微小的成就感

劉同

我曾經(jīng)以為自己是全世界最愚笨的人，后來(lái)慢慢長(zhǎng)大之后，才發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界上對(duì)自己無(wú)能為力的人如此之多。

“后來(lái)你是怎么走出來(lái)的？”有人問(wèn)。

高三那年，課業(yè)極其繁重，翻開(kāi)任何一頁(yè)習(xí)題都是蒙的，我已然從心里徹底放棄了高考。只是有一天，數(shù)學(xué)老師開(kāi)始從頭復(fù)習(xí)高一的數(shù)學(xué)。

我心里冒出了一個(gè)念頭：既然我什么都學(xué)不會(huì)，那么高一的數(shù)學(xué)，以我高三的智商還是能明白的吧？雖然我并不知道自己這么想的原因是什么——畢竟，整個(gè)高中課業(yè)如此繁重，而我卻停下來(lái)……

很多事情越著急越混亂，反而是徹底放棄之后，心里寧?kù)o了。數(shù)學(xué)老師每天復(fù)習(xí)一個(gè)小節(jié)，于是我就把那個(gè)小節(jié)的習(xí)題用各種方法解決掉，無(wú)論有多晚。就在別人紛紛為高考沖刺的時(shí)候，我把所有的注意力花在了高一的數(shù)學(xué)上。

就這么堅(jiān)持了一兩個(gè)星期之后，到了數(shù)學(xué)的小節(jié)考試。滿分100分，我破天荒地得了90分，那是我第一次靠自己的能力解決了如此多的考試上的問(wèn)題。雖然同學(xué)和老師也曾懷疑我作弊，但只有我自己心里清楚，被懷疑作弊也是一種肯定，不是嗎？

此后的數(shù)學(xué)測(cè)試，每當(dāng)小節(jié)考試，我的成績(jī)就不錯(cuò)，一到月考我的成績(jī)就倒數(shù)。但我知道自己似乎和之前變得不一樣了，因?yàn)榇饲暗奈易鋈魏问虑槎紱](méi)有成就感，不知道自己的付出能得到什么，而現(xiàn)在我已經(jīng)知道了，我能把數(shù)學(xué)的小節(jié)考試做得不錯(cuò)，證明再多給一些時(shí)間，也許自己是可以的。

這種微小的成就感就像是心里的一小撮兒火苗，用時(shí)間和細(xì)心去呵護(hù)。慢慢地，內(nèi)心的冷漠、無(wú)助、黑暗都因?yàn)檫@一點(diǎn)點(diǎn)火苗開(kāi)始消融。

之后的我，敢向老師提問(wèn)，敢和同學(xué)交流，敢在其他科目上相信自己。高三那年的我，帶著這一點(diǎn)火光，吸足了氧氣，一路燃燒，終于考上了大學(xué)。

后來(lái)進(jìn)了社會(huì)，開(kāi)始北漂，也常會(huì)對(duì)眼前的生活與未來(lái)感到困惑。大事干不成，我便會(huì)埋頭尋找任何地方的微小成就感。一封回得很及時(shí)的郵件，一段不錯(cuò)的頒獎(jiǎng)盛典的主持人開(kāi)幕詞，最好的盒飯供應(yīng)商，讓節(jié)目變得不太一樣的環(huán)節(jié)設(shè)置……每一點(diǎn)小小的改變都在提醒我：自己的工作是有意義的，當(dāng)越來(lái)越多有意義的事情連成一片的時(shí)候，你總會(huì)被機(jī)會(huì)看見(jiàn)的。

每個(gè)人都有對(duì)人生無(wú)能為力的時(shí)候，這時(shí)不妨停止自責(zé)，去找你能夠得到的，哪怕是最微小的成就感，愛(ài)護(hù)它，讓它幫你重新點(diǎn)燃對(duì)未來(lái)的向往。

素材分析

人生中的一封郵件，一段開(kāi)幕詞……他克服倦怠，用熱情、毅力支撐自己，可見(jiàn)決定成功的往往不是力量的大小，而在于能堅(jiān)持多久。常常是最后一把鑰匙打開(kāi)了門(mén)。

話題拓展

付出與回報(bào);堅(jiān)持;熱情;毅力;信念。