試論中國(guó)紅色文化視野下的新時(shí)代大學(xué)生思想政治教育的現(xiàn)實(shí)意義

吳昊

摘 要：民族的形成與發(fā)展離不開(kāi)民族文化。在我國(guó)的發(fā)展過(guò)程中紅色文化存在著不可缺少的作用，它是我國(guó)歷史發(fā)展中人文精神的結(jié)晶。

關(guān)鍵詞：紅色文化;大學(xué)生;思想政治教育

紅色文化在我國(guó)的歷史發(fā)展中起著重要的作用，是我國(guó)前進(jìn)發(fā)展的基礎(chǔ)文化。大學(xué)生在思想政治教育進(jìn)行學(xué)習(xí)的過(guò)程中，紅色文化是不能缺少的。高校應(yīng)該與我國(guó)的紅色革命歷史相結(jié)合，豐富紅色文化的內(nèi)容及教育意義，保證大學(xué)生能夠從中獲得良好的政治思想。

1紅色文化的內(nèi)涵

何為紅色文化？紅色文化是馬克思主義中國(guó)化的組成部分，是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人在革命斗爭(zhēng)建設(shè)中創(chuàng)造出的一種精神文化理念。紅色文化的創(chuàng)造，為我國(guó)歷史階段的各種建設(shè)中起到了重要的作用，是它帶領(lǐng)了中國(guó)共產(chǎn)黨人的前進(jìn)方向。在如今新時(shí)代社會(huì)形勢(shì)下，弘揚(yáng)紅色文化對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的以及社會(huì)思想道德教育有一定的教育意義，是促進(jìn)我國(guó)思想政治教育以及文化建設(shè)的有效形式。

2紅色文化在大學(xué)生思想政治教育運(yùn)用中存在的問(wèn)題

2.1紅色文化教育資源的研究與教學(xué)程度尚淺

紅色文化的學(xué)習(xí)，對(duì)大學(xué)生思想道德文化的建設(shè)有著促進(jìn)作用。但是就目前的現(xiàn)狀來(lái)說(shuō)，紅色文化教育只在某些學(xué)校開(kāi)設(shè)，導(dǎo)致了學(xué)生對(duì)紅色文化學(xué)習(xí)途徑以及知識(shí)的缺乏。而且，高校雖然在學(xué)習(xí)課程中也會(huì)對(duì)學(xué)生開(kāi)展紅色教育，但是他們的教育只是形式上的并沒(méi)有徹底地落實(shí)對(duì)學(xué)生的教育。高校可能只是給學(xué)生發(fā)一本關(guān)于紅色文化的書(shū)籍，或者組織學(xué)生聽(tīng)一場(chǎng)紅色文化報(bào)告。然而這些形式的教育內(nèi)容只是較為淺顯的，不能讓學(xué)生對(duì)紅色文化有深層次的學(xué)習(xí)。

2.2紅色網(wǎng)站的建設(shè)水平與利用程度參差不齊

學(xué)習(xí)紅色文化不僅僅只是通過(guò)書(shū)本等途徑，當(dāng)然紅色網(wǎng)站也是學(xué)習(xí)紅色文化的有效途徑之一。在紅色網(wǎng)站建設(shè)這方面，許多高校對(duì)此并沒(méi)有很重視。一些高校雖然建立了紅色網(wǎng)站，然而網(wǎng)站上的內(nèi)容也普遍都是一些政策文檔等一些與紅色文化教育內(nèi)容不符合的東西。在這方面各大高校應(yīng)該對(duì)這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行改善，對(duì)網(wǎng)站上的內(nèi)容要進(jìn)行管理和審核，以防出現(xiàn)無(wú)用的內(nèi)容來(lái)濫竽充數(shù)。

