梁華容
摘 要:千百年來,中華傳統(tǒng)文化中“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,餓其體膚,勞其筋骨”等沉重的責(zé)任感、刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度的教育理念深入骨髓,以致違背了少年兒童的天性盲目拔高要求,奪走了本該屬于他們的歡樂。
基于此,經(jīng)過中隊全體隊員的討論決定,我們中隊自命名為“快樂蜜蜂中隊”,我們要在知識的百花園、生活的百樂園、人生的萬趣園中快樂采擷,辛勤耕耘,既收獲成功,也收獲快樂,既提高學(xué)業(yè),也提高幸福力。怎么來達成我們的美好愿望和目標呢?必須利用好少年兒童所喜聞樂見的、生動活潑的中隊活動形式,設(shè)計好活動內(nèi)容,組織好活動過程,才能事半功倍。
我們組織開展了“三心”(即愛心、信心、恒心)系列主題中隊活動,隊員們參與積極性空前高漲,活動效果特別明顯,真正實現(xiàn)了我們的期望:給隊員“三心”翅膀,讓“蜜蜂”快樂飛翔。
一、愛心走天下。
有仁愛之心的人才會善待生命,如特蕾莎修女,如圣雄甘地;而缺乏愛心的人則會任意踐踏生命的尊嚴,甚至草菅生命,如希特勒,如恐怖分子。我們要從小培養(yǎng)少先隊員的愛心,愛自己,愛他人,愛動物,愛世界,讓孩子們成長為善良的人,熱愛和平的人,以天下蒼生為己任的人。
在中國的傳統(tǒng)觀念和教育理念里,是極端崇尚個人的奉獻和犧牲的,為了集體的一頭??梢誀奚粋€人寶貴的不可復(fù)制的生命,“寧要社會主義的草,不要資本主義的苗”,絕不寬容人性的極限……縱觀中華泱泱幾千年歷史,這樣扼殺人性的事情比比皆是。而英國90多歲的女特工、二戰(zhàn)期間功勛卓著的鉑爾在回憶往事時提到,在接受訓(xùn)練時得到的提示是,一旦被俘,要保持48小時的沉默,以便她的同伙有時間逃脫。所以西方有感恩節(jié),而中國沒有;所以中國的獨生子女們都是家庭的中心,是家中的小太陽、指揮官;所以我們的愛的教育僅僅停留在口頭停留在思想,缺乏實際的可操作的指導(dǎo)意義;所以常見外國人把謝謝掛在口邊,中國人極少大方向口頭別人表達感謝。有鑒于此,我們快樂蜜蜂中隊組織了“因為愛所以感謝”系列活動:即“熱愛生命,我是唯一”“憐愛動物,將心比心”“ 友愛親朋,和諧共生”“ 博愛世界,美好憧憬”。
1、熱愛生命,我是唯一。
生命是張單程車票,每個人的生命只有一次,它既堅強又脆弱,既漫長又短暫,既美麗又無奈。世界上沒有兩片完全相同的樹葉,也沒有兩個完全相同的生命個體。我們每一個人是如此的獨一無二、不可復(fù)制,我們應(yīng)該驕傲,并且無限熱愛、小心保護它。
我們通過“我的十大優(yōu)點”“夸夸他”“男孩女孩都可愛”“看我七十二變”等活動環(huán)節(jié)努力讓隊員明白:熱愛生命,我是唯一;同時,逐漸讓隊員們形成“熱愛生命,遠離毒品”“熱愛生命,努力奮斗”的意識,學(xué)會熱愛生活的態(tài)度。
2、憐愛動物,將心比心。
如果不能推己及人,就會出現(xiàn)劉海洋用硫酸潑狗熊這樣令人扼腕的事情發(fā)生。其實小學(xué)生本性是十分喜愛小動物的,有數(shù)據(jù)說明小學(xué)生最喜歡和擅長的是描寫小動物。但是他們?nèi)菀装凑兆约旱暮脨簛韺Υ游?,卻不會從動物本身思考。記得網(wǎng)上曾經(jīng)熱傳過一個虐貓視頻,主人翁只是個十來歲的孩子,他也并非罪不可赦的殘暴之徒。
我們通過“這樣的事我不做”“善待動物就是善待自己”“教你照顧流浪貓”等活動環(huán)節(jié)教會隊員憐愛動物,將心比心,將來就算不成為動物保護組織的一員,起碼不會發(fā)生虐待動物的事情。
3、友愛親朋,和諧共生。
愛是一種能力,這種能力的培養(yǎng)更容易從孩子身邊親近的人開始。對親人,孩子們更熟悉,因為親人愛自己,也更容易產(chǎn)生共鳴更容易投桃報李。朋友是孩子們小小社會認知的初始,愛他們的教育業(yè)更容易引發(fā)熱情。
