青少年男排專項(xiàng)素質(zhì)與比賽得失分的相關(guān)性研究

文天一

摘 ?要：基于對青少年男排專項(xiàng)素質(zhì)與比賽得失分相關(guān)性的探討研究，首先明確排球于世界范圍的發(fā)展歷程與研究的必要性，然后與其中內(nèi)容相結(jié)合，對青少年男排專項(xiàng)素質(zhì)與比賽得失分相關(guān)性研究的方法進(jìn)行分析。得出相關(guān)人員可以查找相關(guān)文獻(xiàn)資料、結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行測試、合理運(yùn)用數(shù)理統(tǒng)計(jì)法以及邏輯分析法這四點(diǎn)對策，希望能夠?yàn)橛嘘P(guān)人士提供幫助。

關(guān)鍵詞：青少年男排 ?專項(xiàng)素質(zhì) ?比賽得失分

中圖分類號：G80 ? 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：2095-2813（2019）07（b）-0199-02

實(shí)際上，站在排球運(yùn)動項(xiàng)目發(fā)展與特征的角度上來看，男排青少年時期訓(xùn)練培養(yǎng)尤為關(guān)鍵，排球運(yùn)動員的綜合素質(zhì)與專項(xiàng)素質(zhì)，將會對排球競技水平的最終結(jié)果產(chǎn)生直接影響。相關(guān)人員在青少年男排綜合能力的過程中，應(yīng)將運(yùn)動員體能、身心素質(zhì)、適應(yīng)能力以及技戰(zhàn)術(shù)能力等均考慮在內(nèi)，這也是排球比賽的重要基礎(chǔ)，運(yùn)動員若是無法掌握高效的技術(shù)水平，其技戰(zhàn)術(shù)素養(yǎng)也就無法得到有效提升，進(jìn)一步使比賽得失分受到影響。所以，青少年男排在項(xiàng)目訓(xùn)練中，若想進(jìn)一步提升訓(xùn)練效果確保取得好的成績，運(yùn)動員重點(diǎn)且全方面的發(fā)展必須要得到保障。

1 ?排球于世界范圍的發(fā)展歷程

排球運(yùn)動出現(xiàn)后的一段時期，曾有過很長一段歐洲一枝獨(dú)秀的局面，到20世紀(jì)中后期，亞洲排球才嶄露頭角，排球運(yùn)動也逐漸向技術(shù)流轉(zhuǎn)變，成為排球未來發(fā)展的主要趨勢。男子排球項(xiàng)目憑借運(yùn)動員身材高大、彈跳出眾以及力量爆發(fā)強(qiáng)的特征，獲取了不凡的成績，而在近些年不斷實(shí)踐發(fā)展的過程中，技戰(zhàn)術(shù)也在飛速進(jìn)步，受到排球比賽競爭性不斷增強(qiáng)的影響，觀眾也感受到了競技體育的魅力[1]。

2 ?青少年男排專項(xiàng)素質(zhì)與比賽得失分相關(guān)性研究的必要性

對于男排運(yùn)動員來講，青少年時期是規(guī)范技術(shù)動作養(yǎng)成的重點(diǎn)階段，也是其提升身體素質(zhì)及專項(xiàng)素質(zhì)的重點(diǎn)階段，這一時期的運(yùn)動員的專項(xiàng)素質(zhì)與技能發(fā)展極快，也是其身體素質(zhì)變化最大、最明顯的年齡段。與此同時，青少年男排運(yùn)動員的身體機(jī)能指標(biāo)，也會在這段時期中出現(xiàn)大幅度的變化，而對于學(xué)習(xí)基本技術(shù)的過程來講，青少年階段也是運(yùn)動員成才的重點(diǎn)階段，受到排球運(yùn)動基礎(chǔ)技術(shù)關(guān)鍵性的影響，運(yùn)動員專項(xiàng)素質(zhì)也必須要在一時期奠定牢固基礎(chǔ)[2]。