3紅色文化對(duì)大學(xué)生思想政治教育的重要意義

3.1弘揚(yáng)紅色文化，有利于培養(yǎng)大學(xué)生的崇高理想信念

國(guó)家與民族的發(fā)展是離不開(kāi)當(dāng)代大學(xué)生的，而大學(xué)生在為國(guó)家?jiàn)^斗的時(shí)候也是離不開(kāi)理想信念，理想信念是民族發(fā)展的源泉。紅色文化在戰(zhàn)火中被創(chuàng)造，因?yàn)樗南冗M(jìn)性才使得人民能夠堅(jiān)定自己的信念。在新時(shí)代的發(fā)展背景下，大學(xué)生的思想政治教育水平良莠不齊，因此對(duì)大學(xué)生的思想道德建設(shè)進(jìn)行加強(qiáng)刻不容緩。紅色文化的貫徹學(xué)習(xí)，能夠讓學(xué)生在我國(guó)那段光榮的歷史中學(xué)到不可磨滅的人文精神，加大他們精神層面的感悟。在弘揚(yáng)紅色文化的過(guò)程中，學(xué)生也可以從中學(xué)習(xí)到共產(chǎn)黨員的令人震撼的理想與信念，讓他們的理想信念能夠獲得堅(jiān)持的動(dòng)力。

3.2弘揚(yáng)紅色文化，有利于培養(yǎng)大學(xué)生的堅(jiān)定愛(ài)國(guó)情懷

在人民的生存過(guò)程中，民族使命感是不可缺少的。隨著社會(huì)的發(fā)展，我國(guó)的革命斗爭(zhēng)歷史也隨之遠(yuǎn)去。如今的大學(xué)生對(duì)于歷史的記憶并不是很深刻。紅色文化的弘揚(yáng)，正是解決了這一問(wèn)題。在高校中，促進(jìn)學(xué)生對(duì)紅色文化的學(xué)習(xí)，能夠讓學(xué)生從中了解我國(guó)發(fā)展至今的不易，致使學(xué)生從中樹(shù)立自己的愛(ài)國(guó)信念，讓他們的愛(ài)國(guó)情懷能夠更堅(jiān)定。

4紅色文化融入高校思想政治教育的路徑

4.1發(fā)揮實(shí)踐育人功能，將紅色文化納入和諧校園建設(shè)

大學(xué)生是校園的主要組成部分，對(duì)于校園文化的建設(shè)自然也離不開(kāi)對(duì)高校大學(xué)生的思想文化建設(shè)。為了對(duì)學(xué)生的思想政治教育進(jìn)一步加強(qiáng)，高校在開(kāi)展校園文化建設(shè)的同時(shí)也應(yīng)該融入紅色文化，利用紅色文化對(duì)學(xué)生的思想道德教育設(shè)立正確的引導(dǎo)學(xué)習(xí)方向。因此，高校在校園中應(yīng)該多開(kāi)展一些關(guān)于紅色文化的活動(dòng)，例如黨的歷史事件的視頻學(xué)習(xí)、歷史人物時(shí)間的紀(jì)念活動(dòng)等等，也可以通過(guò)一些比賽來(lái)對(duì)紅色文化進(jìn)行學(xué)習(xí)，比如征文比賽、黨知識(shí)競(jìng)賽或者文學(xué)作品研討會(huì)等等。學(xué)?？梢酝ㄟ^(guò)這些途徑，使學(xué)生能在此過(guò)程中對(duì)紅色文化的精神和含義獲得進(jìn)一步的理解。

4.2發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐主動(dòng)性，將紅色文化結(jié)合到大學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)中

在高校的學(xué)習(xí)內(nèi)容中，為了能夠讓學(xué)生將在學(xué)校中所學(xué)的知識(shí)學(xué)會(huì)運(yùn)用，也為了讓學(xué)生可以在實(shí)際中學(xué)到真正的解決問(wèn)題的能力，開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是必要的。高等院校在對(duì)學(xué)生開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程中，應(yīng)該組織學(xué)生積極參與這些活動(dòng)，而且高校也要在活動(dòng)中將歷史與之結(jié)合，讓學(xué)生能夠通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)時(shí)代精神。在此過(guò)程中使學(xué)生能夠成為紅色文化的發(fā)揚(yáng)者，傳播紅色文化，激發(fā)大學(xué)生的愛(ài)國(guó)注意情懷。即在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)融入紅色文化，為大學(xué)生的思想政治教育創(chuàng)造有利的實(shí)踐條件，促進(jìn)高校的思想政治教育。

5總結(jié)

總而言之，對(duì)學(xué)生的思想政治的教育，離不開(kāi)對(duì)我國(guó)歷史精神文化的學(xué)習(xí)。在高校文化中融入紅色文化，能夠進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生的思想道德水平。

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