回形針浮起來了

4月18日晴

“請參加回形針比賽的同學(xué)現(xiàn)在到實驗室集中——”廣播里傳來吳老師洪亮的聲音。

大家一臉期待地看著老師，希望自己能榜上有名。老師的嘴角劃過一絲淺淺的笑意：“根據(jù)我們同學(xué)的成績，代表班級參加比賽的有——”

老師的目光掃視著全班同學(xué)，似乎在我的身上逗留了片刻：“陳醒言、吳雨澤、呂薔薇”終于聽到了我期盼已久的名字。

本周，我們舉行了科學(xué)實驗比賽。比賽的規(guī)則是：看誰能把更多的回形針放在水面上維持3秒鐘，不沉下去，誰就獲勝?；氐郊液?，我苦練了起來，獲得了參賽資格。

我們到了比賽的地方，剛休息了一小會兒，老師就讓我們先做裁判，去幫第一批同學(xué)數(shù)個數(shù)。

不一會兒.就輪到我們上場了。我先把準(zhǔn)備好的回形針拿出來，等待水面平靜了，我就慢慢地把回形針放到水面上?？墒?，回形針好像不聽我的話，剛放上去就沉了下去。我緊皺眉頭，尋找起原因，濕怎么回事呢？為什么在家好好的，現(xiàn)在沉下去了？我輕撫額頭，咦，怎么有點濕的？我恍然想起：手要保持干燥。我把手放在褲子上抹了抹，然后拿起第二個，小心翼翼地放到水面上，這回，回形針好像聽我的話了，又好像是我自己找到了感覺一樣.我在心里默念：一、二、三——耶，成功了！總算開了個好頭.我心里比吃了蜜還甜！

我自己鼓勵自己：加油，爭取更多的回形針浮在水面上。接著，第二、三——，耳邊想起老師的聲音：“時間到——”開始統(tǒng)計結(jié)果了，我成功地放了十六個，比在家多了一倍左右呢！

雖然沒有陳醒言他們放得多，但這次成功挑戰(zhàn)了自我。