余良林
文章編號: 1005-2690(2019)12-0135-01 ? ? ? 中圖分類號: G725 ? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)志碼: A
摘 ? 要:農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)是農(nóng)業(yè)發(fā)展的重要助力,目前我國農(nóng)業(yè)發(fā)展滯后,很大一部分原因是農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)不相匹配。國內(nèi)目前的農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)問題主要集中在經(jīng)費(fèi)欠缺、有關(guān)部門對農(nóng)業(yè)培訓(xùn)重視程度不足以及培訓(xùn)效果差等方面。基于以上情況,就國內(nèi)農(nóng)業(yè)及農(nóng)業(yè)培訓(xùn)技術(shù)發(fā)展現(xiàn)狀提出對應(yīng)的解決策略。
關(guān)鍵詞:農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn);現(xiàn)狀;對策
1 ? 國內(nèi)農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)現(xiàn)狀
1.1 ? 農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)資金缺失
近年來國家財(cái)政安排當(dāng)中,對農(nóng)業(yè)的投資力度較大,而對農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)細(xì)分出的農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)投入相對較弱。資金投入的足夠與否,直接關(guān)系著農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)的基礎(chǔ)建設(shè)及對師資和人才的吸引力度,關(guān)乎著農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)的成敗。
1.2 ? 農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)師資缺少
國內(nèi)農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)出現(xiàn)人才斷層的現(xiàn)象。首先各鄉(xiāng)、鎮(zhèn)中農(nóng)業(yè)培訓(xùn)技術(shù)實(shí)力比較弱,這一點(diǎn)由資金投入和人才引進(jìn)所決定;其次是國內(nèi)的農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)缺乏健全的推廣和教學(xué)體系,多數(shù)時(shí)候農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)為不成規(guī)模的小范圍短期培訓(xùn);最后則是農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)人才水平參差不齊,雖然近年來響應(yīng)國家號召,各大專本科院校增加招生力度,然而當(dāng)前的農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)人才仍舊處于青黃不接的狀態(tài)。
1.3 ? 農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)效果較差
當(dāng)下的農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)過程缺乏必要監(jiān)管,并且缺乏專業(yè)推廣人才的組織和宣傳,使得農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣緩慢,且多數(shù)時(shí)候只能停留在表層。在對農(nóng)業(yè)進(jìn)行資金投入后,多數(shù)被用在農(nóng)業(yè)技術(shù)發(fā)展層面,對農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)卻不夠重視,使得農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)遲遲落不到實(shí)處。
2 ? 開展農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)的重要性
2.1 ? 有效促進(jìn)農(nóng)業(yè)發(fā)展
部分地區(qū)出于對農(nóng)業(yè)教育重視程度不高,且較為注重眼前的利益,對這種花錢多、見效慢的促進(jìn)農(nóng)業(yè)發(fā)展方式不以為然。實(shí)則農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)對農(nóng)業(yè)發(fā)展的促進(jìn)作用是長期性的,通過加大對農(nóng)民的技術(shù)培訓(xùn),能夠使農(nóng)民掌握更為有效的生產(chǎn)方式,提升生產(chǎn)效率,由此來帶動(dòng)農(nóng)業(yè)的發(fā)展。
2.2 ? 為“三農(nóng)”問題的解決提供助力
立志解決“三農(nóng)”問題,農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)的推廣便是一劑良方。通過結(jié)合本國農(nóng)業(yè)發(fā)展的實(shí)際情況,借鑒性地引入國外農(nóng)業(yè)培訓(xùn)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),由國家農(nóng)業(yè)相關(guān)部門進(jìn)行引導(dǎo),建設(shè)農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)平臺(tái),提升對農(nóng)業(yè)技術(shù)專項(xiàng)的資金投入和資金監(jiān)管,確保資金建設(shè)能夠落到實(shí)處,由此來構(gòu)建國內(nèi)良好的農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)氛圍,使農(nóng)業(yè)技術(shù)能夠真正讓每一位接受培訓(xùn)的農(nóng)民所掌握。
3 ? 加強(qiáng)農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)的策略
3.1 ? 從認(rèn)識(shí)層面對農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)重視起來
在過去的一段時(shí)間里,地方有些部門和負(fù)責(zé)人對農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)的不重視是導(dǎo)致農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)無法深入進(jìn)行的根本思想原因所在。要正確認(rèn)識(shí)到農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)的深化進(jìn)行,是促使國家農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展和前進(jìn)的重要?jiǎng)恿ΑMㄟ^開展農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn),能夠使更多的農(nóng)民掌握先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù),從而提升農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量與質(zhì)量,降低農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)成本,使國家生產(chǎn)的農(nóng)產(chǎn)品能夠擁有更強(qiáng)的市場競爭力,從而提升國家的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)。
3.2 ? 加大對農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)的資金支持
加大對農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)的資金支持,包含對農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)推廣平臺(tái)及教學(xué)體系建立的資金支持,同時(shí)要做到專款專辦。第一,根據(jù)“三農(nóng)”政策的指導(dǎo),綜合運(yùn)用科技下鄉(xiāng)、科普講座以及科普宣傳等方式,全方位、無死角地對農(nóng)村進(jìn)行農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn),利用一切可利用的形式和途徑來開展對農(nóng)民的技術(shù)培訓(xùn)工作。第二,完善??顚^k的規(guī)章制度,對于給予的農(nóng)業(yè)財(cái)政支持要有相應(yīng)的監(jiān)督措施,謹(jǐn)防地方出于政績或眼前經(jīng)濟(jì)考慮,將資金投入到農(nóng)業(yè)技術(shù)層面,而非農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)層面。第三,建立和完善農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)平臺(tái),在農(nóng)村中構(gòu)建濃厚的農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)氛圍。
3.3 ? 加強(qiáng)人才引進(jìn)和師資力量培養(yǎng)
國內(nèi)農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)出現(xiàn)了人才斷層的現(xiàn)象,基于此點(diǎn),國家要加大對大專和本科院校農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)等專業(yè)的建設(shè),吸引更多人才學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn),彌補(bǔ)農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)人才缺口。