以及相關機構信息資源進行訪問,利于網(wǎng)絡信息化共享目標的實現(xiàn)。網(wǎng)絡環(huán)境下的圖書館,人們不僅僅可以通過實體店獲取圖書信息資源,還可以通過網(wǎng)絡技術,使用手機、計算機等設備獲取相應的媒體知識。
一、網(wǎng)絡環(huán)境下醫(yī)院圖書館新型信息服務的必要性
(一)提供個性化信息服務觀念
個性化服務模式在商品中的發(fā)展成效良好,因此,人們將個性化服務推向了更多的領域,而隨著醫(yī)院圖書館的發(fā)展,網(wǎng)絡信息技術的進步,也需要注重創(chuàng)新新型信息服務,從而利于醫(yī)護人人員能夠更好的提升自身的專業(yè)知識能力,為其學習前沿的醫(yī)學資源信息內容創(chuàng)建有利條件[1]。網(wǎng)絡時代的到來,醫(yī)院圖書館獲得了更多新的資源建立方式,而且信息信息服務方式的構建,也對此種思維方式提出了更高的要求?;诖?,就需要圖書館工作人員結合現(xiàn)階段時代發(fā)展的需求,根據(jù)現(xiàn)代信息服務的方式方法,逐漸轉變?yōu)閭€性化、現(xiàn)代化的信息服務觀念。
(二)提供新型信息服務方式
醫(yī)院圖書館在構建信息服務方式的過程中,不僅僅是為了能夠充分滿足時代進步的需求,為讀者創(chuàng)建基礎的信息環(huán)境,更是為了滿足人們轉變工作方式的需求。新型信息服務方式能夠使得醫(yī)務人員在短時間內獲取自身所需的資料信息,進一步提高自身醫(yī)務人員的技術水平,從而促進醫(yī)院內部醫(yī)療質量的合理提高,進而為人民提供更好的醫(yī)療服務,推動醫(yī)院更加穩(wěn)定持續(xù)的進步發(fā)展。例如:通過醫(yī)院內部局域網(wǎng)的應用,使用辦公自動化系統(tǒng),向全體的醫(yī)護人員發(fā)布公共消息內容,或者內部傳遞郵件,為讀者提供更加有針對性的信息服務。再如:醫(yī)院的醫(yī)護人員可以通過電話、短信等形式,同圖書館工作人員進行交流溝通,對自己所需的文獻信息進行了解獲取[2]。另外,醫(yī)院內部的相關醫(yī)務人員在撰寫論文之后,并不知道如何進行投稿,就可以將其交給圖書館工作人員進行代投稿,根據(jù)醫(yī)護人員撰寫的論文性質以及內容,選擇科學合理的期刊,尋找適當?shù)耐陡逋緩?,然后在收到稿費之后,在將其轉交給論文作者,為醫(yī)院的醫(yī)護人員提供新型信息服務。
二、網(wǎng)絡環(huán)境下醫(yī)院圖書館新型信息服務策略
(一)建立獨立的專題信息資源庫
首先,醫(yī)院圖書館的工作人員需要根據(jù)醫(yī)院發(fā)展實際情況進行判斷,然后有針對性的對館藏實體資源以及網(wǎng)絡資源進行配置,使得圖書館內的信息更加具有科學性,從而充分滿足時代發(fā)展的需求,利于醫(yī)務人員更好的獲取信息知識內容。而在對專題醫(yī)學信息資源進行整理和收集的過程中,還需要能夠注重突出醫(yī)院學科的專業(yè)性以及特色,使得醫(yī)院圖書館不僅包含豐富的專題資源,還包含學科專題的電子類型資源,利于醫(yī)務人員更好的檢索獲取醫(yī)學信息資源。其次,圖書館還可以安排專業(yè)的工作人員對信息庫進行維護和管理,然后對于專業(yè)學者以及醫(yī)護人員提出的建議適當?shù)牟杉{,對信息資源進行科學合理的規(guī)劃建設[3]。與此同時,還需要將最新的學科發(fā)展資料以及圖書信息內容進行推薦,并且對其進行保存歸檔。最后,還需要注重加強學科之間的聯(lián)系,適當收集醫(yī)院學科之間相關學科內容以及交叉學科內容,但是在此過程中,注意不能夠使得信息資源多而不精,有所選擇的推薦更新信息資源庫,為專題信息庫的建設奠定良好基礎。
(二)注重醫(yī)學前沿信息的更新
