李惠娟
【摘要】 ?對于初中生們來說,他們不僅需要老師教育他們的學(xué)習(xí),還要教師對他們的思想品德進行教育,所以初中班主任一定要做好德育工作,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。本文主要是關(guān)于如何提高初中班主任德育工作的有效性,以下是本人的一些看法,希望可以給大家?guī)韼椭?/p>
【關(guān)鍵詞】 ?班主任 耐心 細心 愛心 策略
【中圖分類號】 ?G635.1 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 【文獻標識碼】 ?A 【文章編號】 ?1992-7711(2019)08-189-01
引言
對于初中班主任來說,他們應(yīng)該如何從初中生的特點出發(fā),從而有效的提高學(xué)校德育工作的針對性和實效性呢?這自然就離不開班主任的自身努力和探索了。班主任應(yīng)該不斷摸索,從而形成自己的講課風格,還要堅持用耐心、細心和愛心等,為學(xué)生們搭建起通往未來的橋梁,班主任要學(xué)會與學(xué)生們進行溝通,這樣班主任才能融入到整個班級之中,與學(xué)生們成為朋友。從而培養(yǎng)學(xué)生們能夠擁有一個良好的思想品德。
一、用耐心關(guān)心學(xué)生成長
對于教育而言,它是一個長期的工作,對學(xué)生們的教育不能是短時間的,而應(yīng)該是長期的。潤物細無聲,應(yīng)該在潛移默化的影響之下,培養(yǎng)學(xué)生們的思想品德。從而讓學(xué)生們慢慢的接受思想品德教育。而且值得注意的是,思想品德的教育需要班主任不斷的進行,這就需要班主任那能夠及時的了解學(xué)生們的思想動態(tài),及時了解到學(xué)生們內(nèi)心真實的想法,這樣一來班主任才能較好地開展思想品德的教育工作。
例如,去年的時候我教了一名九年級六班的學(xué)生。此學(xué)生在開學(xué)初期的時候班級排名中等。但是不久以后,他的家長主動給我打電話反映其兒子的情況:小學(xué)的時候成績不錯,但是自從上了初一以后,就沉迷于電腦游戲,荒廢了學(xué)業(yè)。我聽了這番話后,告訴他,因為持續(xù)的時間比較長,所以消除彼此的隔閡不是一朝一夕就可以完成的,希望家長和我可以共同的對學(xué)生進行關(guān)心。等到了第二個學(xué)期開學(xué),我利用了分層教學(xué),加強了針對性的輔導(dǎo)。幫助該學(xué)生,在第一次模擬考試中,各科成績都取得了較大的進步。此時我趁熱打鐵,及時的給予學(xué)生鼓勵。這樣一來有效的增強了學(xué)生的信心,調(diào)動了他的學(xué)習(xí)積極性。根據(jù)家長反映,這學(xué)期僅僅用了一個月的時間,學(xué)生就已經(jīng)戒掉了玩電腦游戲。每天晚上都會認真的復(fù)習(xí)功課。在中考中成績由全年級的481名進步到了292名,最終考上了自己滿意的高中,家長也很開心。
二、用細心關(guān)心學(xué)生成長
班主任還要從細微之處入手,關(guān)注學(xué)生們的內(nèi)心世界,只有這樣才能了解每個學(xué)生的真實情況,能夠與學(xué)生成為好朋友。只有教師和學(xué)生成為了朋友,才能讓學(xué)生信任教師,打開心扉與教師溝通。這樣一來班主任才能更好的完成德育工作。
例如,去年的時候,我的班級里有一名男生的紀律比較差,不能自己管好自己。而且在學(xué)習(xí)上各科的基礎(chǔ)也比較薄弱。我就和他的家長取得了聯(lián)系。發(fā)現(xiàn)該名學(xué)生從小學(xué)開始就無心上學(xué),成績一直都比較差。而且經(jīng)常上學(xué)遲到。還會與同學(xué)打架,更為嚴重的是他自己并沒有悔過之意。家長對他們的孩子已經(jīng)失去了信心,選擇了放棄的做法。而且該生的家庭比較困難,家長并沒有給學(xué)生買下學(xué)期的輔導(dǎo)書,并談到等該生畢業(yè)后就讓他出去打工。到了下學(xué)期開學(xué)后,因為該生沒有復(fù)習(xí)資料,所以他自己也感覺自己與其他同學(xué)不同。但是我覺得可以與他進行溝通。于是在辦公室我和他聊了聊天,簡單的分析了一下,他從現(xiàn)在開始認真學(xué)習(xí)也不晚,而且這個學(xué)期的分層教學(xué)對于他來說是十分有幫助的,這一階段是從掌握基礎(chǔ)的知識開始學(xué)習(xí),我相信你可以有很大進步的。我會與你的家長進行溝通,讓你中考后繼續(xù)讀書。為了表達對該學(xué)生的支持,我先送了他一本自己所教科目的復(fù)習(xí)書(數(shù)學(xué)),我感覺到他對學(xué)習(xí)馬上就有了動力,在課堂上十分認真的聽我講課。第一次單元檢測(數(shù)與式)的時候就考了78分。然后我繼續(xù)鼓勵他。讓他其他科目也要加把勁,沒有課本的話,可以找其他班級的同學(xué)借一下。慢慢的他的模擬總成績在進步,之前出現(xiàn)的各種錯誤也消失了,家長也逐漸的沒有收到老師的投訴電話了,并且很開心的承諾會讓其初中畢業(yè)后繼續(xù)學(xué)習(xí)。后來中考后該學(xué)生考上市職中(3+2)大專班,并且注冊后馬上去參加暑期工,以幫補家用,思想狀態(tài)有了很大的提高。
三、用愛心關(guān)心學(xué)生成長
初中班主任應(yīng)該學(xué)會用愛心關(guān)心學(xué)生的成長,這是班主任最可貴的職業(yè)品質(zhì),只有班主任真正的用愛心去關(guān)心學(xué)生,學(xué)生一定可以感受得到,這樣一來學(xué)生就會打開自己的心扉,與班主任進行良好的交流溝通。這樣一來就有利于教師對學(xué)生的思想品德的教育。
比如,我的班級里有一名學(xué)生,她的父母離異。父親在外地工作,經(jīng)常不給她寄生活費,這就導(dǎo)致了她的生活非常困難,從而不能專心的學(xué)習(xí)。針對她的困難,我爭取到了學(xué)校和其他老師的支持,幫助她在一定程度上解決了經(jīng)濟上的問題。與此同時,我還引導(dǎo)班里的同學(xué)多關(guān)心她,幫助她,因為同學(xué)們的幫助,她感受到了周圍人的善意和愛心,她在學(xué)習(xí)上更努力了。經(jīng)過一段時間的努力,該名學(xué)生完全可以進行正常的學(xué)習(xí)和生活。最后在中考的時候,取得了年級第一的中考成績,并獲得了高中學(xué)校的獎學(xué)金。
四、結(jié)束語
綜上所述,初中班主任一定要對學(xué)生進行思想道德教育,從而幫助學(xué)生擁有正確的思想品德。對于一些問題學(xué)生,教師也要對他們進行幫助,從而讓他們能夠正常的進行生活和學(xué)習(xí)。讓每一個學(xué)生都能夠樹立良好的人生觀,世界觀,價值觀。
[ 參 ?考 ?文 ?獻 ]
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