周營(yíng)
一、教材分析
本節(jié)課選自人教版高一思想政治《經(jīng)濟(jì)生活》教材第十課《新發(fā)展理念和中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代的經(jīng)濟(jì)建設(shè)》。本課是本書的重點(diǎn),是重要的國(guó)情教育點(diǎn),是提升學(xué)生核心素養(yǎng)的能力點(diǎn)。
二、教學(xué)目標(biāo)和核心素養(yǎng)
(一)教學(xué)目標(biāo)
1、知識(shí)目標(biāo):了解黨的十八大以來(lái)我國(guó)取得的歷史性成就;理解新時(shí)代我國(guó)社會(huì)主要矛盾的變化及新要求;了解“兩個(gè)一百年”的奮斗目標(biāo)、“兩個(gè)階段”安排。
2、能力目標(biāo):辯證分析我國(guó)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀的能力,培養(yǎng)學(xué)生用聯(lián)系的、發(fā)展的、全面的觀點(diǎn)看問題。
3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):增強(qiáng)為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而奮斗的使命感與責(zé)任感,增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)和憂患意識(shí),堅(jiān)定熱愛祖國(guó)、熱愛社會(huì)主義、熱愛黨的信念。
(二)核心素養(yǎng)
1、政治認(rèn)同:進(jìn)行國(guó)情教育,讓學(xué)生深刻的認(rèn)識(shí)黨的十八大以來(lái),我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、人民生活改善、生態(tài)文明建設(shè)方面的成就,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)以人民為中心的發(fā)展思想、生態(tài)文明理念、黨的基本路線、奮斗目標(biāo)的認(rèn)同。
2、科學(xué)精神:結(jié)合教材,通過分析我國(guó)取得的巨大成就,但我們必須清醒的認(rèn)識(shí)我國(guó)發(fā)展中存在的問題,培養(yǎng)學(xué)生用聯(lián)系的、全面的、發(fā)展的觀點(diǎn)看問題的辯證思維能力和發(fā)散思維能力。
3、法治意識(shí):通過本框的學(xué)習(xí),通過展示我們?nèi)〉玫木薮蟪删?,使學(xué)生增強(qiáng)民族自豪感和自信心,充分體會(huì)社會(huì)主義優(yōu)越性,做到遵紀(jì)守法。
4、公共參與:社會(huì)主要矛盾發(fā)生了變化,人們對(duì)美好生活的需要日益廣泛,人民的政治參與意識(shí)越來(lái)越強(qiáng)烈,通過教學(xué),讓學(xué)生參與進(jìn)來(lái),增強(qiáng)主體意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力,引導(dǎo)學(xué)生勇于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。
三、教學(xué)重難點(diǎn)
教學(xué)重點(diǎn):正確理解中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代;正確理解新時(shí)代我國(guó)社會(huì)主要矛盾
教學(xué)難點(diǎn):深刻理解新時(shí)代我國(guó)社會(huì)主要矛盾的變化
四、課時(shí)安排1課時(shí)
五、教學(xué)過程
(一)課前活動(dòng)。將班級(jí)同學(xué)分成五組分別查找資料
第一小組:查找黨的十八大以來(lái),經(jīng)濟(jì)建設(shè)方面取得的成就
第二小組:查找黨的十八大以來(lái),人民生活改善方面取得的成就
第三小組:查找黨的十八大以來(lái),生態(tài)文明建設(shè)方面取得的成就
第四小組:查找我國(guó)發(fā)展中存在的問題(引導(dǎo)學(xué)生從區(qū)域城鄉(xiāng)發(fā)展、生產(chǎn)力布局、創(chuàng)新能力、供需結(jié)構(gòu)、生態(tài)環(huán)境、收入差距、群眾就業(yè)、教育、醫(yī)療、居住、養(yǎng)老等方面查找問題)
第五小組(理論宣講組):查找小康、小康社會(huì)、三步走戰(zhàn)略等相關(guān)理論知識(shí)
(二)課堂活動(dòng)
本堂課的學(xué)習(xí)內(nèi)容分為三個(gè)部分。
第一部分 歷史性的變革
1.活動(dòng)情境:黨的十八大以來(lái),我國(guó)取得哪些重大成就呢?
