劉豐杰 spRACHEL(陳佩珊)
身處讀圖時(shí)代,我們?cè)缇土?xí)慣了圖文相配的閱讀方式,不過你知道“插畫”也是門藝術(shù)嗎?近代學(xué)者葉德輝在《書林情話》中說:“吾謂古人以圖書并稱,凡有書必有圖。”印刷術(shù)的發(fā)明是我們中華民族的驕傲,而插畫藝術(shù)也和書籍出版一樣,有著很悠久的歷史!讓我們一起去看看我國(guó)插畫藝術(shù)的經(jīng)典之作吧!
古典名著插圖:現(xiàn)實(shí)與幻夢(mèng)
《紅樓夢(mèng)》冢喻戶曉,這部鴻篇巨制瞄寫了賈、史、王、薛四大家族的盛衰。
畫家劉旦宅的水墨插畫充滿古韻。畫家為表現(xiàn)主人公賈寶玉和林黛玉共讀《西廂記》的場(chǎng)景,把人物安排在畫面最左側(cè)的密葉中,兩人正竊竊私語(yǔ),情意綿綿躍然紙上。簡(jiǎn)淡的水墨背景加以紅色渲染,烘托出空靈又熱烈的氣氛。
表現(xiàn)“黛玉葬花”的插畫則是另一番光景。黛玉聰明美麗、多愁善感,與寶玉產(chǎn)生誤會(huì)后,唯有以埋葬花瓣自憐。畫面使用冷色,黛玉背向觀者,側(cè)轉(zhuǎn)回頭,垂首低吟,使讀者不禁跟著黛玉悲傷起來。
《聊齋志異》是蒲松齡所著的短篇小說集,不乏對(duì)狐仙、鬼、妖的描寫,其中“鬼比人有情”的情節(jié)頗具諷刺意味。
黃冠余所作插畫的用色和構(gòu)圖大膽前衛(wèi),正與鬼魅離奇的情節(jié)相配?!洞倏棥返闹魅斯趬?mèng)中化成蟋蟀,與雄雞相斗。插畫呈陰暗的青藍(lán)色調(diào),那只夢(mèng)中的雄雞巨大而虛幻。雄雞和人物的失衡比例充分營(yíng)造了夢(mèng)境與現(xiàn)實(shí)交織的氛圍。
《席方平》講述的是主人公為父親到冥府申冤的故事,與此相配的插畫表現(xiàn)的是席方平在冥府遭受酷刑的情節(jié)。畫中用大塊黑色象征冥界,冥王綠臉獠牙,令人生畏。這幅作品最讓人稱奇的是畫面中有兩個(gè)席方平。一個(gè)在呼天搶地為父叫冤,另一個(gè)則躺在地上遭受酷刑。背景充斥著各路冤魂,更增添了陰森可怖的氣氛。近代小說插畫:形象生動(dòng),象征豐富
《家》描寫了民國(guó)時(shí)期一個(gè)封建官僚地主家庭的故事,揭示了封建禮教對(duì)年輕生命的摧殘。
畫家徐勇民極簡(jiǎn)的插畫形式,卻隱含著不簡(jiǎn)單的象征意義,。他通j立特別的方式來描繪長(zhǎng)孫覺新的新婚之夜:多么“呆板”的畫面和人物表情!人物和器物以墨色層層渲染,唯一的一點(diǎn)紅色,飽和度也很低,這正是主人公無力反抗的悲慘命運(yùn)的寫照。
在另一作品中,畫家對(duì)封建大家庭一家之主高老太爺?shù)乃雷隽嗽⒁馐降拿枥L——垂落是畫面中反復(fù)使用的元素。畫面只見垂落的手、棉被、幔帳、掛鉤,彌漫著令人窒息的味道。這一切都象征著封建制度不可避免地走向衰亡。近代小說插畫:形象生動(dòng),象征豐富
《阿詩(shī)瑪》是彝族的民間敘事長(zhǎng)詩(shī),講述的是聰明、美麗卻家境貧寒的阿詩(shī)瑪拒絕權(quán)貴追求,最后化作回聲的傳說。
著名畫家黃永玉為《阿詩(shī)瑪》畫過兩張肖像式插畫,不但描繪了阿詩(shī)瑪鮮活的形象,也突出了畫家幽默的個(gè)人風(fēng)格。
在第一幅作品中,畫家以鐵線勾勒的裝飾手法,精細(xì)描繪了阿詩(shī)瑪?shù)念^飾和服裝;另一幅作品中,坐在石頭上吹笛子的阿詩(shī)瑪同樣沒有表現(xiàn)過多情節(jié),卻在讀者心中留下了一個(gè)美麗、善良和勤勞的少女形象。
