南陽市鎮(zhèn)平縣雪楓中學信息技術遠程教研結碩果

李小偉 趙煒

本報訊 近日，從南陽市鎮(zhèn)平縣雪楓中學傳來消息，該校課題組通過信息技術遠程隔空教研，指導山東省肥城二中教師汪燕，在2018年泰安市高中英語優(yōu)質課評選活動中，從近三十名參賽選手中脫穎而出，榮獲一等獎。該獎項的取得不僅是汪燕的個人榮譽，也標志著鎮(zhèn)平縣雪楓中學省教育科學和教育信息技術研究“十二五”和“十三五”規(guī)劃2015年和2017年度課題研究在理念、策略和手段等方面取得了階段應用性成果。課題組核心成員龐先慶積極開展本次跨省遠程隔空教研活動，充分運用課題成果理念，指導參賽教師設計教學活動，強力推進課題成果轉化應用，實現(xiàn)共同進步。

“新課標下高中英語文本三維教學策略的研究與實踐”“信息技術環(huán)境下的教學方式變革研究”和“基于信息技術的高中英語寫作能力培養(yǎng)策略研究”，分別是鎮(zhèn)平縣雪楓中學承研的省教育科學和教育信息技術研究“十二五”“十三五”規(guī)劃2015和2017年度立項課題。課題從信息技術環(huán)境的視角，對高中英語文本教學策略、教學形態(tài)、學習方式、教學資源進行深入扎實的系統(tǒng)研究和創(chuàng)新實踐，構建富有創(chuàng)新性和實效性的高中英語文本教學模式。經過扎實研究，前者于2016年7月順利結題，獲得專家最高鑒定等級——優(yōu)秀;后兩項課題目前也取得階段性關鍵成果。

此次山東省泰安市高中英語優(yōu)質課評選活動主辦方要求參評選手抽簽確定具體授課內容，并根據所提供的非教材類材料，于賽前24小時開始備課，然后上課40分鐘。授課內容確定后，通過信息技術遠程教研，課題主持人龐先慶與授課教師汪燕隔空認真磨課，根據指定材料《Angkor Wat（吳哥窟）：The biggest temple in the world》，充分運用“英語文本三維教學策略”課題核心價值理念，按照“分層遞進[語篇理解（宏觀與微觀）—語料獲取—語言運用—反饋與回授]”的英語文本閱讀和寫作能力提升策略及相應的運用方法和途徑，借助于現(xiàn)代信息技術精心設計、制作科學、實用的PPT多媒體參賽課件。

比賽中，參賽教師立足主題，以語篇為載體，通過分層設計不同類型具有針對性的教學任務，廣泛開展形式多樣的教學活動，引導學生多角度感知語言、分享文化、體驗情感，聯(lián)動提升語言課教學中的聽說讀寫能力，不僅展現(xiàn)了自身深厚的教學功底和出色的教學風格，更體現(xiàn)了鎮(zhèn)平縣雪楓中學課題組實施、推廣、應用省教育科學和教育信息技術研究課題所取得的新成果。汪老師在課堂組織創(chuàng)新度、任務活動豐富度、學生參與廣泛度、材料價值凝練度、知能培養(yǎng)遷移度等方面均表現(xiàn)突出，受到了大賽評委和參加活動教師們的一致好評。

本次課題組通過遠程教研指導省外教師積極參賽，是雪楓中學英語文本閱讀和信息技術環(huán)境下教學方式優(yōu)化創(chuàng)新研究的大膽嘗試和有益探索，必將進一步推動該校省教育科學“十二五”規(guī)劃結題課題成果后續(xù)應用和教育信息技術研究“十三五”規(guī)劃年度課題研究工作。