醫(yī)院圖書館工作人員,還需要注意緊緊跟隨相關網(wǎng)站以及權威網(wǎng)站的信息內容,對網(wǎng)絡上存在的醫(yī)學信息、圖書信息等先進知識內容進行收集、歸納、整理,然后將其以欄目形式通過OA網(wǎng)發(fā)送給全體的醫(yī)護人員,或者也可以在醫(yī)院圖書館內通過文字、電子信息等相應的方式,讓館讀者能夠及時了解到最新的信息內容。讓醫(yī)院的醫(yī)護人員以及專業(yè)學者能夠及時了解到最新的動態(tài)信息,然后為其開展科研項目提供有利信息,同時還能夠讓其更好的將最新醫(yī)學動態(tài)信息應用到實際的工作當中。基于此,醫(yī)院圖書館就需要更加注重前沿的醫(yī)學動態(tài)信息,最大程度上發(fā)揮出圖書館的情報功能,注重醫(yī)學情報收集、提煉等工作的加強,為醫(yī)護人員更好的開展實際工作奠定良好基礎。
(三)充分滿足時代發(fā)展的需求
基于網(wǎng)絡時代背景下,傳統(tǒng)圖書館的概念以及服務內涵都發(fā)生了一定的轉變。因此,圖書館工作人員就需要能夠及時掌握圖書館自動化管理技術,加強自身的服務技能,使得自身能夠具有良好的信息組織、分析以及綜合等多種能力[4]。例如:圖書館工作人員需要具備良好的計算機技術,能夠通過計算機進行采編,并且對特殊的信息資源進行數(shù)字化處理等等多種工作,便于閱讀者能夠體驗到更好的信息服務。
(四)注重信息共享目標的實現(xiàn)
在網(wǎng)絡形勢背景下,醫(yī)院圖書館發(fā)展的關鍵方向就是信息資源共享共享。一般情況下來講,任何一個圖書館都不能夠收集到齊全的信息資源,并不能夠充分滿足時代發(fā)展的多樣化信息需求。而隨著信息技術的快速發(fā)展,醫(yī)院圖書館可以充分利用網(wǎng)上的相關信息內容,對館藏中信息資源存在的不足進行有效彌補[5]。在網(wǎng)絡全球化時代,任何一個讀者都可以通過網(wǎng)絡隨時隨地下載閱讀相關的信息資源,圖書館工作人員也可以通過網(wǎng)絡技術,下載免費的醫(yī)學資源信息,并且對其進行有效的歸納和整理,進而利于讀者更加快速準確的找到相應的信息資源。例如:某一個醫(yī)院圖書館建立了IP鏈接,通過此鏈接可以直接進入到醫(yī)院圖書館的數(shù)據(jù)庫,然后讀者就可以對自己所需的信息資源進行檢索,有效防止資源重復購買造成浪費情況的出現(xiàn),充分發(fā)揮出各個圖書館所具備的積極作用,不僅僅利于提升自身的資源實力,還能夠為其他圖書館也提供相應的信息服務,進而為信息資源共享目標的實現(xiàn)奠定良好基礎,使得信息服務質量得到提高。并且,還不僅僅能夠對該圖書館的信息資源進行豐富,還能夠便于醫(yī)務人員查閱相關的文獻。
(五)設立圖書館導讀
從圖書館發(fā)展的情況來看,一直都較為注重如何更好地的引導讀者進行閱讀。同傳統(tǒng)的圖書館導讀進行對比,在網(wǎng)絡環(huán)境背景下,醫(yī)院圖書館所提供給的導讀服務發(fā)生了重大的轉變,不僅僅導讀服務內容發(fā)生了轉變,導讀的形式也發(fā)生了較大變化。但是導讀的基本宗旨卻沒有發(fā)生任何的轉變,仍然承擔著圖書館資源同讀者之間的聯(lián)系橋梁,為讀者更好的查詢信息服務奠定良好基礎[6]。在網(wǎng)絡閱讀環(huán)境背景下,醫(yī)院圖書館可以根據(jù)自身發(fā)展的實際情況,根據(jù)學科學術的特色以及讀者不同的需求,建立有針對性的導讀服務模式,創(chuàng)建多種形式的閱讀,為醫(yī)務人員提供更好的信息服務。
結束語:
在網(wǎng)絡環(huán)境背景下,數(shù)字化形式的醫(yī)學信息服務,為醫(yī)院圖書館的發(fā)展貢獻了積極的力量,一定程度上提高了醫(yī)院圖書館的社會地位,進一步加強了信息服務職能??陀^角度來講,醫(yī)院圖書館信息服務具有較強的專業(yè)性。在網(wǎng)絡信息時代,讀者對于信息也提出了更高的需求,進而圖書館工作人員也需要具備更高的知識背景以及知識結構。而作為圖書館管理員,也需要對自身的服務理念進行豐富更新,對自身的信息服務意識也進行適當?shù)膹娀?,使得現(xiàn)代化服務信息內容能夠更好的融入到自身知識結構當中,進而能夠準確的分析用戶需求,為其提供有針對性、高層次的信息服務,推動醫(yī)院圖書館能夠更加穩(wěn)定持續(xù)的進步與發(fā)展。
參考文獻:
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