經(jīng)實(shí)踐證明，排球比賽中攔網(wǎng)、跑動、扣球以及發(fā)球的等技術(shù)，會對比賽最終結(jié)果產(chǎn)生決定性的影響，對排球比賽雙方來講，雖沒有身體直接接觸，但隔網(wǎng)對抗也對運(yùn)動員身體素質(zhì)提出很高的要求。所以，站在我國男排專業(yè)運(yùn)動員的角度上來看，進(jìn)一步研究運(yùn)動員專項(xiàng)素質(zhì)與比賽得失分間的相關(guān)性非常必要，其有利于專項(xiàng)身體素質(zhì)以及技戰(zhàn)術(shù)水平的提高，此時訓(xùn)練力度也要合理提升，確保增強(qiáng)運(yùn)動成績的針對性。

就我國排球領(lǐng)域目前情況來看，女子排球項(xiàng)目總體水平比男排更高，尤其是在比賽成績方面，男子排球項(xiàng)目也并不是非常理想，甚至在亞洲范圍內(nèi)也有很多強(qiáng)勁的競爭對手，在日、韓男排隊(duì)給予的壓力下，青訓(xùn)體系也得到了逐步完善，若想使我國男排在世界比賽中占據(jù)一席之地，及時提升青少年男排專項(xiàng)素質(zhì)非常關(guān)鍵。

3 ?青少年男排專項(xiàng)素質(zhì)與比賽得失分相關(guān)性研究的方法

3.1 查找相關(guān)文獻(xiàn)資料

作為青少年男排專項(xiàng)素質(zhì)與比賽得失分相關(guān)性的重要研究方法，相關(guān)人員在實(shí)際進(jìn)行相關(guān)資料查詢的過程中，可以將關(guān)鍵詞設(shè)定為“排球?qū)ｍ?xiàng)素質(zhì)”“得失分”以及“青少年排球”等，如此有利于資料篩選的準(zhǔn)確性。相關(guān)人員可以在以中國知網(wǎng)以及萬方數(shù)據(jù)庫等檢索網(wǎng)站中查詢資料，也可以在大學(xué)圖書館、體育學(xué)院資料室、社會公共圖書館中進(jìn)行文獻(xiàn)查閱，除此之外，國家體育總局、地方體育局以及青少年排球協(xié)會、中國排球網(wǎng)等，也要得到充分的重視，這也是確保文獻(xiàn)資料查找方法發(fā)揮真正作用的關(guān)鍵途徑[3]。

除此之外，為使相關(guān)性研究結(jié)果的準(zhǔn)確程度得到保障，進(jìn)一步有針對性的制定訓(xùn)練方法，相關(guān)人員還需結(jié)合實(shí)際情況，合理借鑒相關(guān)書籍中的內(nèi)容，例如《排球運(yùn)動》《測量與評價》以及《運(yùn)動員選材》等，與訓(xùn)練、測量評價相關(guān)的內(nèi)容。之后相關(guān)人員需注重度所搜集資料的分類、整理以及分析，提供大量有效、準(zhǔn)確且全面的參考，推動相關(guān)性研究成功這一目的的順利達(dá)成。

3.2 結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行測試

相關(guān)人員要注重與運(yùn)動員身體素質(zhì)實(shí)際情況相結(jié)合，保證測試的科學(xué)性與合理性，將《中國青少年排球教學(xué)訓(xùn)練大綱》作為依據(jù)。另外，對身體素質(zhì)測試項(xiàng)目與評價方法的重視程度也必須要隨之提升，確保按照規(guī)定要求嚴(yán)格執(zhí)行，通常情況下，每次大型比賽前都需要進(jìn)行公平公正的身體測試，在排球管理中心的領(lǐng)導(dǎo)下，構(gòu)建測試小組并采取抽簽討論的方式，來確定測試項(xiàng)目，依照有關(guān)要求與評分標(biāo)準(zhǔn)，將測試數(shù)據(jù)向相應(yīng)分?jǐn)?shù)進(jìn)行換算，每隊(duì)在保留十名運(yùn)動員總成績的基礎(chǔ)上進(jìn)行核算，在比賽實(shí)際結(jié)束之后，將考核內(nèi)容與相應(yīng)比例分配，作為青少年男排身體素質(zhì)和比賽成績的對應(yīng)[4]。

