踏雪入北國 尋找莫斯科紅星記中國20世紀(jì)20年代的蘇聯(lián)留學(xué)運動

張影

近現(xiàn)代的中國，在追尋治國之道的路上跌跌撞撞。西方的堅船利炮打開年邁帝國緊閉的國門，裹挾著西方的制度和兩次工業(yè)革命的文明成果，以無可阻擋之勢如潮水般涌入這片古老的東方土地。面對天翻地覆的巨大變化，試圖找出救國之法的有識之士們，借鑒西方各國的經(jīng)驗，力圖重建一個嶄新的國家。

引進(jìn)技術(shù)、開辦工廠，洋務(wù)派的“師夷長技以制夷”不過是茍延殘喘之計;啟民智、興議會，維新派的君主立憲止步瀛臺;組織起義、建立共和，革命派推翻了清政府，果實卻被北洋軍閥竊取。為探尋救國真理不惜生命，耗盡心血的愛國者們，嘗試過種種方法卻仍舊失敗后，無可避免地陷入了迷茫。

1917年11月7日，遙遠(yuǎn)涅瓦河畔的圣彼得堡，阿芙樂爾號一聲炮響，驚醒了尚在黑暗中摸索的中國人。那一刻，他們看到了新世界的第一縷曙光。為學(xué)習(xí)俄國革命的先進(jìn)經(jīng)驗，從1921年至1930年，大批中國學(xué)子遠(yuǎn)赴俄國，萬千風(fēng)霜未能阻礙他們堅定的腳步，重重冰雪不能熄滅他們報國的熱血。

這場聲勢浩大的留學(xué)蘇聯(lián)運動，歷史背景復(fù)雜，涉及到眾多事件，共產(chǎn)國際發(fā)展史、蘇聯(lián)內(nèi)部斗爭、國共兩黨斗爭和中國共產(chǎn)黨的內(nèi)部矛盾，都能從中找到痕跡。這次留學(xué)運動與國內(nèi)形勢聯(lián)系最為緊密，給中國革命史留下了深刻的烙印。

回首來時路，無論人生如何分叉，那個年代，他們都曾是滿腔熱血的有志青年。莫斯科的那顆紅星，仍然閃閃發(fā)亮。

為救家國

赴俄求新知

1912年元旦，孫中山在南京宣布民國臨時政府成立，中國革命迎來了一個新的黎明。然而，不到一百天，臨時政府便被袁世凱軍閥篡奪，首都遷至北京。在袁世凱及其后繼的北洋軍閥統(tǒng)治下，民國政府極端腐敗，每況愈下，人民怨聲載道，知識界更是大為不 滿。

俄國十月革命前夕，孫中山曾氣憤地說“共和政治至今六年，有共和之名，無共和之實”，到1919年10月，他甚至說出“滿清的政治猶稍愈于今日，一般人民在滿清政府下，比今日尚覺自由?！ń袢眨┧尸F(xiàn)象比滿清尤壞”這樣的話。在20世紀(jì)第二個十年，中國又一次面臨著“該往何處去”的重大問題。圣彼得堡傳來的勝利消息，讓中國人看到了新的可能。

1920年3月，蘇俄第一次對華宣言（1919年7月25日）在中國發(fā)表，它宣布，蘇俄廢除帝俄與中國簽訂的一切不平等條約，放棄帝俄政府侵略取得的中國領(lǐng)土，廢除帝俄在中國的特權(quán)，放棄庚子賠款的俄國部分，并建議正式恢復(fù)兩國人民的友誼。此宣言受到了中國人民的熱烈贊揚，進(jìn)一步激發(fā)了知識分子研究蘇俄的熱情。

俄國并不是一個資本主義發(fā)達(dá)的國家，無產(chǎn)階級卻能取得革命的勝利，這無疑大大增強(qiáng)了中國人探索無產(chǎn)階級革命道路的信心。眾多有識之士把目光投向了新生的蘇維埃俄國，摩拳擦掌準(zhǔn)備遠(yuǎn)赴北國，學(xué)習(xí)革命的經(jīng)驗。

