二年級(jí)上冊(cè)第一單元檢測(cè)題

周會(huì)振

（時(shí)間：60分鐘，總分：100分）

一、我會(huì)規(guī)范地書寫（16分）

yǎn jing? bàng wǎn

hǎi yáng? ? zhī shi

rú guǒ? ? bàn fǎ

huài rén? ?shān dǐng

二、選擇黑體字的正確讀音（4分）

捕食（bǔ pū） 炸開(kāi)（zhà zuó）

猜想（cāi jīng） 旅行（lǚ yōu）

三、連一連，組成新字寫下來(lái)（5分）

米? 月? 子? 日? 丁

頁(yè)? 且? 亥? 卻? 西

四、給下列字加上不同的偏旁組成一個(gè)新字（6分）

兆? ? ?及? ? 只

五、填量詞（4分）

一（? ）腿? ? 一（? ）云

一（? ）降落傘? 一（? ）風(fēng)

六、我會(huì)連（8分）

長(zhǎng)長(zhǎng)的? ? ?荷葉

仔細(xì)? ? ? 機(jī)器

雪白的? ? ?孩子

乘風(fēng)? ? ? 觀察

圓圓的? ? ?肚皮

發(fā)動(dòng)? ? ? 田地

粗心的? ? ?尾巴

灌溉? ? ? 出發(fā)

七、照樣子寫詞語(yǔ)（4分）

例：許許多多（AABB）

例：游來(lái)游去（ABAC）

八、默寫古詩(shī)并用詩(shī)文填空（6分）

梅 花

〔宋〕王安石

1.人們知道遠(yuǎn)處是梅花而不是一片雪，原因是：

2.我還知道有關(guān)“花”的詩(shī)句有：

九、按課文內(nèi)容填空（14分）

1.我在空中漂浮著，碰到冷風(fēng)，就變成水珠落下來(lái)，人們叫我“?__________________? ”;我有時(shí)候變成小硬球打下來(lái)，人們叫我“? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?__________________? ? ? ? ? ”;到了冬天，我變成小花朵飄下來(lái)，人們叫我“??__________________”。我就是“??__________________”。

2.小蝌蚪長(zhǎng)著??__________________的腦袋，??__________________身子，??__________________的尾巴。過(guò)了幾天，長(zhǎng)出了? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ，又過(guò)了幾天，長(zhǎng)出了?__________________，再過(guò)幾天，? ?__________________變短了，不知什么時(shí)候，小蝌蚪的__________________ 不見(jiàn)了。

3.蒲公英媽媽給孩子準(zhǔn)備了__________________，蒼耳媽媽給孩子準(zhǔn)備了? __________________，豌豆媽媽讓孩子__________________ ?。

十、用黑體詞語(yǔ)寫句子（4分）

1.我的脾氣可怪了，有時(shí)候我很溫和，有時(shí)候我卻很暴躁。

2.只要掛住動(dòng)物的皮毛，孩子們就能去田野、山洼。

十一、快樂(lè)閱讀（14分）

烏鴉和百靈鳥(niǎo)

烏鴉真不明白，百靈鳥(niǎo)為什么能夠（ɡòu）唱出那么動(dòng)聽(tīng)的歌來(lái)。人們一談起百靈鳥(niǎo)，都會(huì)稱贊它。

烏鴉想：我要是能像百靈鳥(niǎo)那樣，有一副天生的嗓（sǎnɡ）子，那該有多好?。?/p>

烏鴉實(shí)在想不出什么好辦法，只好去找百靈鳥(niǎo)請(qǐng)教，求百靈鳥(niǎo)幫它達(dá)到目的（dì）。

百靈鳥(niǎo)告訴烏鴉：“要想有一副好嗓子，唱出美妙（miào）動(dòng)聽(tīng)的歌聲，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要堅(jiān)持（chí）練習(xí)，這樣長(zhǎng)期不斷（duàn）地練下去，一定會(huì)獲得成功?！?/p>

烏鴉還沒(méi)聽(tīng)完百靈鳥(niǎo)的話，就怏怏（yànɡ：不服氣，不滿意）地飛走了。

害怕困難的人，什么也不會(huì)得到。

1.請(qǐng)寫出故事中的兩個(gè)多音字。（2分）

2.選詞填空。（8分）

稱贊 動(dòng)聽(tīng) 害怕 堅(jiān)持

（1）小英是一個(gè)很會(huì)唱歌的人，發(fā)出的聲音特別（? ）。

（2）小美常常（? ）小梅，說(shuō)她喜歡幫助別人。

（3）在學(xué)習(xí)上不能（? ）困難。

（4）媽媽為了孩子，常常帶?。? ）勞動(dòng)。

3.怎樣才能有副好嗓子呢？百靈鳥(niǎo)是怎么說(shuō)的，用“? ?”在文中畫下來(lái)。（2分）

4.這篇短文告訴我們一個(gè)什么道理？把這句話找出來(lái)，抄在橫線上。（2分）

十二、看圖寫話（15分）

仔細(xì)看圖，你發(fā)現(xiàn)圖上畫了一件什么事？展開(kāi)你的想象，把圖上的內(nèi)容編成一個(gè)故事寫下來(lái)。

《二年級(jí)上冊(cè)第一單元檢測(cè)題》參考答案

一、眼睛 傍晚 海洋 知識(shí) 如果 辦法 壞人 山頂

二、bǔ zhà cāi lǚ

三、粗 腳 孩 曬 頂

四、1.桃 跳 2.級(jí) 極 3.職 織

五、條 片（朵） 個(gè) 陣 （答案不唯一）

六、長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴 仔細(xì)觀察 雪白的肚皮 乘風(fēng)出發(fā) 圓圓的荷葉 發(fā)動(dòng)機(jī)器 粗心的孩子 灌溉田地

七、略。

八、墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)。 1.為有暗香來(lái)。2.略。

九、1.雨 冰雹 雪 水 2.大大 黑灰色的 長(zhǎng)長(zhǎng) 兩條后腿 兩條前腿 尾巴 尾巴 3.降落傘 帶刺的鎧甲 曬在太陽(yáng)底下

十、略。

十二、1.教 長(zhǎng) 2.（1）動(dòng)聽(tīng)（2）稱贊（3）害怕（4）堅(jiān)持 3.每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要堅(jiān)持練習(xí)，這樣長(zhǎng)期不斷地練下去，一定會(huì)獲得成功。 4.害怕困難的人，什么也不會(huì)得到。

十三、略。