無私的奉獻(xiàn)，無悔的選擇

瓦璞

有一種人生最為美麗，有一種職業(yè)最為無私，有一種靈魂最為高尚，那就是教師。一支粉筆，寫盡古往今來，兩袖清風(fēng)，堪稱清正廉明，這就是教師，我熱愛這份工作，更崇尚這份職業(yè)。

記得在讀大學(xué)時(shí)，自己對(duì)教師這個(gè)職業(yè)并沒有很深刻的理解，只知道父母讓我填報(bào)師范院校的原因是好就業(yè)。直到快畢業(yè)那年，我被分配到遵義市一所小學(xué)實(shí)習(xí)，我所實(shí)習(xí)的班級(jí)是四年級(jí)一班，那是一群既可愛又懂事的孩子。到實(shí)習(xí)期的最后幾天，因?yàn)樵盒ＥR時(shí)通知有事，時(shí)間太緊，沒來得及和我實(shí)習(xí)的班級(jí)道別，不知是誰和他們說我要走，正當(dāng)我準(zhǔn)備離開學(xué)校時(shí)，這群可愛的孩子們突然飛奔下樓向我涌來，一邊跑著一邊喊著：瓦老師瓦老師……，一直追著我到校園大門口，我停住腳步回過頭，同學(xué)們一下抱著我，還有幾位同學(xué)都哭了，邊哭邊喊著：“瓦老師，您這就要走了嗎？”“什么時(shí)候回來？”“老師不要走，好嗎？”……說實(shí)話，當(dāng)時(shí)我被同學(xué)們這一舉動(dòng)嚇著了，都不知道該怎么回答，我僅僅上了他們兩個(gè)月的課，他們竟然對(duì)我有如此的依依不舍和如此深厚的情感是我沒想到的。我愣了一下趕緊回答說：“老師有事必須回到自己的學(xué)校，同學(xué)們快回去上課吧，老師有時(shí)間就來看你們?！眲裾f了半天同學(xué)們還不肯離去，只好叫學(xué)校的門衛(wèi)硬生生把他們拉回教室去。

在回學(xué)校的路上，我五味雜陳，但心里卻暖暖的，感動(dòng)的淚水再也止不住流了下來，短短兩個(gè)月竟可以換來和同學(xué)們之間這樣真切的情感，看來我對(duì)同學(xué)們的付出沒有白費(fèi)，我在同學(xué)們心里的印象還是不錯(cuò)的。同學(xué)們哭著喊著的畫面還清晰的浮現(xiàn)在眼前，也正是在這感動(dòng)的瞬間我的心被融化了，原來當(dāng)老師還可以有這么幸福的感覺，還可以被這么多同學(xué)記掛著，也是從那一刻起，我愛上了 “老師” 這個(gè)稱呼，并在心里立志，一定要當(dāng)一名好老師。

畢業(yè)后我順利考上當(dāng)?shù)靥貚徑處?，選了一個(gè)名字最好聽的新店鄉(xiāng)向陽小學(xué)，因?yàn)闆]去過，不知道學(xué)校情況，只知道是個(gè)村級(jí)完小。滿懷期待，終于等到報(bào)道那天，我懷著喜悅的心情出發(fā)了。一條勉強(qiáng)能通車的泥巴路，路面還有許多大坑，路旁不是土地就是山坡，偶爾能見到幾戶人家。兩棟又矮又舊的教學(xué)樓，高低不平的操場，最嚴(yán)重的是教師宿舍還是幾十年前的老瓦房，雨季漏雨，夜間老鼠流竄，從我家到學(xué)校開車都要四十多分鐘，當(dāng)時(shí)的情況我得住在學(xué)校里，我的這顆心真的是從頭涼到腳，心里落差太大，便想著打退堂鼓。可是我深知，選擇做一名人民教師就等于選擇一條奉獻(xiàn)的道路，我不是立志要當(dāng)一名好老師嗎？如今城鄉(xiāng)教育資源不均衡，村里的孩子更需要我們這樣專業(yè)的年輕教師，于是我咬咬牙，決定留下。

在向陽小學(xué)工作的這四年，我心存感激，因?yàn)檫@片熱土給予我成長和成熟的舞臺(tái)，學(xué)校的老教師更是用愛心和奉獻(xiàn)為我樹立起榜樣，他們幾十年都扎根于此，把一生都奉獻(xiàn)給了學(xué)校，他們?cè)袡C(jī)會(huì)調(diào)入更好的地方，但是他們卻拒絕了，他們說，他們舍不得這些孩子，舍不得人民教師這個(gè)神圣的職業(yè)，雖然沒有耀眼的光環(huán)，但在他們的呵護(hù)下一批批學(xué)生走出了農(nóng)村，走上了個(gè)個(gè)工作崗位，這不就是一位平凡而又偉大的農(nóng)村教師所展現(xiàn)出的人格魅力嗎，他們更讓我深刻體會(huì)到“奉獻(xiàn)”二字的真正含義。我暗自下決心，一定要像這些樂于奉獻(xiàn)，勇于職守的老教師們?nèi)硇耐度氲浇逃聵I(yè)中，用我的知識(shí)和愛去培育和滋潤這些祖國的花朵，我相信，通過我不懈的努力，在不久的將來，我也能像那些老教師一樣碩果滿園，桃李天下。

教師是天底下最光輝的職業(yè)，也是最偉大的職業(yè)，更是最無私勇于奉獻(xiàn)的職業(yè)。曾經(jīng)有一首最感人還流傳至今的歌曲叫《愛的奉獻(xiàn)》;還有一種既美麗又動(dòng)聽的稱呼，叫“老師”;更有一種默默的付出，叫不求回報(bào)，春蟬到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，這不正是對(duì)老師最好的詮釋嗎？ 今天我很榮幸能站在這個(gè)舞臺(tái)，更為自己成為一名人名教師而感到驕傲。三尺講臺(tái)，兩袖清風(fēng)，這便是我無私的奉獻(xiàn)和無悔的。