這年8月下旬，毛澤東與湖南知識界代表人物姜濟(jì)寰、何叔衡等人，在長沙召開“俄羅斯研究會”成立會，正式開始研究蘇俄國情和蘇維埃政府的方針政策。同時，鑒于蘇俄國內(nèi)局勢漸趨穩(wěn)定，北洋政府已派員前往俄國考察，俄羅斯研究會發(fā)起了“留俄勤工儉學(xué)團(tuán)”倡議，開始組織赴俄留學(xué)。此時，以陳獨秀為首的共產(chǎn)黨發(fā)起組在上海創(chuàng)辦了外國語學(xué)社，教授俄語和無產(chǎn)階級革命的基本知識，為選派青年赴俄留學(xué)做準(zhǔn)備，湖南方面便派出任弼時等六人往上海集中。

1921年4月，第一批留學(xué)小組30人由劉少奇、羅覺、吳芳帶隊，出發(fā)前往莫斯科。

這一路困難重重。留學(xué)生們本欲自哈爾濱出境，但當(dāng)時張作霖部隊對中俄邊境封鎖極嚴(yán)，眾人只得從上海乘船，先往日本長崎，自長崎折返海參崴（今俄羅斯符拉迪沃斯托克），后經(jīng)伯力（今俄羅斯哈巴羅夫斯克）、黑河、赤塔等地才得以前往莫斯科。當(dāng)時海參崴局勢復(fù)雜，有紅軍、白自衛(wèi)軍和日本領(lǐng)事機(jī)構(gòu)及張作霖軍閥的哨卡，留學(xué)生們只得喬裝改扮成手藝人、剃頭師傅之類，經(jīng)過白區(qū)時也不敢成群結(jié)隊，只能三三兩兩分散前進(jìn)。在途中，劉少奇還被張作霖部隊抓走，但他一口咬定自己是生意人，最后得以脫身。

三個多月后，突破重重阻礙的留學(xué)生們終于抵達(dá)莫斯科，開啟了中國人赴蘇留學(xué) 之 路。

此后的1922年，由于法國工廠停工，留法學(xué)生無處工作，加之法郎大幅貶值，法國物價大幅上漲，留法學(xué)生已很難維持日常生活。陳獨秀通過留學(xué)生蕭三了解到留法學(xué)生的情況，在征得共產(chǎn)國際和蘇聯(lián)政府的同意后，開始安排留歐生改赴蘇聯(lián)留學(xué)。1923年至1924年間，中共旅歐支部共派遣3批留歐生共50余人赴東方大學(xué)中國班學(xué)習(xí)。與此同時，中國共產(chǎn)黨也繼續(xù)從國內(nèi)派遣進(jìn)步青年進(jìn)入東方大學(xué)，前后共派出百余人。

20世紀(jì)20年代初，俄國國內(nèi)局勢尚未穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)遭到嚴(yán)重破壞，人民缺衣少食，情況十分艱難。學(xué)生們白天上課，晚上巡邏站崗，周日還要去工廠做工。在當(dāng)時，享受最高待遇的是紅軍，列寧本人也不過是紅軍待遇，中國留學(xué)生們也得以享受此等優(yōu)待。但即便如此，據(jù)肖勁光回憶，學(xué)生們每天的分配也只有手掌大小的黑面包，幾個土豆，穿的是各國工人階級捐贈的衣服，晚上大家在燒木柴取暖的房間里擠在一起睡覺。不過，艱苦的條件并未嚇退留學(xué)生們，大家仍然堅持不懈地刻苦學(xué) 習(xí)。

實行新經(jīng)濟(jì)政策后，蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)狀況逐步好轉(zhuǎn)，留學(xué)生們的生活水平也有了提高，親眼目睹蘇聯(lián)人民通過自己的奮斗改變國家，中國學(xué)生更有信心繼續(xù)學(xué)業(yè)，同時，想到自己的祖國仍然處在水深火熱之中，學(xué)生們的報國之心也燃燒得更加熱烈。不少留學(xué)生，如劉少奇等人，進(jìn)行一年學(xué)習(xí)后馬上便回國投身到轟轟烈烈的革命事業(yè)中。