(第一、二、三小組代表分別通過PPT展示黨的十八大以來(lái)經(jīng)濟(jì)建設(shè)方面、人民生活改善方面、生態(tài)文明建設(shè)方面取得的成就)
2.活動(dòng)聚焦:我們?nèi)〉萌绱舜蟮某删偷谋憩F(xiàn)和原因是什么呢?
(教師引導(dǎo)學(xué)生逐一分析概括這三方面成就的表現(xiàn)和原因)
第二部分 新時(shí)代的社會(huì)主要矛盾
1.活動(dòng)情境:這些年來(lái),人們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化,人們的消費(fèi)意愿也發(fā)生了變化,到底發(fā)生了哪些變化呢?(播放《2008—2018年人們的消費(fèi)意愿趨勢(shì)》)
2.活動(dòng)聚焦:結(jié)合視頻學(xué)生思考:人們更加關(guān)注哪些問題?你關(guān)注哪些問題?(學(xué)生結(jié)合視頻分析,分析人民對(duì)物質(zhì)文化生活提出了更高要求。)
3.活動(dòng)拓展:除了剛才我們提到的,人們還關(guān)注什么問題?(截取《我向總理說(shuō)句話》欄目數(shù)據(jù),展示人們關(guān)注的前十位問題,依次是環(huán)境保護(hù)、公安、城鄉(xiāng)建設(shè)、勞動(dòng)社保、教育、衛(wèi)生計(jì)生、交通運(yùn)輸、行政體制改革、司法、國(guó)土資源,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步分析人們?cè)诿裰?、法治、公平、正義、安全、環(huán)境等方面的要求日益增長(zhǎng))
4.活動(dòng)感悟:人民需要的內(nèi)涵大大拓展,人民需要的層次大大提升,但我們也要清晰的認(rèn)識(shí)到我們發(fā)展中仍存在著一些列的問題。(第四小組用PPT為大家展示我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中存在的問題,教師引導(dǎo)學(xué)生分析發(fā)展不平衡不充分的問題,進(jìn)一步引導(dǎo)出社會(huì)主要矛盾的變化。)
5.活動(dòng)升華:新時(shí)代、新矛盾、新要求,為適應(yīng)社會(huì)主要矛盾的變化,我們應(yīng)該怎么辦?(教師引導(dǎo)學(xué)生層層遞進(jìn)式分析措施——一個(gè)著力、兩個(gè)堅(jiān)持)
第三部分 開啟新征程
1.活動(dòng)情境:新時(shí)代、新矛盾、開啟新征程(師生共同合作,由理論宣講組的代表為大家拓展小康、小康社會(huì)、三步走戰(zhàn)略等相關(guān)知識(shí),進(jìn)一步引出“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、“兩個(gè)階段”安排)
2.活動(dòng)升華:我國(guó)人民將享有更加幸福安康的生活,中華民族將以更加昂揚(yáng)的姿態(tài)屹立于世界民族之林,這是我們的奮斗目標(biāo),也是我們的中國(guó)夢(mèng)。你的夢(mèng)想是什么?在新時(shí)代如何更好的實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值?(學(xué)生思考發(fā)言,此處是一個(gè)特別重要的教育點(diǎn),教師引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的理想信念。)
結(jié)束語(yǔ):逐夢(mèng)前行、攻堅(jiān)克難,今年是決勝全面建成小康社會(huì),實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年目標(biāo)的關(guān)鍵階段,也是實(shí)現(xiàn)更高層次中國(guó)夢(mèng)的揚(yáng)帆之年,我相信,在以習(xí)近平同志為核心的黨中央的領(lǐng)導(dǎo)下,我們必將創(chuàng)造更加偉大的業(yè)績(jī)。
(三)課后活動(dòng)
完成《我的夢(mèng)想》小論文