3.3 合理運(yùn)用數(shù)理統(tǒng)計(jì)法

通常情況下，專項(xiàng)身體素質(zhì)測試中，主要包含助跑摸高、36m移動、立定跳遠(yuǎn)以及30m跑等項(xiàng)目，相關(guān)人員要注重對青少年男排運(yùn)動員正面扣球、接發(fā)球、攔網(wǎng)以及技術(shù)性得失分?jǐn)?shù)據(jù)的記錄。除此之外，在比賽激烈以及場次密集的情況下，相關(guān)人員還要注重數(shù)據(jù)提取記錄，可以將重點(diǎn)放在方法選擇的恰當(dāng)與合理性上，在保證數(shù)據(jù)記錄表信息準(zhǔn)確的前提下，收集并整合比賽各個環(huán)節(jié)數(shù)據(jù)，技術(shù)代表人員的相關(guān)訪談記錄也絕對不能忽略。此時數(shù)據(jù)記錄標(biāo)準(zhǔn)與樣式的統(tǒng)一是非常有必要的，如此能夠使數(shù)據(jù)資料可靠性以及準(zhǔn)確程度得到真正保障，為以后的比賽提供有效經(jīng)驗(yàn)。

相關(guān)人員可以根據(jù)某場比賽青少年男排隊(duì)得失分情況，準(zhǔn)確且詳細(xì)的記錄并統(tǒng)計(jì)比賽中各隊(duì)接發(fā)球與扣球得失分?jǐn)?shù)據(jù)。再通過對Excel數(shù)據(jù)軟件的靈活運(yùn)用，將收集的有關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行有效處理，在數(shù)據(jù)整理以及相關(guān)性驗(yàn)證通過之后，基本上可以確定研究結(jié)論的有效性[5]。

3.4 合理運(yùn)用邏輯分析法

相關(guān)人員需要以研究結(jié)果為根據(jù)，進(jìn)行邏輯分析與歸納整理，同時受到比賽隊(duì)伍、場次以及環(huán)節(jié)較多的影響，有關(guān)數(shù)據(jù)量也隨之增多，在與個體身體素質(zhì)相對應(yīng)的情況下，做好數(shù)據(jù)相關(guān)性分析的工作。另外，相關(guān)人員還需保證對有關(guān)文獻(xiàn)資料的大量查閱，與有效意見相結(jié)合，在保證將其他隊(duì)伍綜合考慮在內(nèi)的基礎(chǔ)上，使記錄資料的邏輯性、全面性以及準(zhǔn)確性得到有效提升，增強(qiáng)研究結(jié)果的可靠性與實(shí)用性。

4 ?結(jié)語

總而言之，若想提升青少年男配運(yùn)動員的專項(xiàng)素質(zhì)，身體素質(zhì)訓(xùn)練必須要得到重視，強(qiáng)調(diào)技術(shù)訓(xùn)練與素質(zhì)練習(xí)并重。在實(shí)際進(jìn)行訓(xùn)練的過程中，相關(guān)人員根據(jù)實(shí)際情況，制定針對專項(xiàng)素質(zhì)練習(xí)的訓(xùn)練方法，在使素質(zhì)訓(xùn)練方法不斷優(yōu)化的基礎(chǔ)上，推動身體素質(zhì)練習(xí)與技術(shù)環(huán)節(jié)相結(jié)合，確保訓(xùn)練的目的性與針對性，因材施教。另外，相關(guān)人員還需確保監(jiān)督力度的真正加強(qiáng)，在使各方資源得到有效整合的前提下，明確青少年隊(duì)伍建設(shè)的重要意義，為我國男排發(fā)展提供巨大推動力。

參考文獻(xiàn)

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