我們通過“媽媽,讓我為你端杯茶”“爸爸,我們一起去買菜”“感謝你,朋友”“一個好漢三個幫”等活動環(huán)節(jié)讓隊員明白:“友愛親朋,和諧共生”的社會是我們每一個人的理想,我們要終生為它努力奮斗。
4、博愛世界,美好憧憬。
有人詬病中國的富人為富不仁,現(xiàn)實中中國的慈善事業(yè)也才剛剛起步,問題成堆。不久才爆出的“紅十字會天價招待費”等寒了不少有志于慈善的中國人的心。但是,陣痛是新生命降生的預(yù)兆,我們相信只要從小學(xué)生開始教育,形成良性循環(huán)的社會風(fēng)氣,我們的未來一樣可期。
我們通過“清潔工人的一天”“社區(qū)安全我保障”“ 我眼中的物業(yè)管理”“ 我想加入業(yè)主委員會”等活動環(huán)節(jié)交教給隊員博愛世界會產(chǎn)生巨大的奇跡。
二、信心駐心間。
我們認為,信心既包括對自己的信心,也包括對他人的信心,還包括對社會的信心,缺一不可。只有這三者兼具的人,才會生活得更為快樂幸福。
1、我最棒,我能行。
有人說一個人最后能達到的高度就是他內(nèi)心對自己期許的高度。首先要相信自己,才會去努力去付出,才會收獲成功。
活動環(huán)節(jié)有:“長大后,我就成了你”“給學(xué)校的建議”“ 瀘州城市規(guī)劃建議”“ 漫畫——未來的家鄉(xiāng)”等。
2、他可信,放心行。
我們的生活路,是無數(shù)人鋪就;我們的成長路,是無數(shù)人護航;我們的成功路,是無數(shù)人奠基。我們,也是這“無數(shù)人”中的一員,我們?yōu)樽约耗艹蔀檫@“無數(shù)人”而驕傲,我們是那么迫切想融入這“無數(shù)人”的隊伍。
活動環(huán)節(jié)有:“我做公交車司機”“賣水果”“游泳教練的苦樂”“市長答小記者問”等。
3、信社會,會更美。
我們的世界有歡樂也有悲傷。快樂,是因為我們付出了愛的努力;悲傷,是因為我們的愛還在路上,沒有到達。
活動環(huán)節(jié)有:“龍馬潭的變化”“我家門前的自動取款機”“和陌生人說話”“游客眼中的瀘州”等。
三、恒心伴我行。
毛澤東說過,一個人做一件好事并不難,難的是一輩子做好事,不做壞事??梢韵胂蟪种院闶嵌嗝床蝗菀?。怎么培養(yǎng)隊員的恒心呢?
1、回顧:一天一個小心得。
孔子說:“吾日三省吾身。”無數(shù)古圣先賢用實踐證明了內(nèi)省是修養(yǎng)德行的最好辦法。
我們讓隊員每天口頭向父母匯報十分鐘,內(nèi)容就是自己當天的學(xué)習(xí)生活情況,爭取一天一個小心得。一個月以情境表演的形式總結(jié)匯報一次,比一比哪一個小隊的隊員心得豐富特別。
2、堅持:一天一個小善行。
也許有人會說:孩子還小,力量有限,讓他們知道就行,不一定要落實到行動。我們這個社會“說話的巨人,行動的矮子”還少嗎?我們的孩子許多到了大學(xué)生活還不能自理的也不少,有的要帶父母陪讀,有的干脆退學(xué)回家,這難到不是這種教育觀念的惡果嗎?
“不積小流,無以成江海;不積跬步,無以至千里?!睂蠋熗瑢W(xué)微笑問好會吧?俯身拾起一張廢紙行吧?提醒小弟弟小妹妹注意安全不難吧?只要堅持,這樣的小善終有一天會匯成滾滾善的洪流,改變我們的社會和生活。
3、汲取:一天一個小進步。
小學(xué)生的工作主要是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)知識,學(xué)習(xí)做人,學(xué)習(xí)生活。學(xué)習(xí)是循序漸進的事,欲速則不達,既不能揠苗助長,也不該機械重復(fù)為考試成績的數(shù)字服務(wù)。只要一天有一個小進步,何愁知識不豐、經(jīng)驗不富?
我們定期以“我來教教你”“才藝大比拼”的方式呈現(xiàn)隊員的學(xué)習(xí)進步情況,效果出奇的好。
總之,這一年來,我們“快樂蜜蜂中隊”想方設(shè)法給予隊員一雙“三心”翅膀,讓他們像蜜蜂那樣快快樂樂地飛翔在學(xué)習(xí)的路上生活的路上,隊員們收獲到了成功、快樂、幸福,基本達成了我們中隊的目標。
參考文獻;
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