管倪純 宋悅 陸楊
一個人的三觀和人格一生都是在慢慢成型和變化的,或早或晚,或快或慢,而我真正形成自己的三觀,大抵應(yīng)該是我成年之后,離家求學(xué)的這段時間?;厥孜疑锏那岸辏伊至挚偪偟挠龅竭^許多對我三觀產(chǎn)生正向影響的人,在他們中,我最敬重也最感激的人是我高中時的恩師陸先生。
我所在的高中是縣里的重點高中,學(xué)風(fēng)優(yōu)良,師資力量也比較雄厚。就教過我的來說,老師們教學(xué)水平普遍都是中上水平,教學(xué)態(tài)度也沒有不端正的。從高一分科考試之后,文科和理科便都有了重點班和普通班之分。陸先生所帶的我們班屬于文科普通班,成績不好也不壞,雖然整體遜色于重點班,但偶爾某個單科成績會超過重點班。
初次見到陸先生,令人印象深刻的一定是他那雙大而有神的眼睛,仿佛暗夜里的兩只明燈;陸先生還有一個高直的鼻子,每當(dāng)他用手摸它時,那必說明他緊張了;鼻子下面有兩片薄唇,說起話來聲音洪亮有中氣,講起課來如黃河之水滔滔不絕。因為用嗓過度,陸先生常年患有慢性咽炎,據(jù)他說,這種病在老師中最是常見。
陸先生雖已到知天命之年,但保養(yǎng)十分得當(dāng),頭發(fā)烏黑,五官俊朗。據(jù)說他年輕時更是英俊非常,人稱“陸帥”。唯一的不足之處便是他過于瘦了。一副單薄的身骨,總教人想到“弱不禁風(fēng)”四字。陸先生是出了名的愛養(yǎng)生,最令我們?nèi)炭〔唤氖?,他對秋褲的愛好,每每天氣稍一轉(zhuǎn)涼,我們總會打趣他:陸先生,今天秋褲穿上了么?他總會接過話匣說:穿咯穿咯!令人捧腹。
陸先生是一個極愛干凈的人,永遠(yuǎn)穿著整潔的白襯衫和西褲,他辦公的地方永遠(yuǎn)是一塵不染的。他也要求教室內(nèi)保持整潔,若他上課時發(fā)現(xiàn)講臺上有粉筆灰,或是黑板未擦干凈,是必定要敲著桌子責(zé)問當(dāng)天值日生的。而在老師們的辦公室中,陸先生常常包攬一些公共區(qū)域的衛(wèi)生活,與其說他愛干凈,在外人看來他更像有“潔癖”和“強迫癥”,我倒覺得這樣愛干凈的習(xí)慣沒有壞處。
陸先生人緣十分好。他既為人和善,又十分懂得分寸,不論師生家長,都能與他談笑風(fēng)生,無一不尊敬他的。若是說有不喜歡他的,那恐怕只有隔壁班的班主任了。這是為什么?因為連隔壁班的學(xué)生,都十分尊敬喜愛陸先生,特別是有幾個男孩子,他們甚至?xí)谧呗返臅r候跟陸先生勾肩搭背,與他稱兄道弟,叫他“韜哥”,而對自己班的班主任則永遠(yuǎn)是一副苦大仇深的樣子。
陸先生講課更是一絕。他教歷史,那些枯燥的歷史到他口中便成了生動且風(fēng)趣的故事,令人回味無窮,上他的課只會覺得時間過得飛快;他也很擅長掌握課堂節(jié)奏,極少拖堂,每次下課鈴響,授課也正好結(jié)束,干凈利落,這一點令我們這些下了課就想飛奔去食堂的“吃貨”們頗為贊賞。偶爾他講課時口誤犯了小錯誤,便會惹來一陣哄堂大笑,這時陸先生睜著他的大眼,等笑聲止住,用手搓搓鼻子,徐徐的說道:我當(dāng)然知道是那樣,我是故意說錯逗你們開心的。頗有些孔乙己爭辯時的意味。在他的教導(dǎo)下我們的歷史成績也日漸進步,有時甚至?xí)^隔壁的重點班。
陸先生也有他嚴(yán)厲古板的一面。我們不聽管教,違反紀(jì)律時,他便會提高音量,瞪著銅鈴般的雙眼,面露兇光,絲毫不留情面的斥責(zé)我們。一旦如此,我們便會乖得像一群小鵪鶉似的,不敢再造次了。每次找他批假外出,都會被他細(xì)細(xì)地盤問許久,去往何處,做何事,何時回來,不去會如何,都問個明明白白之后,這才在請假本上潦草地畫下他的名字。陸先生還時常跟我們說起他大學(xué)在讀的兒子,說他堅決反對他兒子在上學(xué)時談戀愛,這一點可以說是非常古板了。
在我個人看來,陸先生不僅是一個優(yōu)秀的授課教師,更是一個很優(yōu)秀的班主任。體現(xiàn)在他非常體恤學(xué)生,每年過生日都會拿出自己的工資買吃食給我們班上的全體同學(xué),最令我欽佩的一點是學(xué)生犯錯的時候他罵歸罵,但從不跟父母們“告狀”,說學(xué)生們的不好,正因如此,班上的同學(xué)都十分感激他,跟別班的學(xué)生相比也比較自律,沒有犯過十分嚴(yán)重的錯誤。陸先生還十分大方,學(xué)生只要問他借錢,他會二話不說的借給我們,絕不含糊,除此之外他藏書頗多,還經(jīng)常借給我們有價值的書籍。有時候?qū)W生和他相處,更多的把他當(dāng)作朋友,他在學(xué)生心里真正是“亦師亦友”的存在。
還有一件趣事,陸先生的愛人也是一名教師,不過是在另一個學(xué)校任教,不在我們學(xué)校,陸先生和師母是大學(xué)戀愛,畢業(yè)結(jié)婚,雙方都是初戀,當(dāng)時還成了一段佳話。陸先生的手機號碼與師母只相差一位,我們常常打趣陸先生說他和師母如此恩愛,連電話號碼都要使用成對的。有時候?qū)W生給他打電話時會誤播到師母那里,師母也十分好說話,并不責(zé)怪,只說有什么事給她打電話也是可以的,然而這樣的事發(fā)生的次數(shù)多了之后,陸先生某一次就有些氣急敗壞的跟我們說:不許你們再打電話打擾師母!他吹鼻子瞪眼的樣子頗為有趣。
我很慶幸,在我三觀尚未完全形成的年齡遇到了陸先生。在他身上,我看到了許多值得學(xué)習(xí)的優(yōu)點,關(guān)于如何在今后的人生中與他人結(jié)交,和如何堅持自己熱愛的事物。也因為他,我理解了當(dāng)一名優(yōu)秀教師的意義,這對我今后的人生產(chǎn)生了不可磨滅的影響。