彰顯少先隊(duì)引領(lǐng)作用　培育新時(shí)代優(yōu)秀隊(duì)員

石美花

新時(shí)期如何彰顯少先隊(duì)在落實(shí)立德樹人根本任務(wù)中的引領(lǐng)作用，不斷豐富少先隊(duì)活動(dòng)的內(nèi)容，創(chuàng)新少先隊(duì)活動(dòng)的形式，提升少先隊(duì)活動(dòng)的品位，是每一個(gè)輔導(dǎo)員都在探索的課題。

一、堅(jiān)持思想引領(lǐng)，立德樹人

堅(jiān)持思想引領(lǐng)為靈魂，正確把握少先隊(duì)思想教育的主旋律，使每個(gè)隊(duì)員牢記：共產(chǎn)主義理想是我們中華民族的精神支柱，什么時(shí)候都不能忘掉它！這是少先隊(duì)的“主責(zé)主業(yè)”。將思想政治教育貫穿少先隊(duì)教育全過程，把思想教育具體化、形象化、行動(dòng)化、榜樣化，深化體驗(yàn)教育和理想信念教育，挖掘好紅色教育資源，開展優(yōu)秀革命文化教育，用毛澤東、周恩來、彭湃等革命前輩青年時(shí)代就立志“為中華之崛起而讀書”的典范教育隊(duì)員，激勵(lì)隊(duì)員樹立遠(yuǎn)大理想和高尚的人生觀;結(jié)合我市創(chuàng)建廣東省文明城市和衛(wèi)生城市，我校創(chuàng)建文明校園等活動(dòng)，因地制宜地把少先隊(duì)活動(dòng)落小落細(xì)落實(shí)，與時(shí)俱進(jìn)地開展少先隊(duì)工作。抓住重大節(jié)慶日、紀(jì)念日等契機(jī)，開展“紅領(lǐng)巾心向黨” “紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)”“爭當(dāng)美德小達(dá)人”等主題活動(dòng)，培養(yǎng)少年兒童好思想、好品行、好習(xí)慣、好素養(yǎng)。精準(zhǔn)引導(dǎo)，優(yōu)化少先隊(duì)教育方式，系統(tǒng)開展少先隊(duì)基本知識(shí)、隊(duì)章教育、組織意識(shí)教育，增強(qiáng)少先隊(duì)思想教育的科學(xué)性有效性，給隊(duì)員們以引領(lǐng)、啟迪，讓德育內(nèi)容在隊(duì)員心中內(nèi)化，成為隊(duì)員的自覺意識(shí)和行為習(xí)慣，立德樹人。

二、發(fā)揮組織作用，團(tuán)隊(duì)育人

少先隊(duì)有一套“大隊(duì)、中隊(duì)、小隊(duì)”完整的組織體系。我們要發(fā)揮組織優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)育人。首先要求輔導(dǎo)員要明確職責(zé)，努力做少先隊(duì)員的親密朋友和指導(dǎo)者，以高屋建瓴的新境界和與時(shí)俱進(jìn)的新理念，樹立與隊(duì)員共同成長的觀念，在實(shí)踐中以身作則，以心育心、以德育德、以人格育;第二要完善組織結(jié)構(gòu)和組織制度，制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃，明確組織方向目標(biāo)和發(fā)展要求，規(guī)范基礎(chǔ)隊(duì)務(wù)、隊(duì)前教育和入隊(duì)程序，建立中小學(xué)貫通的隊(duì)籍管理制度，建立少先隊(duì)員成長檔案，創(chuàng)新推廣雛鷹獎(jiǎng)?wù)麦w系，使少先隊(duì)活動(dòng)有章可循，可持續(xù)發(fā)展，像涓涓細(xì)流滋潤著每一個(gè)隊(duì)員的心田，春風(fēng)化雨;第三要培養(yǎng)積極得力的小骨干隊(duì)伍，實(shí)行健全的隊(duì)干民主選舉和輪換制度，教育每位隊(duì)員都能掌握隊(duì)名、隊(duì)旗、隊(duì)徽、紅領(lǐng)巾、隊(duì)禮、呼號(hào)、作風(fēng)等基本知識(shí)，提高小骨干的服務(wù)積極性和水平，裝備有力的管理“火車頭”，讓少先隊(duì)組織成為少先隊(duì)員學(xué)習(xí)探索、自主管理、實(shí)踐鍛煉、全面提高的大課堂;第四要挖掘教育資源，精準(zhǔn)把握少先隊(duì)活動(dòng)的目標(biāo)導(dǎo)向，圍繞少先隊(duì)員學(xué)習(xí)、生活實(shí)際，聯(lián)合社會(huì)各方面的力量，創(chuàng)建社會(huì)化的服務(wù)體系，協(xié)調(diào)科任教師、家長、社會(huì)等各種教育力量，構(gòu)建多維度的教育網(wǎng)絡(luò)，提供強(qiáng)有力的組織保障，挖掘本地區(qū)文化遺產(chǎn)、偉人名人、名勝古跡、烈士陵園等教育資源，適時(shí)開展少先隊(duì)活動(dòng)，讓少先隊(duì)?wèi){借豐富的教育資源和先進(jìn)的教育理念，成為核心素養(yǎng)下教育園地中一道亮麗風(fēng)景線;第五要結(jié)合各階段少先隊(duì)工作的中心任務(wù)，不斷豐富活動(dòng)內(nèi)容，以新穎靈活的組織方式，找準(zhǔn)突破點(diǎn)和落腳點(diǎn)，因材施教，組織開展各項(xiàng)活動(dòng)，以生活為根，師愛為葉，智慧為花，成長為果，使隊(duì)員在愉快的少先隊(duì)活動(dòng)中潛移默化地受到教育，實(shí)現(xiàn)無痕教育的理想效果。

