我對(duì)師德的理解

黃學(xué)文

“學(xué)高為師，身正為范”是對(duì)一個(gè)教師最基本的修養(yǎng)要求。教師擔(dān)負(fù)著“傳道、授業(yè)、解惑”的任務(wù)。通過(guò)開(kāi)展這次師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)、反省，我有以下幾點(diǎn)心得體會(huì)：

一、要樹(shù)立“我崗位，我負(fù)責(zé)”的無(wú)私奉獻(xiàn)精神

作為一名教師，一要熱愛(ài)學(xué)校、學(xué)生，尊敬學(xué)生人格，保護(hù)學(xué)生自尊，建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系，精心育人，誨人不倦，這就要求教師樹(shù)立正確的價(jià)值觀。要站得高，看得遠(yuǎn)，以強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感，正確認(rèn)識(shí)教師的人生價(jià)值，珍惜和崇敬自己的職業(yè)——“光榮的人民教師?！?/p>

二、要刻苦鉆研課本和業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷進(jìn)取

作為一名教師，要不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)來(lái)提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。努力鉆研教材和教學(xué)方法，更好的教育學(xué)生，提高教育教學(xué)成績(jī)。這就要求我們教師要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，不斷刻苦鉆研課本和業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷進(jìn)取。要虛心好學(xué)，不斷提升自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

自擔(dān)任教師工作之日起，為了能勝本職工作工作，我不斷學(xué)習(xí)教師專(zhuān)業(yè)教育理論知識(shí)，自學(xué)考試取得云南師范大學(xué)小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)專(zhuān)科學(xué)歷，訂閱《小學(xué)心理學(xué)》，《小學(xué)教育學(xué)》，《小學(xué)生的年齡特征》和《少先隊(duì)輔導(dǎo)員》《中國(guó)少先隊(duì)》等雜志，同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教，學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，并且把學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到工作中去，能與時(shí)俱進(jìn)，勇于創(chuàng)新，把握習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的脈搏，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，教師的主導(dǎo)作用，從而創(chuàng)造性的開(kāi)展教育教學(xué)工作。

三、要科學(xué)育人，不斷增強(qiáng)班集體的凝聚力

作為一名教師，要樹(shù)立科學(xué)的育人意識(shí)，要有激發(fā)學(xué)生潛力的能力，以及讓學(xué)生積極進(jìn)取，努力向上的責(zé)任感和榮譽(yù)感；提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性。增強(qiáng)班集體的凝聚力。

首先要求教師平等對(duì)待每一位學(xué)生，克服“打罵制”來(lái)教育學(xué)生，教師要成為學(xué)生的良師益友，“學(xué)校教育是愛(ài)的教育，沒(méi)有愛(ài)的教育猶如一潭死水?！蔽覉?jiān)持做到真誠(chéng)的關(guān)心每一位學(xué)生，理解每一位學(xué)生。課余時(shí)間經(jīng)常和學(xué)生一起游戲，一起娛樂(lè)，打籃球、打乒乓球、跳繩、講故事。通過(guò)各種渠道架起了師生間情感的橋梁，拉近了師生間的距離，同學(xué)們有什么愉快的事情都樂(lè)于與我分享，有什么想不開(kāi)的煩惱也樂(lè)于向我述說(shuō)，遇到困我盡量及時(shí)幫助解決。我們班上有一個(gè)學(xué)生叫方艷萍，正在讀一年級(jí)，她家在農(nóng)村——新平縣新化鄉(xiāng)代味村委會(huì)核桃寨小組，她家有父母和妹妹，由于爸爸、媽媽從沒(méi)讀過(guò)書(shū)，是地地道道的文盲，不太會(huì)計(jì)劃家庭經(jīng)濟(jì)，生活條件極其困難，居住的房子幾乎要倒塌了。所以，村委會(huì)把她家列為建檔立卡戶(hù)。我經(jīng)常在學(xué)習(xí)、生活上幫助她，經(jīng)常給她買(mǎi)作業(yè)本、鉛筆等學(xué)習(xí)用品，不止一次給她買(mǎi)衣服。使她感受到了溫暖的關(guān)懷，現(xiàn)在她決心好好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績(jī)也比以前進(jìn)步多了。我看在眼里，有一種教師的幸福感在心頭涌起。