我們?cè)?jīng)介紹過的著名畫家豐子愷,他曾為魯迅的短篇小說《阿a正傳》畫過插畫。他以漫畫筆法,活靈活現(xiàn)地描繪出阿Q的眼神、眉毛和厚厚的嘴唇。粗線條不僅吻合這一人物形象,也很好地體現(xiàn)了小說辛辣的諷刺意味。
蔣鐵峰畫出了另一種風(fēng)格的阿詩(shī)瑪,突出了她細(xì)長(zhǎng)的脖子、修長(zhǎng)的胳膊和纖細(xì)的手指。這種對(duì)少女婀娜多姿的體態(tài)的描繪,加上灰藍(lán)色的畫面基調(diào),為悲劇的結(jié)局更添了幾分悲涼。
這幅插畫表現(xiàn)的是阿詩(shī)瑪被洪水卷走,變成回聲的情節(jié)。畫家用多層壓疊的手法增強(qiáng)了畫面的表現(xiàn)力,漩渦的處理既有裝飾性,又帶有回聲的律動(dòng)感,給予讀者強(qiáng)烈的視覺沖擊和悲劇美的感受。外國(guó)故事插畫:中西的碰撞
“一千個(gè)讀者心中有一千個(gè)哈姆雷特”,這句話也適用于插畫藝術(shù)。最后,我們一起看看我國(guó)的插畫家是怎樣表現(xiàn)外國(guó)文學(xué)中的故事吧!
小意粉們都聽過《格林童話》的故事。這里面兒童插畫的作用十分重要。挑選畫家高燕為《格林童話》所作的插圖,是因?yàn)樗拿糠嫸寄鼙划?dāng)作完整的故事和藝術(shù)作品來欣賞。他的作品用形狀、體積和色彩表現(xiàn)情感,隱約可見德國(guó)表現(xiàn)主義的痕跡,而《格林童話》本來就是德國(guó)的經(jīng)典文學(xué)作品,這種表達(dá)讓人更覺貼切。
例如《小鹿弟弟》的插畫中,弟弟喝了被女巫施咒的泉水變成小鹿,姐姐在傷心痛哭。然而小鹿如此可愛,深色背景中還透出太陽(yáng)的一角,預(yù)示著童話的大團(tuán)圓結(jié)局。
《青蛙王子》的插畫則把公主的美麗和幽怨展現(xiàn)得相當(dāng)唯美,公主紅色的裙子和淡灰色的瓶子形成了很好的色彩平衡,令讀者印象深刻。
《約翰·克利斯朵夫》描寫的是主人公作為音樂家波瀾壯闊的一生。吳冠英以水彩形式為圖書做插畫,輕盈地帶出了小說的音樂性。
在這幅插畫中,命途多舛的主人公克利斯朵夫被刻畫得陰暗而沉郁,女主人公又顯得那么縹緲、美妙。利用水彩清透的特性,畫家把羽毛筆、五線譜等主題意象融入了畫面,揭示了音樂家如交響曲一般的浮沉人生。
把文學(xué)形象塑造為可視的插畫藝術(shù)形象,插畫師既要忠于原著,又要遵從插畫造型的藝術(shù)規(guī)律,可見“插畫”真是門學(xué)問。過去的這些藝術(shù)大師們往往因興趣而走上插畫之路,現(xiàn)在的我們就幸福多了,因?yàn)楹芏啻髮W(xué)都開設(shè)了專門的插畫專業(yè),指導(dǎo)有志于此的學(xué)生們更好地找到自己擅長(zhǎng)的發(fā)展方向。和專門學(xué)油畫、版畫、雕塑、國(guó)畫的學(xué)生們不同,他們既要學(xué)習(xí)這些繪畫媒介的運(yùn)用方法,還要涉獵平面設(shè)計(jì)、漫畫、電腦軟件繪畫、藝術(shù)史、文化研究和寫作課程!不得不說,要想成為一名合格的插畫師,你要把自己修煉成一個(gè)全才,不僅要有技術(shù),還要有內(nèi)涵!5DF972A6-278F-469C-9D16-494B58893B12