梁實(shí)秋
“養(yǎng)不教,父之過(guò)。”現(xiàn)在時(shí)代不同了,父母年紀(jì)大了,子女也負(fù)有教育父母的義務(wù)。話說(shuō)起來(lái)好像有一點(diǎn)刺耳,而事實(shí)往往就是這樣。
“活到老,學(xué)到老?!焙蟀刖鋮s不易做到。人到七老八十,面如凍梨,癡呆黃耆,步履維艱,還教他學(xué)什么?只合含飴弄孫(如果他被準(zhǔn)許做這樣的事),或只坐在公園木椅上曬太陽(yáng)。這時(shí)候,做子女的就要因材施教,教他的父母不可自暴自棄,應(yīng)該“當(dāng)一天和尚撞一天鐘”,“人生七十才開始”。西諺有云:“沒(méi)有狗老得不能學(xué)新把戲?!比素M可不如狗?并且可以很容易地舉出許多榜樣,例如:
一、摩西老祖母100歲時(shí)還在畫畫。
二、羅素94歲時(shí)還在為世界和平奔走。
三、蕭伯納92歲還在編戲。
四、史懷澤89歲還在非洲行醫(yī)。
五、歌德寫完他的《浮士德》時(shí)是83歲。
旁敲側(cè)擊,教他見賢思齊,爭(zhēng)上游,不可以自甘老朽,飽食終日。游手好閑,耗吃等死,就是沒(méi)出息。年輕人沒(méi)出息,猶有指望,指望他有朝一日后悔自新。上了年紀(jì)的人沒(méi)出息,還有什么指望?
如今的孩子,翅膀一硬,就要遠(yuǎn)走高飛,此后男婚女嫁,小兩口自成一個(gè)獨(dú)立的單位,五世同堂乃成為一種幻想,或竟是夢(mèng)魘?,F(xiàn)代子女應(yīng)該早早提醒父母,老境如何打發(fā),宜早為之計(jì),告訴他們?nèi)绾蝺?chǔ)蓄以為養(yǎng)老之資,如何鍛煉身體以免百病叢生。最重要的是,要他們心理有所準(zhǔn)備,需要自求多福,頤養(yǎng)天年,與兒女無(wú)涉。俗語(yǔ)說(shuō):“一個(gè)人可以養(yǎng)活十個(gè)兒子,十個(gè)兒子養(yǎng)不活一個(gè)爸爸。”那就是因?yàn)閮鹤颖旧硪惨B(yǎng)活兒子,自顧不暇,既要承上,又要啟下,忙不過(guò)來(lái)。十個(gè)兒子互相推諉,爸爸就沒(méi)人管了。
代溝之說(shuō),有相當(dāng)?shù)牡览?。不過(guò)這條溝如何溝通,只好潛移默化。上一代的人有許多怪習(xí)慣,例如:父母用錢的方式,就常不為子女所理解。年輕人心里常嘀咕,你要那么多錢干什么?一方面錢也帶不進(jìn)棺材里去,一方面將錢看得像斗大,一串串地穿在肋骨上,就是舍不得摘下來(lái)。眼瞧著錢財(cái)越積越多,生活水準(zhǔn)卻不見提高。你光是嘀咕沒(méi)有用,要逐步向父母展現(xiàn)新的生活模式。看他的一把座椅缺了一只腳,墊著一塊磚,勉強(qiáng)湊合,你便不妨給他買一張轉(zhuǎn)椅、躺椅之類,看他肯不肯坐??此囊路浇笠娭?、污漬斑斑,你便不妨給他買一件松松大大的夾克,看他肯不肯穿。這當(dāng)然不免要破費(fèi)幾文,然而這是個(gè)案研究的教學(xué)法,教具是免不了的。終極目的是要父母懂得如何過(guò)現(xiàn)代的生活,要讓他知道消費(fèi)未必就是浪費(fèi)。
我們中國(guó)人一般沒(méi)有立遺囑的習(xí)慣,盡管死后子女打得頭破血出,或是把一張楠木桌鋸成兩半以便平分,或是纏訟經(jīng)年丟人現(xiàn)眼,就是不肯早一點(diǎn)安排清楚,其原因在于諱言死。人活著的時(shí)候稱死為“不諱”或“不可諱”,那意思就是說(shuō)能諱時(shí)則諱,直到翹了辮子才不再諱。逼父母立遺囑,這當(dāng)然使不得。勸父母立遺囑,也很難啟齒。究竟如何使父母早立遺囑,就要相機(jī)行事。趁父母心情愉悅的時(shí)候,婉轉(zhuǎn)進(jìn)言,善為說(shuō)詞,以不傷感情為主。等到父母病革,快到易簀的時(shí)候才請(qǐng)他口授遺言,似乎是太晚了一些。
教育的方法(下轉(zhuǎn)第87頁(yè))(上接第86頁(yè))多樣,言教不如身教。父母若非低能,大抵也會(huì)知道模仿。在公共場(chǎng)所,如果年輕人都知道不可大聲喧嘩,他們的父母大概也不會(huì)大聲說(shuō)話。如果年輕人都知道魚貫排隊(duì),他們的父母也會(huì)不再攘臂搶先。如果年輕人不牽著狗在人行道上遺矢,他們的父母也許不好意思到處吐痰。種種無(wú)言之教,影響很大,父母教育兒女,兒女也要教育父母,有些事情是需要解釋的,例如:中年發(fā)福不是好現(xiàn)象,要預(yù)防高血壓,要注意膽固醇,等等。
有些父母犯了錯(cuò)誤,甚至惡性重大不堪造就,為人子者也負(fù)有教育的責(zé)任。子曰:“事父母幾諫,見志不從,又敬而不違,勞而不怨。”這就是說(shuō),父母有錯(cuò),要委婉勸告,不可不管;他不聽,也不可放棄不管,更不可怨恨。當(dāng)然,更不可以體罰,看父母那副孱弱的樣子,不足以當(dāng)尊拳。
(摘自《雅舍小品》 四川人民出版社)