陳邕
孩提時代,我們總是對周圍的一切充滿好奇,生命是怎樣誕生的?人類是如何進化而來的?我們?yōu)槭裁匆X?做夢是怎么回事兒?天空中的云是如何形成的?鴿子是怎樣辨別方向的?樹葉為什么是綠色的?為什么會有潮起和潮落?奇點為什么是宇宙里最大又最小的東西?牛頓第三定律和拔河有何關聯(lián)?量子疊加又是怎么回事?所有這些有關我們身邊的大自然的遐想,裝滿了每一個孩子的腦海。
有感于此,美國當代插畫家、動畫家、作家艾莉絲·戈特利布創(chuàng)作了《看見科學:給孩子的萬物探秘書》,該書從日常生活可見可觸可感的事物出發(fā),通過生動有趣的繪畫、形象貼切的比喻和畫龍點睛的語言,介紹了眾多隱藏在大自然中驚奇現(xiàn)象背后的科學道理,讓所有充滿好奇心的讀者感受大自然的驚奇與美妙。作者為深奧抽象的科學注入形象生動的藝術氣息,喚起讀者對科學的熱愛。通過閱讀本書,那些孩子們向大人們問個不停的許多問題,都可以找到答案。
作者認為,科學的世界里有太多值得探究的東西,所有人都應該去理解偉大奇妙的科學世界。同時科學又包羅萬象,從量子粒子到宇宙的外太空,大部分難以得見、捉摸不透。作者通過畫畫了解科學世界,并將它轉化為能被我們理解的視覺信息。他認為無法觸及的體系應該用一種人人都懂的方式來解釋,即便是小讀者,也應該有機會了解科學的魅力,這也是創(chuàng)作這本書的理由。作者并不是站在一個專業(yè)的科學家角度來寫這本書的,她想要用繪畫、隱喻和故事來打開復雜的科學世界。希望這本書能拉近讀者與科學的距離,使它不再是那么高大遙遠,而是富有魔力,吸引每一個有好奇心和幽默感的人。
沒有什么比萬物更適合啟蒙兒童天性了。這本書的最大魅力,正是與兒童之心的同頻共振,有趣的圖畫,嚴肅的常識,猶如生命本身一般充滿想象力。這本書推開科學之門,喚起驚奇之心,激發(fā)小讀者的求知渴望,感受大自然的神奇與美妙。