他身披一件紫紅袍,腳穿三只小皮鞋,輕輕打開(kāi),一排黑白相間的按鍵仿佛是通往音樂(lè)殿堂的臺(tái)階。他就是“樂(lè)器之王”——鋼琴。
小時(shí)候的我,就對(duì)鋼琴一見(jiàn)鐘情,當(dāng)那些活潑的音符在指尖跳動(dòng),美妙的旋律悠然奏響,那聲音讓人心曠神怡、悠然神往,身體的疲倦、心中的煩惱一掃而空。
我對(duì)音樂(lè)十分感興趣,每當(dāng)有一些演奏樂(lè)器的視頻,總是忍不住多看幾眼。但不管開(kāi)始有多大的興趣,當(dāng)枯燥的過(guò)程取代了起初的新鮮感,練習(xí)便不再是一種樂(lè)趣。特別是一些練習(xí)曲,加上彈奏的技巧和難度,十遍百遍的重復(fù),仍然無(wú)法熟練地掌握,簡(jiǎn)直要讓人崩潰!當(dāng)彈出的音符不再動(dòng)聽(tīng),無(wú)聊和乏味終于打敗了我。我告訴媽媽,我想放棄。媽媽有些猶豫,畢竟學(xué)費(fèi)不菲,而我剛剛有了一些基礎(chǔ)。但沒(méi)有太多語(yǔ)言,媽媽最終同意了我的選擇。我挺高興,仿佛卸下了一副重?fù)?dān)??墒沁@種輕松并沒(méi)有持續(xù)多久,心中便產(chǎn)生了一種空落落的感覺(jué),我知道,那是放棄的失落感。當(dāng)一種枯燥的訓(xùn)練形成了習(xí)慣,這習(xí)慣就會(huì)融入你的生活,而一旦放棄,那種不自在的空虛便會(huì)生根發(fā)芽。
這種心情無(wú)法釋?xiě)?,不由得想起練琴的日子,越是難練的曲子,練熟后的旋律越好聽(tīng),越能體會(huì)到那種音符在指尖行云流水的跳躍,也越能體會(huì)到成功的喜悅,那種感覺(jué)令人懷念。媽媽似乎看出了我的心思,每當(dāng)我徘徊在琴房門口,她總故意擺出一副無(wú)所謂的樣子,而我在猶豫地放棄之后,心中竟有了淡淡的遺憾。我知道我的內(nèi)心在渴望什么,媽媽不在家的時(shí)候,我便來(lái)到琴房,輕輕按下琴鍵,清脆悅耳的樂(lè)曲傳入耳中,音符歡快跳躍,原來(lái)經(jīng)歷了這段時(shí)間的抵觸,我的內(nèi)心依然難以拒絕對(duì)音樂(lè)的向往。
我想告訴媽媽,但又不知道怎么開(kāi)口,既怕媽媽笑我意志不堅(jiān)定,又怕這次承諾后的再次放棄。我鼓起勇氣向媽媽說(shuō)了我的想法,才知道媽媽其實(shí)早就看穿了我的心思,她已經(jīng)和鋼琴老師聯(lián)系過(guò)了,聽(tīng)到這里,我也不禁笑了。
自己堅(jiān)持走過(guò)的路,自己曾經(jīng)對(duì)音樂(lè)的向往,自己對(duì)于音符的依戀……這一切讓我難以拒絕!
文似看山不喜平。很多同學(xué)在寫(xiě)作時(shí)缺乏的就是把文章寫(xiě)得有梯度、有層次,而本文的小作者卻能突破這個(gè)魔咒,注意行文的錯(cuò)落有致,把難以拒絕的心理表現(xiàn)得跌宕起伏。
(張?jiān)龉猓?/p>