在這批留學(xué)生中，有一部分人被抽調(diào)到蘇聯(lián)紅軍學(xué)校學(xué)習(xí)，作為中國班被納入到蘇聯(lián)紅軍編制系統(tǒng)，完全按照紅軍標(biāo)準(zhǔn)生活，聶榮臻、葉挺等人都畢業(yè)于此。他們在蘇聯(lián)學(xué)習(xí)軍事，回國后從事武裝斗爭，不少人為革命事業(yè)獻(xiàn)出生命，活到新中國成立的只有寥寥幾人。

國共合作留學(xué)生共同派出

留蘇運動迎來高潮

1924年至1927年，國共兩黨合作革命運動蓬勃發(fā)展。1925年10月，為紀(jì)念孫中山，適應(yīng)中國革命發(fā)展形勢，蘇聯(lián)政府、共產(chǎn)國際和紅色工會國際在莫斯科聯(lián)合創(chuàng)辦了“孫中山中國勞動者大學(xué)（莫斯科中山大學(xué)）”。此后，中國留學(xué)生大多進(jìn)入該學(xué)校學(xué)習(xí)。主要課程除俄語外，主要是無產(chǎn)階級革命的相關(guān)內(nèi)容。

同年10月，國民黨中央成立選拔委員會，發(fā)出招生公告，青年們紛紛踴躍報名。南方各省尤以廣州地區(qū)最為積極，一千余人報名考試，共選出140余人，淘汰率高達(dá)90%。各軍校也都派出學(xué)生，左權(quán)、陳啟科都由軍校派遣。此外，還有國民黨高級顧問鮑羅廷推薦的20名國民黨要人子弟，蔣介石長子蔣經(jīng)國、李宗仁弟弟李宗義等人均在此列。

北方諸省由于處在北洋軍閥統(tǒng)治下，無法公開招考，便由李大釗領(lǐng)導(dǎo)的中共北方區(qū)委推薦選調(diào)留學(xué)生，烏蘭夫、潘自力等40余人獲準(zhǔn)前往蘇聯(lián)留學(xué)。時隔不久，1926年1月，傅鐘、鄧小平等20多名留學(xué)歐洲的學(xué)生從巴黎、柏林、比利時等地出發(fā)，前往莫斯科學(xué)習(xí)。這些人組成了莫斯科中山大學(xué)第一批留學(xué)生，共計268人。

此后，國共兩黨不斷派出留學(xué)生前往蘇聯(lián)莫斯科中山大學(xué)和其他軍事院校，至1926年底，已有500余人在莫斯科中山大學(xué)學(xué)習(xí)。國民黨成員占比一半以上，包括馮玉祥的女兒馮弗能、兒子馮洪國及李宗仁的妻子魏淑英、內(nèi)弟魏元成等人。

當(dāng)時，前往蘇聯(lián)最便捷的道路仍是由上海乘船取道海參崴，留學(xué)生們大多來自內(nèi)陸，為躲避軍閥檢查，還要一直躲在船艙，一個月的船上生活讓大家飽受暈船折磨，苦不堪言。加之第一批留學(xué)生出發(fā)時西伯利亞正值隆冬，自海參崴至莫斯科要一周時間，火車上甚至連保暖的煤炭、日常的飲食也無法保證供應(yīng)，帶隊的俞秀松安排學(xué)生們在大車站打熱水，買飯食，才讓學(xué)生們不至“饑寒交 迫”。

但身體上的磨難并未擊垮學(xué)生們的精神，烏蘭夫就曾在途中寫下“遠(yuǎn)渡尋真理，歸來報國家。愿灑長弘血，赤遍我中華”的豪邁詩句，激勵同輩和后來者為理想戰(zhàn)勝風(fēng)雪，不畏波濤。

這一時期，蘇聯(lián)的國內(nèi)經(jīng)濟(jì)已大大好轉(zhuǎn)，留學(xué)生們雖然生活樸素，但物質(zhì)生活已比早期東方大學(xué)留學(xué)生們好了太多，每天可享受白面包、牛奶，雞和魚也能經(jīng)常吃到，四季衣物由學(xué)校發(fā)放，課外生活豐富多彩，學(xué)校還補(bǔ)貼生活費和零花錢，暑假可到莫斯科郊區(qū)休養(yǎng)所休養(yǎng)兩個月。

