萬(wàn)里念將歸

我未曾想過我會(huì)擁有鄉(xiāng)愁。

鄉(xiāng)愁應(yīng)該是像余光中那般的，酒一樣的長(zhǎng)江水，血一般的海棠紅，又或者張悅?cè)弧墩烈酥埂分挟悋?guó)機(jī)場(chǎng)內(nèi)流亡般的化不開的憂傷。又興許，是余秀華身處鄉(xiāng)村，卻眼睜睜看著鄉(xiāng)村文明的崩塌流逝，伸出手卻拉不住的痛苦……

我幻想過很多種鄉(xiāng)愁。最美的鄉(xiāng)愁是三毛的鄉(xiāng)愁。

但我的鄉(xiāng)愁就這樣突然出現(xiàn)了，就像秋天時(shí)恰好一枚落葉飄落至肩頭，有些猝不及防又理所當(dāng)然一般，悲哀的美麗。從宿舍樓底打完電話，放下還有熱度的話筒，念念不舍離了那暖意在身后，上樓，轉(zhuǎn)彎，上樓，穿過空蕩蕩白慘慘的走廊，每扇門都緊緊保護(hù)著身后的世界，保守著秘密，像一個(gè)個(gè)籠子，終于看到熟悉的，有一部分是屬于我的房間，松口氣推開門走進(jìn)去，再緩過神來(lái)已經(jīng)窩在桌前，對(duì)著流淌的暖黃燈光發(fā)呆。

我只是很難從那個(gè)世界回來(lái)。

那個(gè)世界，擁有最愛的爸爸媽媽和妹妹，我閉著眼都能摸到路的房間，對(duì)每一件物什兒都清楚而了如指掌的安全，還有一切一切構(gòu)成生活的瑣碎的溫度。熱氣騰騰的生活。

我曾經(jīng)是那樣真切的一部分，那個(gè)世界里的一部分?，F(xiàn)在我卻隔著話筒去觀看，去想象他們的生活。媽媽抱怨爸爸又去打牌，妹妹湊近話筒只是喊姐姐姐姐?；蛘?，爸爸給我講家里的事，所有快樂的事，用那樣歡樂的語(yǔ)調(diào)。電話這頭我握著冷冰冰的電話線，笑得直不起腰。甚至，笑出了眼淚。

這并不僅僅只是限于打電話的時(shí)候。課間閑聊抱怨著學(xué)校不放假大聲嚷著想回家的時(shí)候，心里是真真切切有委屈；夜色里拖著一天的疲憊和失敗慢悠悠回寢室的時(shí)候，突然無(wú)比盼望能回到永遠(yuǎn)亮著燈，桌上有熱氣騰騰的牛奶的房間；早晨被刺眼的燈光催著去面對(duì)新一天的時(shí)候，我也希望能有人溫柔又無(wú)奈地不厭其煩地喚醒我，而我可以在暖暖的床上滾來(lái)滾去地撒嬌求多睡五分鐘。

我清楚又清醒地知道我必須要長(zhǎng)大必須得獨(dú)立，我也承認(rèn)能夠獨(dú)立又自主地安排自己的生活是多么美好的——我夢(mèng)想已久的姿態(tài)，但誰(shuí)都不會(huì)拒絕被當(dāng)成是手上的珍寶，小心翼翼地捧著，用羽毛和花瓣溫柔包裹。誰(shuí)都不會(huì)。

而成長(zhǎng)這一事實(shí)，帶著不可抗拒的力量。這是我離開家的第二年。

這個(gè)數(shù)字只是個(gè)開始，我知道。

鄉(xiāng)愁的種子就這樣早早地種下了，慢慢長(zhǎng)成沒有年輪的樹。

【自我簡(jiǎn)介】

我叫胡雪揚(yáng)，來(lái)自歷史厚重、文化燦爛的古城——湖北荊州，是湖北省荊州中學(xué)高二年級(jí)的學(xué)生，曾多次在校刊《絳帳臺(tái)》上發(fā)表文章。對(duì)我來(lái)說，閱讀、音樂和旅行是生命中不可或缺的東西。若有書，便可于暖黃臺(tái)燈下潛入浩瀚書海，忘卻時(shí)空；若有歌，便可于茫茫黑夜里欣賞曼妙音樂，步入奇幻天地；若有景，便可于青春正好時(shí)游覽河山，親近自然。

寫作對(duì)我來(lái)說是一次聽從內(nèi)心的召喚，我自由地寫下零碎的思緒，就像在世界某個(gè)風(fēng)景的角落里輕輕淺淺地挖個(gè)洞，把一切安放好。正如余華所說，我對(duì)那些偉大作品的每一次閱讀，都會(huì)被它們帶走。我小心翼翼地抓住它們的衣角，模仿著它們的步伐，在時(shí)間的長(zhǎng)河里緩緩走去，那是溫暖而又百感交集的旅程。它們將我?guī)ё?，然后又讓我?dú)自一人回去。當(dāng)我回來(lái)之后，才知道它們永遠(yuǎn)和我在一起了。就這樣，寫作已經(jīng)融入我的生活，浸入我的思想。至今，我能做的、最愛做的，仍然是“偷”得片刻，任情緒恣意彌漫，任那些美妙的文字，為我鋪設(shè)一個(gè)浪漫詩(shī)意的世界。

【多彩人物】

周雨萌（學(xué)生）：讀胡雪揚(yáng)的文字無(wú)疑是一種享受，當(dāng)她用細(xì)水長(zhǎng)流的筆觸向你淡淡訴說故事時(shí)，你會(huì)看到屬于人間的煙火氣在紙頁(yè)上升起，也可以在其間窺探到生活的影子，能讓讀者產(chǎn)生共鳴，這是同齡人中難能可貴的文學(xué)素養(yǎng)，她對(duì)文學(xué)和生活認(rèn)真的態(tài)度，也是我所望塵莫及的?！肮P墨間無(wú)非香氣，町畦外別具爐錘?！睉{借深厚的文字功底和一腔熱愛，她會(huì)在文學(xué)這條路上行得更遠(yuǎn)。

羅一格（學(xué)生）：讀胡雪揚(yáng)的文章，有點(diǎn)像在大雪紛飛的冬夜圍著夜話的火爐，看著暖而不烈的火光熨帖出幾抹溫情的文字，升騰起一團(tuán)團(tuán)縈在心頭的霧氣，像羽毛一樣撫過記憶里的吉光片羽，落下一點(diǎn)心照不宣的默契。故事的尾巴總是三分欲言又止七分回味有余，只剩下紅泥爐里殘滅的星火，手指上些許的余溫告訴你，那燙人的文字曾經(jīng)來(lái)過，灑下一片明敞的白月光，照亮了心底的大雪飛揚(yáng)。

黃欣（老師）：胡雪揚(yáng)同學(xué)善于用一雙慧眼捕捉生活之美，并以其豐富的積淀、理智的思考為讀者展現(xiàn)一個(gè)豐富的精神世界——蘊(yùn)含著可貴的現(xiàn)實(shí)憂患意識(shí)，她用筆細(xì)膩多情，搖曳靈動(dòng)，恰如風(fēng)行水上，柔和中有韌性。期待胡雪揚(yáng)同學(xué)給大家?guī)?lái)更多精彩。