其次，教師必須遵循教育教學(xué)規(guī)律，樹(shù)立科學(xué)育人意識(shí)，用客觀、公正、公平、科學(xué)的眼光看待每一位學(xué)生的成長(zhǎng)，認(rèn)真分析學(xué)生個(gè)性特征和長(zhǎng)、短處，尤其要注意挖掘后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn)，讓后進(jìn)生看到自己的一點(diǎn)一滴進(jìn)步，從而樹(shù)立努力學(xué)習(xí)的自信心。

再次，老師要善于做學(xué)生的思想教育工作，所教的學(xué)生都是愛(ài)學(xué)習(xí)，守紀(jì)律，懂禮貌，敬師長(zhǎng)的好學(xué)生，今年我任中隊(duì)輔導(dǎo)員的四年級(jí)，在這個(gè)學(xué)校各方面都不太好，自我任中隊(duì)輔導(dǎo)員以來(lái)，經(jīng)常利用早讀、晚讀，中隊(duì)會(huì)，班會(huì)，黑板報(bào)等多種形式對(duì)他們進(jìn)行愛(ài)黨，愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)社會(huì)主義的教育。為了讓學(xué)生知道現(xiàn)在的幸福生活來(lái)之不易，從而珍惜今天的幸福生活，開(kāi)展了《紅旗飄飄，引我成長(zhǎng)》、《母親，我想對(duì)你說(shuō)》等主題中隊(duì)會(huì)，使學(xué)生受到了良好的思想品德教育?，F(xiàn)在這個(gè)班在各方面都有進(jìn)步。

四、要樹(shù)立團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大局觀念

作為一名教師，要樹(shù)立大局觀念?，F(xiàn)代教育的發(fā)展使教育成為一個(gè)有機(jī)的整體，成為一項(xiàng)綜合性的系統(tǒng)工程，單純依靠個(gè)體的力量無(wú)法完成科學(xué)育人的任務(wù)。因此，教師必須充分發(fā)揮群體的智慧，依靠群體的力量，相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，資源共享，才能出色完成時(shí)代賦予教師的歷史使命。俗話說(shuō)“眾人拾柴火焰高，團(tuán)結(jié)就是力量?！痹诠ぷ髦?，我有很強(qiáng)的協(xié)調(diào)性，能積極配合領(lǐng)導(dǎo)和同事完成各種常規(guī)任務(wù)和臨時(shí)性任務(wù) 。

五、要賞識(shí)每一個(gè)學(xué)生，張揚(yáng)學(xué)生的獨(dú)特個(gè)性。

作為一名教師，要賞識(shí)每一個(gè)學(xué)生。在我眼里，每一位學(xué)生都是優(yōu)秀的、合格的學(xué)生。我用賞識(shí)的眼光，發(fā)展的眼光來(lái)看待學(xué)生，使每一位學(xué)生的個(gè)性、特長(zhǎng)、作用都得到體現(xiàn)。在我們學(xué)校經(jīng)校委會(huì)研究決定，結(jié)合我們學(xué)校的實(shí)際情況，成立了彝文興趣小組（一共有29名學(xué)生，其中男12人，女17人），棋類(lèi)興趣小組，籃球興趣小組，舞蹈興趣小組等。開(kāi)展“我能行”活動(dòng)，讓有體育特長(zhǎng)的學(xué)生擔(dān)任體育委員，擅長(zhǎng)繪畫(huà)的學(xué)生負(fù)責(zé)黑板報(bào)，認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)生管理班級(jí)。讓能學(xué)的學(xué)，能動(dòng)的動(dòng)，能打的打，能跳的跳。通過(guò)開(kāi)展一系列豐富多彩的活動(dòng)。使每一位學(xué)生的獨(dú)特個(gè)性得到張揚(yáng)，素質(zhì)得到全面提高。

總之，作為一名人民教師，我們要從思想上嚴(yán)格要求自己，在行動(dòng)上提高自己的工作職責(zé)心，樹(shù)立一切為學(xué)生服務(wù)的思想提高自己的鉆研精神，發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭(zhēng)的思想和作風(fēng)刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，做到政治業(yè)務(wù)兩過(guò)硬，用一片赤誠(chéng)之心培育人，高尚的人格魅力影響人，崇高的師德塑造人，只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng)，才能培養(yǎng)出明禮、誠(chéng)信、自尊、自愛(ài)、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。我將為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)發(fā)展更加努力工作。我深信：新化小學(xué)的師德師風(fēng)建設(shè)一定會(huì)更上一層樓，它的明天會(huì)更加美好。

參考文獻(xiàn)：

[1]《小學(xué)德育》《師德師風(fēng)建設(shè)》等。

（玉溪市新平縣新化鄉(xiāng)代味小學(xué)）