作文三篇

宋學(xué)翰

一、楓葉

秋天到了，草地變黃了，很多樹葉也都變黃了，唯有那楓葉變的火紅火紅的，一棵棵楓樹像熊熊燃燒的火把照亮了金色的秋天。

楓葉的形狀非常好看，像極了手掌，有的是五角，有的是六角，極少數(shù)還有三角和七角。楓葉從樹上飄飄落下，好像紅色的小燕子在空中飛翔。伸出手去隨手接上一片，摸上去感覺滑滑的，放到嘴邊一吹，會(huì)發(fā)出了清脆美妙的聲音，訴說著秋的詩(shī)意。

春天和夏天，楓葉是綠色的，到了秋天，我想楓葉可能是怕冷，急急的穿上了紅色的棉襖。我問媽媽“媽媽，楓葉為什么春天和夏天是綠色的，而到了秋天，就變成了紅色呢？”媽媽回答道“因?yàn)槿~綠素呀！”我不理解，眨著一雙水靈靈的大眼睛疑惑地看著媽媽。媽媽繼續(xù)說到“葉綠素是樹葉里含的元素，就像是樹葉的肉，它能進(jìn)行光合作用，吸收太陽(yáng)光后轉(zhuǎn)化成營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)給大樹提供養(yǎng)料。楓葉中不僅含有葉綠素，還有很多紅色素，春天和夏天，陽(yáng)光充足，葉綠素大于紅色素，樹葉就呈現(xiàn)的是綠色；秋天日照時(shí)間短了，光合作用就少了，葉綠素逐漸減少，這時(shí)紅色素大于葉綠素，楓葉就變成了紅色了?！?我恍然大悟，我搖頭晃腦地說“哦，原來(lái)如此！”我悄悄的彎腰拾起一枚楓葉，把它夾到書里，做成書簽，時(shí)不時(shí)用這美麗的楓葉追憶一下這個(gè)動(dòng)人的秋天。

秋天的楓葉紅的似火，紅的似血，熱情而奔放，濃烈地宣染著秋的色彩。我喜歡秋天，更喜歡秋天的楓葉，它是那么的鮮艷，那么的奪目。

二、愉快的國(guó)防教育活動(dòng)

星期二，我們十個(gè)同學(xué)代表學(xué)校到江寧天景山小學(xué)參加國(guó)防教育活動(dòng)。

今天天氣真好，陽(yáng)光明媚，我們一個(gè)個(gè)興奮無(wú)比，一路上我們有說有笑，對(duì)比賽獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，嘰嘰喳喳地聊個(gè)不停，對(duì)這次國(guó)防活動(dòng)充滿的無(wú)限好奇和對(duì)比賽充滿了必勝的信心，就像我們唱的歌一樣“團(tuán)結(jié)就是力量”！

時(shí)間過的很快，不知不覺的我們到達(dá)了天景山小學(xué)，這里藍(lán)天綠草，晴空萬(wàn)里。在大隊(duì)輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下簽字報(bào)到。離比賽還有一些時(shí)間，老師組織我們練習(xí)隊(duì)列，雖然天氣有點(diǎn)熱，可大家都精神飽滿的堅(jiān)持訓(xùn)練，經(jīng)過反復(fù)練習(xí)，大家把隊(duì)列的節(jié)奏和動(dòng)作做到了整齊一致。我們給我們的隊(duì)伍起了個(gè)非常響亮的名字——天龍隊(duì)。

我們的第一場(chǎng)比賽是“真人CS”，也是我最喜歡的比賽，它充滿了各種挑戰(zhàn)。比賽一開始，我就像蛇一樣迅速的從大本營(yíng)到達(dá)1號(hào)位置，這個(gè)位置適合狙擊敵人，我隱藏好自己，全神貫注地觀察敵人，不一會(huì)我就射殺了一個(gè)將要奪旗的敵人，這讓我有些沾沾自喜。我不敢耽擱，以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑到了離旗子最近的據(jù)點(diǎn)，準(zhǔn)備觀察一下伺機(jī)奪旗，結(jié)果我剛探出頭來(lái)觀察是否安全時(shí)旗子已經(jīng)被敵人給奪走了，我失落不已，心想如果我再快一點(diǎn)的話就能贏了，所以在心里暗暗下定決心，下一場(chǎng)的拔河比賽一定要贏。

