• <tr id="yyy80"></tr>
  • <sup id="yyy80"></sup>
  • <tfoot id="yyy80"><noscript id="yyy80"></noscript></tfoot>
  • 99热精品在线国产_美女午夜性视频免费_国产精品国产高清国产av_av欧美777_自拍偷自拍亚洲精品老妇_亚洲熟女精品中文字幕_www日本黄色视频网_国产精品野战在线观看 ?

    電子自動(dòng)化控制教學(xué)存在的問(wèn)題及對(duì)策研究

    2019-09-10 07:22:44何小燕
    新教育論壇 2019年31期
    關(guān)鍵詞:對(duì)策教學(xué)

    何小燕

    摘要:電子自動(dòng)化控制技術(shù)在電氣工程以及電子信息工程中有著較為廣泛的應(yīng)用。但是由于目前電子自動(dòng)化教學(xué)過(guò)程中,安排的課時(shí)較少,而且理論和實(shí)踐環(huán)節(jié)的教學(xué)效果不佳,對(duì)電工電子專業(yè)人才的培養(yǎng)是極為不利的。所以,目前電子自動(dòng)化控制教學(xué)課堂中,要對(duì)教學(xué)思路進(jìn)行優(yōu)化,構(gòu)建和諧輕松的教學(xué)氛圍。本文主要分析了電子自動(dòng)化控制教學(xué)中存在的問(wèn)題,并針對(duì)這些問(wèn)題給出了可行性的意見(jiàn)和建議,希望能夠更好的推動(dòng)電子自動(dòng)化控制教學(xué)健康有序的發(fā)展。

    關(guān)鍵詞:電子自動(dòng)化控制;教學(xué);對(duì)策

    1 引言

    電子自動(dòng)化控制教學(xué)中囊括了諸多內(nèi)容,具體包含了接口電路設(shè)計(jì)以及組合邏輯電路設(shè)計(jì)等內(nèi)容。因此,在實(shí)際教學(xué)過(guò)程中,需要聯(lián)系電子自動(dòng)化控制教學(xué)的特點(diǎn),開(kāi)展系統(tǒng)化的教學(xué),在過(guò)程中注意培養(yǎng)學(xué)生的問(wèn)題分析能力以及綜合素養(yǎng),要從學(xué)生的興趣出發(fā),引進(jìn)先進(jìn)的教學(xué)手法,將學(xué)生的主動(dòng)性和積極性最大限度的激發(fā)出來(lái),應(yīng)用到自動(dòng)化控制教學(xué)過(guò)程中,起到良好的教學(xué)效果。

    2 電子自動(dòng)化控制教學(xué)存在的問(wèn)題分析

    目前,自動(dòng)化控制教學(xué)中存在的問(wèn)題,主要表現(xiàn)在以下幾方面:

    其一,實(shí)踐教學(xué)的層面,也就是說(shuō),一些老師在實(shí)際的教學(xué)過(guò)程中,沒(méi)有對(duì)電子自動(dòng)化控制中的實(shí)訓(xùn)任務(wù)書(shū)以及模式加以關(guān)注,所以學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中多是機(jī)械的學(xué)習(xí),上課機(jī)械的聽(tīng)講,下課所有的內(nèi)容都還給了老師的學(xué)習(xí)情境,知識(shí)理論很難高效的運(yùn)用,甚至可能會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)的心理;

    其二,理論教學(xué)的層面,簡(jiǎn)單來(lái)講就是在開(kāi)展理論教學(xué)的過(guò)程中,一些老師沒(méi)有聯(lián)系課堂的具體情況,沉迷在自己的世界里進(jìn)行教學(xué),老師和學(xué)生之間缺少互動(dòng),也沒(méi)有靈活的應(yīng)用案例、發(fā)現(xiàn)以及啟發(fā)式的教學(xué)方式。還有一些老師較為年輕,缺少豐富的理論知識(shí),也不能將理論知識(shí)進(jìn)行延伸,學(xué)生學(xué)習(xí)效果不佳;

    其三,教學(xué)方法層面,也就是說(shuō)一些老師在開(kāi)展教學(xué)過(guò)程中,一味的灌輸,學(xué)生缺少興趣,學(xué)習(xí)過(guò)程中帶來(lái)敷衍的心理。