較好的物質(zhì)生活，更促使留學(xué)生們努力學(xué)習(xí)。如帥孟奇為了把俄文學(xué)好，星期天不出校門，不看電影，清晨早早起床，晚上學(xué)到深夜。張聞天以鍥而不舍的精神深入學(xué)習(xí)各門課程，早出晚歸，常常在深夜的走廊里讀書，4 個月后，他成為了學(xué)校的教員助手。

同時，蘇聯(lián)也積極組織學(xué)生們進(jìn)行實地考察，到蘇聯(lián)工廠、農(nóng)莊去訪問，展示蘇聯(lián)工業(yè)、農(nóng)業(yè)的蓬勃發(fā)展，這些都讓留學(xué)生們對蘇聯(lián)的工農(nóng)業(yè)建設(shè)心生向往。

除學(xué)習(xí)之外，留學(xué)生們也有了更多時間思考國內(nèi)革命形勢和世界變化。雖身在異國他鄉(xiāng)，留學(xué)生們的心仍與命運多舛的祖國緊密相連。在國民革命正進(jìn)行得如火如荼之際，留蘇學(xué)生來自不同黨派，持不同政見，自然時常出現(xiàn)爭論，但總體而言，學(xué)生們的辯論都還處在正常討論范圍之內(nèi)。

一個留蘇學(xué)生曾回憶，“（國共兩黨合作時期）我們同國民黨學(xué)生雖然在學(xué)習(xí)中也常有爭論，例如就三民主義和共產(chǎn)主義的異同、中國革命的道路、中國無產(chǎn)階級和資產(chǎn)階級的作用、國共合作等問題，各自引經(jīng)據(jù)典，但是總的來說（除少數(shù)國民黨右派以外）相處基本上是融洽的”。有些國民黨左派學(xué)生到中山大學(xué)不久就加入了共青團(tuán)，楊放之還加入了中國共產(chǎn)黨;蔣經(jīng)國后來也加入了共青 團(tuán)。

在此期間，眾多中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人如李大釗、蔡和森、李立三等人都曾來蘇聯(lián)看望留蘇學(xué)生，國民黨的一些軍政要員如于右任、鄧演達(dá)等人也曾前往東方大學(xué)和中山大學(xué)參觀，這時的中國留學(xué)生群體，正是孫中山先生“聯(lián)俄聯(lián)共”政策的體現(xiàn)，也遵循了他“我黨今后之革命，非以俄為師，斷無成就”的遺 訓(xùn)。

1926年蔣介石在廣州制造“中山艦事件”后，廣大留學(xué)生表示強(qiáng)烈不滿，國民黨右派學(xué)生為之辯解，引發(fā)了一些爭論。伍修權(quán)在《我的歷程》中回憶，“大家的思想都很活躍，態(tài)度明朗”，這也從側(cè)面反映出了當(dāng)時留學(xué)生群體雖政治立場各異，但爭論只是自由抒發(fā)自我觀點，還未出現(xiàn)激烈的對抗。

同年5月，馮玉祥與隨從來到蘇聯(lián)參觀考察，中國留學(xué)生不僅在火車站迎候，還為他在東方大學(xué)和中山大學(xué)分別開了歡迎會，國共兩黨的左、右派學(xué)生都曾與他討論中國革命問題，這也大大促進(jìn)了馮玉祥支持國民革命的決心。在隨同他回國的劉伯堅和鄧小平等人以及蘇聯(lián)顧問團(tuán)的幫助下，他在五原縣舉行“進(jìn)行國民革命，實行三民主義”誓師典禮，表明自己支持北伐戰(zhàn)爭的堅決態(tài)度。

1927年3月21日，上海工人在周恩來等人的領(lǐng)導(dǎo)下，第三次起義成功，消息傳到莫斯科，留學(xué)生們無不歡欣鼓舞，大家熱烈慶祝，互相握手擁抱，心情萬分激動。然而，4月12日，蔣介石在上海發(fā)動反革命政變，對這件事，即使是國民黨學(xué)生也感到震驚和憤 怒。

引人注目的是，蔣經(jīng)國此時也發(fā)表了言辭激烈的聲明，譴責(zé)父親的背叛革命行為，并在聲明中指出“現(xiàn)在他是我的敵人了”，一時間贏得了留學(xué)生和蘇聯(lián)人民的信任。此后他一直留在蘇聯(lián)學(xué)習(xí)工作，直到1937年5月才攜妻子兒女返回國內(nèi)。

