讀繪本，玩“疊羅漢”

丁俊超

說一說·導(dǎo)入

小朋友們，你們見過疊羅漢的游戲嗎？這個游戲有什么特點？今天，我們要讀的繪本故事《打瞌睡的房子》里，句子玩起了疊羅漢的游戲，我們來一起讀一讀吧！

《打瞌睡的房子》

文字：[美]奧黛麗?伍德

繪圖：[美]唐?伍德

翻譯：柯倩華

出版社：明天出版社

讀一讀·發(fā)現(xiàn)

師：小朋友們，請你打開繪本，我們一邊聽老師讀，一邊看著書上的插圖。聽完請小朋友說一說自己有什么發(fā)現(xiàn)。

（師一頁一頁讀。）

師：讀到這里，你們發(fā)現(xiàn)了什么？

生：每一頁后面的內(nèi)容都是在重復(fù)前面的內(nèi)容，而且最后一句都是“房子里每個人都在睡覺”，只是句子前面加一點兒新內(nèi)容。

師：你們很會聽故事，我們發(fā)現(xiàn)這里是重復(fù)的句型，疊加的句式，像我們小朋友滾雪球一樣。故事還沒有講完呢，請你們再自己來讀一讀后面幾頁，找一找，故事中提到房子里有什么？按順序來說一說。

生：先是提到了打瞌睡的房子，然后按順序是床——老奶奶——小孩——狗——貓——老鼠——跳蚤。

師：那誰來說一說這些內(nèi)容之間的關(guān)系？

生：打瞌睡的房子里有一張床，床上睡著一個老奶奶，老奶奶身上睡著一個小孩，小孩身上睡著一只狗，狗身上有一只貓，貓身上有一只老鼠，老鼠身上有一只跳蚤。

師：你們用一句話就把這個故事講完了，可是我們的作者卻用了疊羅漢的方式把這個故事說得特別有趣，而且還用上了“怎么樣的什么”，比如“溫暖的床”“打鼾的老奶奶”“做夢的小孩”等等，讓這個故事更加有意思了，那你想不想也來玩一個“疊羅漢”的游戲呢？

找一找·創(chuàng)作

師：我們先來看看作者是怎么玩好這個“疊羅漢”游戲的，故事中提到了好多事物和人物，我們發(fā)現(xiàn)它們都是有順序的，而且是按照從大到小的順序來寫。所以我們在看圖寫句子的時候，也要有順序。

師：小朋友們，這樣的“疊羅漢”游戲好玩兒嗎？其實我們還可以找一些圖片來玩一玩這個游戲。