    3 電子自動(dòng)化控制教學(xué)的主要對(duì)策

    3.1 健全完善的實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)

    在開(kāi)展電子自動(dòng)化控制教學(xué)的過(guò)程中,為了提高課堂教學(xué)的質(zhì)量,需要組織一支優(yōu)秀的教學(xué)團(tuán)隊(duì),開(kāi)展新實(shí)驗(yàn)室和新實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)工作。而且在開(kāi)發(fā)過(guò)程中,為了提高學(xué)生的創(chuàng)新以及實(shí)踐能力,需要更新實(shí)驗(yàn)設(shè)備以及儀器,要和現(xiàn)代電子技術(shù)的發(fā)展相一致,進(jìn)而達(dá)到實(shí)踐教學(xué)的效果。比如說(shuō),在開(kāi)展關(guān)于“電子電路綜合設(shè)計(jì)”的教學(xué)中,需要確定實(shí)驗(yàn)的主要目的制作晶體三極管做好電路的檢測(cè)工作,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中需要借助發(fā)光二極管對(duì)晶體管的檔位進(jìn)行測(cè)定,然后為學(xué)生提供相應(yīng)的框架圖,讓學(xué)生對(duì)其架構(gòu)有一個(gè)認(rèn)識(shí),最后為學(xué)生準(zhǔn)備相應(yīng)的素材,讓學(xué)生憑借著自身的知識(shí)儲(chǔ)備制作相應(yīng)的電路。此次的實(shí)踐,主要是明確了實(shí)驗(yàn)的目的和具體要求,可以聯(lián)系學(xué)生的具體情況,開(kāi)展有針對(duì)性的培訓(xùn)工作。

    3.2 提升課堂教學(xué)質(zhì)量

    建立起“常態(tài)化”課堂是做好電子自動(dòng)化控制教學(xué)的前提保證,對(duì)于理論課的教學(xué)而言也是重要的環(huán)節(jié)。第一,在開(kāi)展理論化的教學(xué)實(shí)踐過(guò)程中,需要鼓勵(lì)老師利用微信、扣扣等新媒體的交流平臺(tái),密切和學(xué)生之間的聯(lián)系,作為年輕的老師,可以對(duì)自己的教學(xué)效果進(jìn)行反思,不斷改進(jìn)和完善,從根本上提升教學(xué)效果。另外,在開(kāi)展理論教學(xué)的過(guò)程中,不能受灌輸式的教學(xué)方式的限制,要將多媒體的優(yōu)勢(shì)充分發(fā)揮出來(lái),更加直觀、清晰的將理論知識(shí)展現(xiàn)出來(lái)。比如說(shuō),在講述自動(dòng)化控制的方法和技術(shù)這部分內(nèi)容時(shí),作為老師可以考慮將理論知識(shí)轉(zhuǎn)換成ppt的形式,將自動(dòng)化控制的組成、機(jī)械傳動(dòng)的特點(diǎn)更加直觀的展現(xiàn)出來(lái),而且通過(guò)插入圖片的方式,讓學(xué)生能夠了解到電子自動(dòng)化控制的原理,學(xué)習(xí)知識(shí)的效果會(huì)得到明顯提升。

    3.3 運(yùn)用新型教學(xué)手法

    電子自動(dòng)化控制教學(xué)過(guò)程中,如果一直采取傳統(tǒng)的教學(xué)方式已經(jīng)無(wú)法滿足學(xué)生發(fā)展的需要,所以需要聯(lián)系學(xué)校的具體情況,采取先進(jìn)的教學(xué)手段。項(xiàng)目式教學(xué)方法就屬于重要的新型教學(xué)手法之一。需要將學(xué)生的主體地位充分展現(xiàn)出來(lái),聯(lián)系學(xué)生的具體情況,制定詳細(xì)的分工計(jì)劃表,不同學(xué)生在自動(dòng)化控制教學(xué)過(guò)程中的具體工作要進(jìn)行明確劃分。然后組織老師定期的查閱學(xué)生的項(xiàng)目資料,對(duì)小組的日常工作進(jìn)行記錄和跟進(jìn),要確保每個(gè)小組每周的活動(dòng)在三次以上。最后整理項(xiàng)目的具體內(nèi)容、完成情況、過(guò)程中遇到的困難以及實(shí)際的解決方法等,做好項(xiàng)目的學(xué)習(xí)工作。但是在實(shí)際的應(yīng)用過(guò)程中,實(shí)驗(yàn)成績(jī)應(yīng)該是40%小組貢獻(xiàn)成績(jī),20%實(shí)驗(yàn)報(bào)告成績(jī)以及40%的設(shè)計(jì)項(xiàng)目成績(jī)的綜合,每一個(gè)小組的項(xiàng)目成果,作為老師都應(yīng)該在第一時(shí)間進(jìn)行評(píng)價(jià),要將學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性最大限度的激發(fā)出來(lái),進(jìn)而達(dá)到良好的教學(xué)成效。