大家在休息的時(shí)候，商量了拔河比賽的對(duì)策——齊心協(xié)力，跟著“加油”的口號(hào)有節(jié)湊的一起用力。當(dāng)裁判員喊“預(yù)備”時(shí)，我的心“撲通、撲通”地跳個(gè)不停，我的手緊緊地握住繩子，手心里出了很多汗。當(dāng)聽到裁判員喊“開始”時(shí)，我們大家拼盡全力、有節(jié)奏地向后拽，對(duì)手也毫不示弱，比賽進(jìn)入到僵持階段，每個(gè)人都已經(jīng)筋疲力盡，就看哪個(gè)隊(duì)能咬緊牙關(guān)堅(jiān)持到最后。就在關(guān)鍵時(shí)刻，我們隊(duì)員由于體力不支全部摔倒了，對(duì)手“趁火打劫”一下子將繩子拉了過去，贏得了比賽。

連輸了兩場(chǎng)比賽我們十分失落，大隊(duì)輔導(dǎo)員開導(dǎo)我們：這只是剛剛開始，后面還有唱歌和隊(duì)列的比賽，我們及時(shí)調(diào)整好心態(tài)，團(tuán)結(jié)一致，最后我們獲得了二等獎(jiǎng)。

這次的國(guó)防教育活動(dòng)，不僅收獲滿滿，還鍛煉了身體，這讓人真愉快??！

三、“我是小交警啦！”

我成為小交警啦！

今天早上，當(dāng)老師宣布我是校園小交警時(shí)，我高興得都要跳起來(lái)了，心里美滋滋的，就像有個(gè)小鹿一樣亂撞。中午時(shí)分，當(dāng)老師把小交警的服裝交到我手上時(shí)，我的手激動(dòng)的微微顫抖，直到這時(shí)我還不敢相信自己已經(jīng)成為一個(gè)小交警啦！我迫不及待地穿上警服，剛好合身，周圍的同學(xué)都用羨慕的眼神看著我，心里甭提有多美了，雖然班級(jí)里沒有鏡子，但我腦海中能清晰的看到我那英姿颯爽的模樣……

下午，德育處的潘老師來(lái)給我們講解小交警的職責(zé)和執(zhí)勤時(shí)需要注意的事項(xiàng)，我豎著耳朵聽，就怕一個(gè)不注意漏聽了什么重要事情，并且把老師講的話牢牢地記在心里，此時(shí)心里感到微微沉重，意識(shí)到自己肩負(fù)著重任——維護(hù)校園安全秩序。心里暗暗下著決心：一定要當(dāng)好合格的小交警，為同學(xué)提供一個(gè)安全有序的校園環(huán)境。

經(jīng)過培訓(xùn)，我光榮地上崗了。我先到篤學(xué)樓那邊巡邏，剛到那邊就聽到幾個(gè)同學(xué)在小聲地議論著，一個(gè)同學(xué)說“你看，那邊有個(gè)小交警！”旁邊的同學(xué)答道“哇塞，真的誒，好神氣！”我聽到這些心里一陣竊喜。心想：哎，小同學(xué)，你們還不知道我是干什么的呢？想著想著我不禁笑了起來(lái)。就在這時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)前面有幾個(gè)同學(xué)正在追逐打鬧，我急忙走過去高聲地提醒說“同學(xué)們，請(qǐng)不要在校園內(nèi)追逐打鬧，校園里同學(xué)很多，這樣做很危險(xiǎn)！” 哪幾個(gè)同學(xué)聽到后紅著臉說“好的警察叔叔，我們一定改正，下次不會(huì)再犯了。”我學(xué)著老師的樣子輕輕地拍了拍他們的肩膀說“好的，知錯(cuò)能改就是好學(xué)生。趕緊回去上課吧?！弊鐾赀@些，忽然覺得自己長(zhǎng)大了！

成為小交警讓我有了更多的責(zé)任心和愛心，我一定會(huì)盡心盡力地為同學(xué)們服務(wù)，我有信心當(dāng)好一名優(yōu)秀的小交警！同學(xué)們拭目以待吧！