神游記

太陽(yáng)還是那個(gè)太陽(yáng)，學(xué)校還是那個(gè)學(xué)校。又是一節(jié)課，又看見(jiàn)老師嘴巴一張一合，又不知道他在說(shuō)啥，迷迷糊糊間，也不知過(guò)了多久……

睡覺(jué)小測(cè)

“丁零零！丁零零！”下課鈴將我驚醒，猛一抬頭，就看到威嚴(yán)的老師正站在講臺(tái)上說(shuō)著什么。唉，我怎么又睡著了，看來(lái)又得挨批了。

“這次睡覺(jué)小測(cè)，大家表現(xiàn)十分差勁。”老師的話清晰了起來(lái)，“不過(guò)也有一位優(yōu)秀的同學(xué)，那就是小蘇。他鼾聲悅耳，睡姿優(yōu)美。你們呢，睡得那么淺，一下子就醒來(lái)了！”

“什么？”我聽(tīng)得一頭霧水，“睡覺(jué)小測(cè)？”

“對(duì)呀，上節(jié)課就是睡覺(jué)課呀?！蔽彝罈钗柠愵┝宋乙谎?，“你不會(huì)有健忘癥吧？”

我越聽(tīng)越糊涂，怎么會(huì)有這種課？難道是我的耳朵出問(wèn)題了？我生氣地責(zé)問(wèn)道：“你發(fā)什么神經(jīng)？哪有這種課啊！”

“你才發(fā)神經(jīng)呢！你今天怎么瘋瘋癲癲的？”楊文麗生氣了，“自己看吧！”說(shuō)著，扔過(guò)來(lái)一張課程表，就不再理我了。

游戲課

我趕緊找到星期二上午第一節(jié)，啊，真是睡覺(jué)課！天啊，這是怎么回事啊？再看其他的課程，“追星八卦課”“漫畫(huà)課”“零食課”……本來(lái)填的滿滿當(dāng)當(dāng)正兒八經(jīng)的課程表，現(xiàn)在全換了樣。

這時(shí)，老師走了進(jìn)來(lái)：“這節(jié)游戲課，請(qǐng)大家拿出自己的PSP?！蓖瑢W(xué)們紛紛從抽屜、書(shū)包、口袋里拿出自己的PSP，可我怎么也找不到自己的PSP，便報(bào)告老師：“老師，我的PSP找不到了?！?/p>

老師皺了皺眉頭，從講臺(tái)上拿出一個(gè)PSP，交給我，嚴(yán)肅地說(shuō)：“給你。你要記住，不要叫我老師，叫我客服;上課叫闖關(guān);一學(xué)期過(guò)去叫通關(guān);掃地叫下副本;課堂上叫你答題叫練級(jí);看到別人作弊，那就報(bào)告我，他們開(kāi)掛;學(xué)習(xí)好的叫骨灰;學(xué)習(xí)差的叫小白;做筆記叫打補(bǔ)丁。我記得我開(kāi)學(xué)就講過(guò)這些，你這回要記住了，要不，只能是小白，畢不了業(yè)?！碧炷?！連老師都不叫老師了！不過(guò)管他呢，先玩再說(shuō)。PSP里的游戲是祖馬彩珠，別看我學(xué)習(xí)不好，玩游戲我還是很有一手的，不一會(huì)兒，我就打通了30多關(guān)，成為全班骨灰。哦耶，好有成就感！

零食課

游戲課在意猶未盡中上完了，那就該輪到零食課了。

零食課的零食可真豐富??！有“雷老虎果粒酸奶”“肥牛牛肉干”“忘仔QQ糖”“上好枷薯片”“金拱門(mén)全家捅”……那可真是琳瑯滿目，一應(yīng)俱全。

我們盡情地放開(kāi)肚皮吃，課堂可真是天堂呀！我感覺(jué)自己就是溜進(jìn)糧倉(cāng)的老鼠，真是幸福到了極點(diǎn)。

聽(tīng)，教室里全是吸溜溜、呱唧呱唧、咔嚓咔嚓的聲音，那聲音好聽(tīng)極了。我愛(ài)死你了，零食課！

3D虛擬課

接下來(lái)是3D虛擬課。我和同學(xué)們一起戴上3D眼鏡，一下子被帶入了一個(gè)神奇的世界。

外星人入侵地球啦！硝煙彌漫的天空中，不計(jì)其數(shù)的飛機(jī)上下翻飛著，向地球上的軍隊(duì)發(fā)出具有強(qiáng)大殺傷力的光束。人類(lèi)海陸空三軍傾盡全部兵力，與這些天外來(lái)敵對(duì)抗著。但是外星文明遠(yuǎn)超地球，人類(lèi)的抵抗無(wú)異于雞蛋碰石頭，只能節(jié)節(jié)敗退，大地上不斷有建筑物著火，手無(wú)寸鐵的地球人像無(wú)頭蒼蠅似的抱頭鼠竄，尋找藏身之地……

后記

“蘇梓橦！”

天空中突然響起炸雷般的聲音，混在逃難的人群中的我不禁抬起頭來(lái)。天空像被誰(shuí)撕開(kāi)似的裂了開(kāi)來(lái)，飛碟、軍艦、坦克、裝甲車(chē)以及驚恐的市民、燃燒的城市、此起彼伏的爆炸聲和尖叫聲……全都消失得無(wú)影無(wú)蹤。

明亮的陽(yáng)光從窗外潑灑進(jìn)來(lái)，晃得我睜開(kāi)了眼睛。

“蘇梓橦！你思想又不集中！”我這才發(fā)現(xiàn)我還在教室里，亂七八糟的課程表，3D眼鏡，全都消失不見(jiàn)了。我反應(yīng)過(guò)來(lái)了，連忙站起來(lái)對(duì)老師說(shuō)：“老師，我下次一定注意，絕對(duì)不開(kāi)小差?！蔽易焐线@么說(shuō)著，心里卻多么希望再來(lái)一次！

（指導(dǎo)老師：趙仿華）

作文背后的故事：

自從《神游記》面世，總有人問(wèn)我，你是怎么寫(xiě)出來(lái)的？我一直不敢說(shuō)實(shí)話——怕挨批，今天沒(méi)辦法了，我就如實(shí)交代吧。

我是個(gè)上課愛(ài)走神的男生，一走神，腦子就天馬行空。有一次，我突發(fā)奇想，要是把“神游”的內(nèi)容寫(xiě)下來(lái)，豈不有趣？可是，我“神游”的頻率那么高，“神游”的經(jīng)歷那么豐富，寫(xiě)哪些內(nèi)容呢？

我和我的朋友們都愛(ài)“追星”，愛(ài)“八卦”，愛(ài)“玩游戲”，愛(ài)“科幻”，愛(ài)“零食”，可是，我們喜歡的事，偏偏老師和父母都反對(duì)，無(wú)奈，我只能常常通過(guò)“神游”來(lái)過(guò)癮。我何不用我的筆，把我們小學(xué)生向往的生活，把我們內(nèi)心的需求寫(xiě)下來(lái)呢？也許父母老師看了，會(huì)理解我們呢！于是，迷迷糊糊的《神游記》就誕生啦。