    3.4 優(yōu)化教材內(nèi)容

    前期基礎(chǔ)性課程的設(shè)置過(guò)程中,作為老師需要加以重視,要反復(fù)的篩選,為學(xué)生后期電氣控制這類課程的學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。選擇教材時(shí),盡可能選擇和社會(huì)標(biāo)準(zhǔn)要求相符的參考書(shū)籍,教材的選擇一定要聯(lián)系實(shí)際情況,不斷增加新的知識(shí)和技術(shù),拓寬學(xué)生的知識(shí)面。在教學(xué)過(guò)程中,可以考慮選擇任務(wù)驅(qū)動(dòng)的教學(xué)手法,將理論知識(shí)融入到實(shí)踐過(guò)程中,學(xué)生在學(xué)習(xí)中掌握技能,又能靈活的運(yùn)用到實(shí)踐過(guò)程中。此外,在條件允許的情況下,可以邀請(qǐng)企業(yè)優(yōu)秀的員工到學(xué)校來(lái)開(kāi)座談會(huì),現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)學(xué)生的實(shí)訓(xùn),學(xué)生在實(shí)踐過(guò)程中遇到的難題,可以在第一時(shí)間就得到有效的解決。

    4 結(jié)束語(yǔ)

    由此可見(jiàn),在開(kāi)展電子自動(dòng)化控制的教學(xué)過(guò)程中,還存在有一系列的問(wèn)題,包括教學(xué)內(nèi)容的枯燥,教學(xué)手段的單一等,都限制了學(xué)生自動(dòng)化控制能力的提升。所以需要聯(lián)系電子自動(dòng)化控制的教學(xué)情況,從應(yīng)用先進(jìn)的教學(xué)手段出發(fā),對(duì)課堂環(huán)境加以優(yōu)化,從根本上提升整體的教學(xué)效果。

    參考文獻(xiàn):

    [1]賈林林. 智能技術(shù)在電子自動(dòng)化控制中的探究[J]. 信息通信,2017(05):149-150.

    [2]劉平. 提高電子自動(dòng)化控制設(shè)備的可靠性分析[J]. 科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新,2018(11):171-172.

    猜你喜歡
    對(duì)策教學(xué)
    診錯(cuò)因 知對(duì)策
    微課讓高中數(shù)學(xué)教學(xué)更高效
    甘肅教育(2020年14期)2020-09-11 07:57:50
    對(duì)策
    如何讓高中生物教學(xué)變得生動(dòng)有趣
    甘肅教育(2020年12期)2020-04-13 06:25:34
    面對(duì)新高考的選擇、困惑及對(duì)策
    關(guān)于職工隊(duì)伍穩(wěn)定的認(rèn)識(shí)和對(duì)策
    活力(2019年22期)2019-03-16 12:47:28
    防治“老慢支”有對(duì)策
    走,找對(duì)策去!
    “自我診斷表”在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
    東方教育(2017年19期)2017-12-05 15:14:48
    對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中“想”和“要”的比較
    洛宁县| 本溪市| 融水| 故城县| 定结县| 密山市| 焉耆| 页游| 南澳县| 辽阳县| 布尔津县| 信宜市| 永吉县| 佛山市| 博野县| 高唐县| 玉山县| 肃南| 蓬安县| 东丰县| 买车| 共和县| 石首市| 长垣县| 庆安县| 仁寿县| 海兴县| 启东市| 资中县| 定南县| 龙江县| 汉源县| 清新县| 神农架林区| 南华县| 舞钢市| 岳普湖县| 武穴市| 吴川市| 白水县| 蓬溪县|