為何高校課堂被“冷落”

國內(nèi)不少高校學(xué)生都加入過“替課群”，一些人為了逃避公共課和選修課，便在群里花錢雇人“替課”，甚至雇人“替考”?！疤嬲n”還催生了中介，形成了產(chǎn)業(yè)鏈條，一些學(xué)生通過“替課”每月收入數(shù)千元?！疤嬲n”現(xiàn)象背后的原因到底是什么？課堂學(xué)習(xí)為何如此被“冷落”？

調(diào)查顯示，有44.65%的大學(xué)生是因“課程枯燥或者對課程不感興趣”而選擇替課。福建某高校大二學(xué)生可可（化名）花了1萬元在學(xué)校附近報(bào)了英語口語培訓(xùn)班，并花錢雇人替她上大學(xué)英語公共必修課。

—《中國青年報(bào)》

學(xué)生覺得上這些課是浪費(fèi)時(shí)間，還不如逃課去做其他事；教師也認(rèn)為學(xué)生學(xué)不學(xué)意義不大，尤其是對于一些公共基礎(chǔ)課，于是大家形成“默契”，老師和學(xué)生一起來“應(yīng)付”。

—南京理工大學(xué)設(shè)計(jì)藝術(shù)與傳媒學(xué)院老師盧曉云

通過找人替考修到了學(xué)分，拿到了畢業(yè)證，而且可能還找到了不錯(cuò)的工作，這對其他勤勤懇懇學(xué)習(xí)的同學(xué)有失公平，在一定程度上還會助長替課替考之風(fēng)。

—媒體評論員劉昊

目前法律懲戒的主要是替考國家級考試的行為，比如替考成人考試、職稱考試、高考等。校內(nèi)替考，雖然不違法，但也涉嫌違規(guī)。根據(jù)大部分高校的規(guī)定，情節(jié)嚴(yán)重的可能會被開除學(xué)籍。

—北京市康普律師事務(wù)所主任律師吳立宏

一些高校以學(xué)生“自主管理”為“擋箭牌”，對大學(xué)生之間存在的不正當(dāng)“替課交易”視而不見。教育部門理當(dāng)介入調(diào)查，采取有力措施對替操、替課、替考等進(jìn)行治理，還要提高畢業(yè)的“門檻”，只有讓那些投機(jī)取巧的大學(xué)生拿不到文憑，才能杜絕這種不正之風(fēng)。

—網(wǎng)友

為防止學(xué)生逃課，一些高校除課上點(diǎn)名外也采取了很多辦法，像打卡上課、指紋簽到等。甚至有學(xué)校老師每節(jié)課后，拍攝教室同學(xué)合影，作為“證據(jù)”。

—中國教育科學(xué)研究院研究員儲朝暉

我不認(rèn)為大學(xué)生花錢找人替課只是大學(xué)生自身的問題，而是當(dāng)前整個(gè)大學(xué)教育教學(xué)出了嚴(yán)重的問題。中國的大學(xué)缺乏辦學(xué)自主權(quán)，包括課程設(shè)置自主權(quán)。有的課程大學(xué)不愿開設(shè)，卻不得不按統(tǒng)一規(guī)定開設(shè)，再加上教師對課堂缺乏投入，自然而然課堂質(zhì)量也就不高、缺乏吸引力。

—21世紀(jì)教育研究院副院長、知名教育學(xué)者熊丙奇

要加大教師教學(xué)能力培訓(xùn)，優(yōu)化教學(xué)質(zhì)量考核，創(chuàng)新教學(xué)形式，打造知識性、互動性、生動性的“金課”，提高課堂到課率、抬頭率和點(diǎn)頭率。

—南京航空航天大學(xué)馬克思主義學(xué)院黨總支書記、教授徐川