百味調(diào)和的西南聯(lián)大

丁欣

組建于國難之時的西南聯(lián)大，聚集著全國的精英頭腦，但略微讓人驚訝的是在那樣一個特殊的時期里，不同風格的衣服，奇妙而和諧地出現(xiàn)在校園中，個人的品位也由此外化了出來。

女生們的耀眼奪目且置一旁，聯(lián)大的男生們似較勁般地盡顯風流。北大的男生喜穿長衫，文質(zhì)彬彬，如同鄉(xiāng)村學究;清華學生不乏西裝革履者，如同歸國華僑或時髦商人;南開學生則多穿夾克，頭戴軟底的小禮帽，有的還戴一墨鏡，如同美國電影中的偵探，既神秘又威嚴，用北京話說很是唬人。不只是學生，教授們的服裝也各有其特色。金岳霖先生常年戴在頭上的呢帽;朱自清先生的“云南趕馬人穿的藍色氈子的一口鐘”;曾昭掄先生“齒竇大開”的布鞋……師生們的穿著各具特色，恰似多味調(diào)料，為西南聯(lián)大這道菜肴增味添色。

聯(lián)大的多樣性促成了其學術(shù)的發(fā)展。

“盡笳吹，弦誦在山城，情彌切。千秋恥，終當雪，中興業(yè)，須人杰。”西南聯(lián)大的校歌回旋在世人的耳畔，聯(lián)大師生的服裝共存相生，恰是一道獨特風景。北大的斯文，清華的睿智，南開的新潮，這不僅是外表的百味紛呈，更是他們關(guān)于學術(shù)與生活的心靈晤談。樸素的外表之下，是卓越的學識，是相異的靈魂;獨特的衣著之下，是相似的拳拳報國之心，是虔誠的中國之夢。在那樣一個動亂的年代，他們的信念是堅定的，縱然條件艱苦，卻依然能夠懷抱希望，這樣的民族又怎會被征服呢？

楊絳先生曾睿智地總結(jié)道：“世態(tài)人情，比明月清風更有滋味，可作書讀，可當戲看。”世間本是一個大戲臺，各色人物于戲臺之上嬉笑怒罵，相融共生。蔡元培先生“兼容并包”的方針和陳寅恪先生借悼念王國維以示后人的“獨立之精神”仍在耳畔回響，我們何嘗又不需與他人調(diào)和呢？

向外與他人調(diào)和，向內(nèi)堅守自我。這就迫切地要求我們敢于與他人調(diào)和，主動與他人調(diào)和，在堅持自我的前提下，能夠與他人共存相生。

正如昔日傅斯年“觀陶某不爽久矣”，卻仍能相安無事，共討互商。

也正是因為有這樣的智者，化身掌勺之人，將五味調(diào)入佳肴，使聯(lián)大有了味道和境界，使中國有了希望。

指導老師點評

這是一篇層層推進的述評式議論文。開篇以一個有趣的由頭——西南聯(lián)大學子與先生們“爭奇斗艷”的服飾引入話題，然后述評結(jié)合，著力描述和評價聯(lián)大不同大學“各美其美”的特色和各個先生互不相讓的特性，以及其相互的碰撞、融合和提升，較好地突出了本次作文“百味調(diào)和”“共存相生”的立意，并高度贊美了蔡元培校長“兼容并包”的辦學思想。

——蘇宏偉