淺析三維動畫與虛擬現(xiàn)實技術(shù)

【摘要】三維動畫和虛擬技術(shù)都是新型數(shù)字化技術(shù)分化出來的部分，有著程序、虛擬、多樣化的特征。隨著計算機技術(shù)的發(fā)展，三維動畫和虛擬技術(shù)也得到了更加廣泛的應(yīng)用。因此，通過對兩種技術(shù)的結(jié)合總結(jié)對三維動畫和虛擬現(xiàn)實技術(shù)進(jìn)行研究探索，目的在于讓新科技更好的融入于社會實踐中，實現(xiàn)計算機程序和現(xiàn)實的交接和融合。

【關(guān)鍵詞】三維動畫;虛擬現(xiàn)實;數(shù)字化

1. 三維動畫和虛擬現(xiàn)實技術(shù)的定義

1.1 三維動畫

三維動畫就是平時所說的3D動畫，這是在計算機領(lǐng)域的虛擬化代表程序。首先，根據(jù)預(yù)先做好的程序，按照圖形所給的比例進(jìn)行對虛擬動畫的設(shè)計;然后根據(jù)物象的尺寸調(diào)節(jié)，確定模型應(yīng)該運動的軌跡，再確定運動和參數(shù)值的變化;最后，再確定像燈光之類的外部條件的作用。在自動化的程序開始之后，一些相關(guān)的要素就會出現(xiàn)，就可以得到相對應(yīng)的所需的動畫圖像。和之前的二維動畫進(jìn)行做對比，可以看出三維動畫運用三視圖使動態(tài)的畫面得以實現(xiàn)，這樣可以讓動畫的畫質(zhì)和真實的感覺更高一些。隨著這一三維動畫技術(shù)的發(fā)展和提高，動畫的色彩，人物內(nèi)容都更加豐富和飽滿，適應(yīng)的領(lǐng)域也不斷擴展。

1.2 虛擬現(xiàn)實技術(shù)

虛擬現(xiàn)實技術(shù)又稱VR技術(shù)。這個技術(shù)能夠得以實現(xiàn)的因素是虛擬空間的建立，通過視聽觸等多重感覺的融合，模擬，為體驗者提供最真實的虛擬感覺。如今，虛擬現(xiàn)實技術(shù)已經(jīng)成為了一種對外交往的窗口，是將計算機內(nèi)部的程序和外界連接的窗口，形成新的虛擬的環(huán)境，從而實現(xiàn)再造重生。

這種將視聽觸感覺融合在一起的技術(shù)，可以讓計算機運行的軌跡更加的明亮清晰，內(nèi)部信息會隨著身體的變化而變化，就會產(chǎn)生多種感知融合在一起的感覺。與此同時，虛擬現(xiàn)實技術(shù)可以包含現(xiàn)實世界中的一切事物，通過VR技術(shù)來呈現(xiàn)一個真實的畫面，這樣就可以拓寬信息傳播渠道，體驗性也會加強，具有逼真的效果。因為這種虛擬體驗是在一個完全的封閉的空間里進(jìn)行，體驗效果更加的真實，具有現(xiàn)實感。虛擬現(xiàn)實技術(shù)的人機互動正朝著智能化方向發(fā)展，全息投影技術(shù)是這幾年來發(fā)展比較火的人機互動典型例子，將真實的現(xiàn)實存在與虛擬的現(xiàn)實存在集中到一個空間里;全息投影技術(shù)利用干涉和衍射原理記錄，再現(xiàn)現(xiàn)實中真實存在的三維圖像，即能夠產(chǎn)生虛擬的立體的景象，虛擬景象與現(xiàn)實的真實物體又能夠有機互動并且呈現(xiàn)出來。

1.3 三維動畫和虛擬現(xiàn)實兩者的關(guān)系

三維動畫和虛擬現(xiàn)實技術(shù)都是計算機程序領(lǐng)域中的領(lǐng)軍技術(shù)，它們之間有相同的地方同時也存在著不一樣的地方。

從相同點來看，都是虛擬的畫面，都具有體驗的效果，都可以根據(jù)人們不同的需要來進(jìn)行伸縮發(fā)展，實現(xiàn)信息資源的有效利用，滿足社會，人們的需要。都在現(xiàn)實生活中有了很多實際應(yīng)用，例如3D電影、VR技術(shù)等，都是具有實效性的。

二者也存在著不同點。第一，它們的指向性不同，三維動畫是以畫面為主的，畫面的處理是三維動畫的重要關(guān)注部分，虛擬現(xiàn)實技術(shù)也是看重現(xiàn)實事物的還原效果，注重影像的真實性。第二，三維動畫僅是在畫面上進(jìn)行再創(chuàng)作，是畫面的再造和重生，虛擬現(xiàn)實則是視聽感的多維度的真實體驗。最后虛擬現(xiàn)實的設(shè)計和研究比三維動畫要復(fù)雜的多，所需的理論知識更多。因此，二者之間即存在著共同點，又存在著差異。