國共兩黨留學(xué)生互相學(xué)習(xí)、為國民命運共同奮斗的大好局面，隨著蔣介石、汪精衛(wèi)相繼發(fā)動反革命政變，國共合作全面破裂，國民革命失敗畫上了句號，20年代的留學(xué)蘇聯(lián)運動進(jìn)入最后一個階段。

國內(nèi)外形勢劇變

留蘇運動歸于沉寂

國共合作破裂后，國民黨中央宣布禁止黨員繼續(xù)留蘇學(xué)習(xí)，并稱中山大學(xué)“假國民黨之名，行出賣本黨之實”，絕大部分國民黨學(xué)生返回國內(nèi)，留下來的一小部分人加入了中國共產(chǎn)黨，繼續(xù)自己的學(xué)業(yè)。

此時國內(nèi)已經(jīng)籠罩在國民黨“白色恐怖”之下，共產(chǎn)黨人為轉(zhuǎn)移、疏散革命干部，同時也為繼續(xù)培養(yǎng)未來的事業(yè)中堅，繼續(xù)向蘇聯(lián)選派留學(xué)生。這些留學(xué)生冒著生命危險，突破國民黨封鎖，在上海找到地下黨組織后，再分批次乘船前往海參崴。

1927至1930年間派出的留學(xué)生除在東方大學(xué)和中山大學(xué)學(xué)習(xí)外，為適應(yīng)國內(nèi)軍事斗爭需要，相當(dāng)一部分人進(jìn)入了其他政治軍事院校。如劉仁靜和蔡和森被選派進(jìn)入列寧學(xué)院，張聞天、王稼祥等人被保送到紅色教授學(xué)院，伍修權(quán)、梁振鴻等11人進(jìn)入莫斯科步兵學(xué)校學(xué)習(xí)軍事理論和技能。

此時，留學(xué)生除了要應(yīng)對國內(nèi)國民黨的高壓政策外，還要面對黨內(nèi)派系斗爭和蘇聯(lián)國內(nèi)逐漸變化的政治局勢。

1927年，圍繞如何對待國共兩黨這一問題，以托洛茨基為首的聯(lián)共黨內(nèi)反對派和以斯大林為首的聯(lián)共中央及共產(chǎn)國際執(zhí)委會展開了激烈的爭論。會上，一小部分中國留學(xué)生加入了托洛茨基反對派。隨后，由于中山大學(xué)校長拉狄克本人支持托洛茨基，不時在教學(xué)內(nèi)容中加入托派內(nèi)容，有相當(dāng)一批人加入了托洛茨基反對派。至1928年，校內(nèi)托派約有一百四五十人，活躍分子有綦樹功、蔣經(jīng)國等人。

由于留學(xué)生中的托派和蘇聯(lián)托派互相聯(lián)結(jié)，不斷進(jìn)行活動，引起了聯(lián)共（布）中央的注意，加之中山大學(xué)內(nèi)不間斷的派系斗爭，1929年11月，一場嚴(yán)酷的“清黨”運動拉開帷幕。

在調(diào)查過程中，蘇聯(lián)方面對被調(diào)查人員并未加以仔細(xì)甄別，便大規(guī)模出動“格別烏（克格勃機(jī)構(gòu)前身）”進(jìn)行逮捕。而此前由于“江浙同鄉(xiāng)會”“十天會議”等事件，黨內(nèi)派系矛盾積累已深，陳紹禹（王明）派系趁機(jī)將派系斗爭與清查托派聯(lián)系起來，打擊對自己有意見的黨員學(xué)生。托派成員主要被判處勞改或監(jiān)禁，一些無辜的學(xué)生也受到牽連。

這次清黨持續(xù)到1930年夏天，有60余人被逮捕，70多人遭受監(jiān)禁，大部分黨員遭受了不同程度的處分，團(tuán)員幾乎全部被開除團(tuán)籍。中山大學(xué)的管理工作基本癱瘓，留學(xué)生們也無心學(xué)習(xí)，最終，蘇聯(lián)方面宣布停辦中山大學(xué)，將學(xué)生全部轉(zhuǎn)入列寧學(xué)院中國部。1930年后，中國停止向蘇聯(lián)選派留學(xué)生，這場持續(xù)了十年之久的留蘇運動，徹底宣告結(jié) 束。