三、培養(yǎng)自主能力，全面發(fā)展

美國教育學(xué)家杜威曾經(jīng)提出： “兒童將來要參與社會(huì)生活，現(xiàn)在就該投入社會(huì)生活?！币磺谐晒Φ慕逃^于少年兒童主動(dòng)的自我教育、自我要求、自我完善，新時(shí)期的少先隊(duì)工作倡導(dǎo)把隊(duì)員看成有自主性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性的主體，主張隊(duì)員主動(dòng)參與、樂于動(dòng)手、勤于探究，培養(yǎng)隊(duì)員搜集處理信息并從中獲取新知識(shí)的能力，提高隊(duì)員發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題以及交流合作的能力。輔導(dǎo)員敢于放手，相信他們，尊重少年兒童的首創(chuàng)精神，給他們信心與正能量，讓他們感受參與的真實(shí)、辛勞、快樂，從而獲得真情實(shí)感，這樣活動(dòng)才能開展得有意義、有特色，有創(chuàng)新。鼓勵(lì)少先隊(duì)員自主建陣地，開展自主組織、自主活動(dòng)、自主實(shí)踐、自主體驗(yàn)，輔導(dǎo)員根據(jù)實(shí)際情況選擇性地進(jìn)行因勢(shì)利導(dǎo)，畫龍點(diǎn)睛。如通過開展“今天我當(dāng)班主任”活動(dòng)，讓隊(duì)員自主管理班級(jí)，感受老師的辛苦，增強(qiáng)尊師感情;開展“我是創(chuàng)文小先鋒”活動(dòng)，讓隊(duì)員們了解我市創(chuàng)建文明城市的活動(dòng)，爭當(dāng)文明小市民，進(jìn)一步結(jié)合“小手拉大手”活動(dòng)，調(diào)動(dòng)主觀能動(dòng)性，引導(dǎo)隊(duì)員號(hào)召家人參與創(chuàng)建活動(dòng)，把中心任務(wù)細(xì)化為少先隊(duì)活動(dòng)，把少先隊(duì)活動(dòng)延伸到家庭和社會(huì)，發(fā)揮學(xué)校教育的輻射作用;開展“紅領(lǐng)巾小創(chuàng)客”“紅領(lǐng)巾小雷鋒”“雛鷹爭章”等活動(dòng)，營造平等、友愛、自主、向上的活動(dòng)氛圍，引領(lǐng)隊(duì)員自主參與、履行義務(wù)、發(fā)揮特長、樂享活動(dòng)、收獲成長。

四、豐富實(shí)踐活動(dòng)，不斷超越

《新課程標(biāo)準(zhǔn)》指出： “要積極開發(fā)并利用校內(nèi)外各種資源，讓隊(duì)員通過實(shí)踐，增強(qiáng)探究和創(chuàng)新意識(shí)，學(xué)習(xí)科學(xué)研究的方法，發(fā)展綜合運(yùn)用知識(shí)的能力，增進(jìn)學(xué)校與社會(huì)的密切聯(lián)系，培養(yǎng)隊(duì)員的社會(huì)責(zé)任感?！蔽倚３鋵?shí)每周少先隊(duì)常規(guī)活動(dòng)課外，認(rèn)真開展時(shí)代感強(qiáng)、意義明確、生動(dòng)活潑的少先隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)，例如以吟唱《弟子規(guī)》為載體，開展少先隊(duì)弘揚(yáng)國學(xué)經(jīng)典實(shí)踐活動(dòng)，有效引導(dǎo)少年兒童愛國學(xué)、讀國學(xué)、行國學(xué)，營造書香校園環(huán)境，提升實(shí)踐活動(dòng)意義;開展“踐行誠信文化、鑄就誠信人生”實(shí)踐活動(dòng)，以“誠信文化、誠信制度、誠信教育、誠信行為”為實(shí)踐內(nèi)容，以宣傳教育、行動(dòng)規(guī)劃、活動(dòng)踐行、榜樣引領(lǐng)、習(xí)慣養(yǎng)成為重點(diǎn)，寓教于樂，使隊(duì)員樂享一種感受、受到一次教育、明白一個(gè)道理、掌握一種能力、養(yǎng)成一種習(xí)慣和收獲一次超越。

培養(yǎng)新時(shí)代好隊(duì)員是一項(xiàng)戰(zhàn)略任務(wù)，事關(guān)長遠(yuǎn)，刻不容緩！讓我們不忘初心，牢記使命，進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)建設(shè)，增強(qiáng)組織的吸引力、凝聚力、行動(dòng)力和影響力，彰顯少先隊(duì)積極、開拓、自立的引領(lǐng)作用，幫助少年兒童通過自主實(shí)踐和理性思考，實(shí)現(xiàn)自我、發(fā)展自我、超越自我。