2. 國內(nèi)現(xiàn)階段三維動畫和虛擬現(xiàn)實的發(fā)展?fàn)顩r

從80年代開始。我國就對三維動畫和虛擬現(xiàn)實技術(shù)開展了研究，直到21世紀(jì)才初展成效，到目前為止，我國已在多方面和多領(lǐng)域進(jìn)行了這兩項技術(shù)的應(yīng)用，例如三維平面處理的技術(shù)，虛擬現(xiàn)實體驗館等，都是在國內(nèi)具有代表性的領(lǐng)域;但是我國的技術(shù)水平還是有限，計算機程序的發(fā)展還是不足，因此，在未來，我國的發(fā)展前景還很大，經(jīng)濟和科技的不斷發(fā)展，都給這兩項技術(shù)提供了優(yōu)越的條件，社會對于這項技術(shù)的要求的需要也會越來越多。尤其是三維動畫和虛擬現(xiàn)實技術(shù)，都有著很大的需求和發(fā)展空間。

3. 三維動畫和虛擬現(xiàn)實技術(shù)未來的發(fā)展趨勢

3.1 三維動畫的發(fā)展趨向

首先是在平面設(shè)計上的應(yīng)用，三維動畫技術(shù)可以使平面上的畫面具有更強的視覺感受，使畫面更完善。例如運用三維動畫PS技術(shù)進(jìn)行平面設(shè)計，運用各種像濾鏡等技術(shù)，能夠增強整個畫面的結(jié)構(gòu)和格局，凸顯主體色彩?；蛘呤遣捎贸绦蜻M(jìn)行修正，使畫面的整體色彩變得更加飽滿，更加豐富。這樣就可以將二維畫面產(chǎn)生的不足進(jìn)行彌補，產(chǎn)生更強的視覺效果，達(dá)到了我們運用三維技術(shù)的目的。其次是三維動畫在影視方面的作用，它可以作為一種當(dāng)代影視畫面處理的一種手段。三維動畫可以增強在影視作品制作過程中所需的效果性，還可以使得影視片段之間的銜接過程更加自然，在處理這個過程的做法更加的精確。從而呈現(xiàn)一個優(yōu)秀的影視作品，也為影視作品的研究帶來了靈活的處理手段。

3.2 虛擬現(xiàn)實的發(fā)展趨勢

首先是在文化處理上的作用，虛擬現(xiàn)實更注重現(xiàn)實畫面在影像中的還原，讓程序結(jié)構(gòu)產(chǎn)生綜合運作。虛擬現(xiàn)實追求還原的作用為文化的處理提供了技術(shù)基礎(chǔ)。通過運用虛擬現(xiàn)實的還原技術(shù)，研究人員可以根據(jù)一些既定的內(nèi)容來恢復(fù)文化作品。正是因為這種技術(shù)的存在，我們更多地優(yōu)秀文化作品都可以保留下來，為后世留下了許多有價值作品。虛擬現(xiàn)實技術(shù)的環(huán)境信息的處理，為現(xiàn)代的文化繼承和發(fā)展提供了可能。

其次是在計算機程序領(lǐng)域的開發(fā)產(chǎn)生的作用，人們一般將計算機程序的開發(fā)當(dāng)做虛擬技術(shù)的二次發(fā)展，虛擬技術(shù)中很多優(yōu)點都可以被計算機程序巧妙的融合。這一技術(shù)的應(yīng)用在很大程度上提高了計算機程序的資源利用率，減少了一些不必要的時間的浪費，適應(yīng)了社會要求的需要。而且，在未來的階段中，虛擬現(xiàn)實技術(shù)從視聽感覺想味覺，語言，心理的方向發(fā)展，將來會帶給我們更加全面的發(fā)展，將計算機程序的發(fā)展帶向更高的領(lǐng)域，這是引導(dǎo)虛擬現(xiàn)實技術(shù)走向更高點的條件。

再者，就是在課堂中的應(yīng)用，虛擬現(xiàn)實技術(shù)為社會培養(yǎng)新的人才提供了技術(shù)支持。教師可以根據(jù)課堂內(nèi)容，通過虛擬現(xiàn)實技術(shù)設(shè)計課堂效果，讓學(xué)生更好的享受課堂教學(xué)，從而提高教學(xué)質(zhì)量。當(dāng)然，隨著科技水平的提高，也會逐一的減少虛擬現(xiàn)實在教育課堂中的局限性。如，應(yīng)用虛擬眼鏡代替全封閉的頭盔，這是虛擬現(xiàn)實和現(xiàn)實相連接的標(biāo)志。

4. 結(jié)語

綜上，三維動畫和虛擬現(xiàn)實技術(shù)都是計算機程序的代表性技術(shù)，是計算機程序與現(xiàn)實交通相融合的代表，在這個基礎(chǔ)上，本文對三維技術(shù)和虛擬現(xiàn)實技術(shù)進(jìn)行了理論性的研究，對兩種技術(shù)進(jìn)行了初步的了解。隨著科技的發(fā)展，依托計算機技術(shù)，不僅能夠?qū)⑵矫娴霓D(zhuǎn)化成立體的，為畫面的自動化處理空間，提供了技術(shù)保障。三維動畫技術(shù)以虛擬仿真為主，虛擬現(xiàn)實技術(shù)更注重的是人與虛擬畫面之間的相互體驗，虛擬現(xiàn)實技術(shù)是在三維動畫基礎(chǔ)上進(jìn)一步發(fā)展起來的現(xiàn)代新科技技術(shù)，三維動畫和虛擬現(xiàn)實之間既有各自的技術(shù)特點和所適用的應(yīng)用領(lǐng)域，兩者又相互作用、相互推進(jìn)。

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作者簡介：劉茂潔 1998.02-，女，白族，貴州畢節(jié)人，本科，研究方向：三維動畫。