20世紀(jì)20年代的留學(xué)蘇聯(lián)運動，處于當(dāng)時中國新舊勢力交替、各方利益極端復(fù)雜的歷史背景下，留學(xué)生們不僅代表自己，更代表國家赴蘇學(xué)習(xí)，肩負(fù)著報效祖國的重任。同時，學(xué)生們來自不同黨派和派系，政見不一，也使得這場留學(xué)運動內(nèi)涵復(fù)雜，帶有鮮明的黨派特征。

盡管留蘇運動中出現(xiàn)的失誤給后來的中國革命造成了一定的影響，但我們不能否認(rèn)的是，留學(xué)蘇聯(lián)在當(dāng)時是進(jìn)步的選擇，更是難得的學(xué)習(xí)機(jī)會。大部分中國共產(chǎn)黨留蘇學(xué)生回國后投身民主革命事業(yè)，利用自己在蘇聯(lián)學(xué)習(xí)的革命理論、軍事技能幫助中國革命，傳播先進(jìn)的思想和技術(shù)，蘇聯(lián)的政治體制和其他社會制度也為中國提供了寶貴的借鑒。新中國成立后，很多人擔(dān)任國家領(lǐng)導(dǎo)人職務(wù)，繼續(xù)發(fā)揮自己的學(xué)識和才干。

回首這段歷史，我們可以看到，無數(shù)革命先輩在極度艱難的情況下，毅然邁出國門，憑著一顆赤誠之心跨越萬里，刻苦學(xué)習(xí)，學(xué)成后報效祖國，為中國的未來燃燒青春與生命。同時，在歷史的風(fēng)暴和復(fù)雜斗爭的旋渦中，他們也能堅守自我，保持理想。

如今，世界正處于前所未有的大變局之中，新一代留學(xué)生要學(xué)習(xí)先輩的可貴品質(zhì)，堅持正確的政治立場，運用自己在國外學(xué)到的科學(xué)知識，回報祖國。這是我們能從這段留學(xué)史的河流中，打撈到的閃閃金 沙。

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莫斯科東方大學(xué)

全稱莫斯科東方勞動者共產(chǎn)主義大學(xué)，是20世紀(jì)20年代初由聯(lián)共（布）創(chuàng)辦的一所專門培養(yǎng)革命干部的政治大學(xué)。該學(xué)校主要任務(wù)是為蘇聯(lián)東部地區(qū)培養(yǎng)民族干部和為東方各國培養(yǎng)革命工作干部，斯大林任名譽(yù)校長。于1938年停辦。

蘇聯(lián)共產(chǎn)黨非常重視殖民地半殖民地的革命運動，積極支持這些國家革命運動的發(fā)展。1921年4月，在列寧關(guān)懷下，莫斯科東方大學(xué)建校。在這里學(xué)習(xí)的有蘇聯(lián)遠(yuǎn)東鄰國如中國、日本、朝鮮，以及越南、印度等國的留學(xué)生。中國學(xué)生被編入專門的中國班學(xué)習(xí)，主要課程是俄語和政治理論。

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托洛茨基

托洛茨基（1879—1940），十月革命武裝起義直接領(lǐng)導(dǎo)人及紅軍創(chuàng)始人之一。他同斯大林在蘇聯(lián)建設(shè)以及世界革命戰(zhàn)略等方面存在很大分歧，對中國革命也有不同看法。1929年被驅(qū)逐出蘇聯(lián)，1940年被格別烏刺殺于墨西哥城。

斯大林認(rèn)為中國無產(chǎn)階級應(yīng)該與民族資產(chǎn)階級聯(lián)合，托洛茨基則堅持中國革命必須進(jìn)行社會革命，堅決反對民族資產(chǎn)階級。由于當(dāng)時蘇聯(lián)意圖拉近與國民黨關(guān)系，對待國民黨態(tài)度較為親近，給予國民黨學(xué)生一定優(yōu)待，且斯大林對大革命和國民黨右派戰(zhàn)略也出現(xiàn)了一些錯誤，在蘇留學(xué)生開始懷疑蘇聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)中國革命的正確性，一部分人加入了托洛茨基反對派。