申梓鈺
瞧,晚會現(xiàn)場,兩個穿著紅大褂兒的小朋友正在表演相聲呢。他們看上去有點緊張,額頭上冒著汗珠。你肯定想不到,其中一個“紅大褂兒”就是我。我怎么會成為一名相聲演員呢?這里面還有許多故事呢!
剛開始,學(xué)校為了準(zhǔn)備晚會,讓每個班出一個節(jié)目。我也想?yún)⑴c一下,露一手。于是,我想到一個在晚會上很少露面的節(jié)目——說相聲??墒俏沂桥?,很少有女孩說相聲呀!但轉(zhuǎn)念一想,也許正因為女生上場,我們的相聲才會有另一種不同的風(fēng)采。
說相聲要有本子呀!我托了一個同學(xué)在語言表演的教材書上找了一段相聲,名叫《不會抄》。這個相聲講述了一個小學(xué)生寫作文抄書,找的文章與老師出的題目牛頭不對馬嘴,出了好多笑話。我看這個題材比較貼近小學(xué)生的生活,挺有意思,相聲內(nèi)容就這么定了。
誰當(dāng)我的搭檔呢?我找了一個和我一樣有一點點兒基礎(chǔ)的同學(xué),一起練了練,我倆很有默契,那么,就他了!
詞和人都定下來了,我們自然要再練一練。課間十分鐘,我們常常躲到同學(xué)們不去的大廳里練習(xí);課后的閑暇時間,我們也彼此聊一聊,找找感覺。后來,我發(fā)現(xiàn)他比我天賦高,好啦,就由他當(dāng)逗哏,我呢,就負責(zé)捧哏吧!
逗哏肯定壓力比捧哏大,因為逗哏背的臺詞多。但捧哏也不容易,需要看準(zhǔn)時機“捧”,否則這個笑點就不突出了。最重要的是,捧哏得有夸張的表情呀!如果不夸張,那觀眾就不會發(fā)覺這里是個包袱。我和那位同學(xué)都有一些問題,他的語速忽快忽慢,我的表情不夠豐富,有一陣,我們甚至都有了退縮的念頭。后來,我們試著把詞分成好幾段,每天仔細琢磨這些句子的語氣、語速和動作,漸漸地摸出了點兒門道。
在排練開始時,我們沒有告訴老師。早在幾天前,老師就選好了節(jié)目,打算讓一位跳舞基礎(chǔ)好的女生和一位街舞跳得好的男生合作跳一段《98K》。而一個班只能入選一個節(jié)目,也就是說,在他們不淘汰的情況下,我們就無法參加了。而更讓我發(fā)愁的是,父母也不支持我的想法。他們認為,女孩不適合說相聲,更不該為了一個相聲而費盡苦心!我偏偏不信。為什么女孩子不能參與男生的活動?說不定我會比他們更優(yōu)秀呢!于是,在老師不信任、同學(xué)嘲笑和父母猶豫的三重壓力下,我依然繼續(xù)著自己的想法。
我們把詞背熟了,還加入了適當(dāng)?shù)膭幼?。雖然我是女孩,老放不下面子,做不了太夸張的面部表情,但隨著反復(fù)的排練,我的膽子也逐漸變大了,能當(dāng)眾做一些古怪的表情了。然而,最嚴(yán)峻的問題是:老師會選我們嗎?
評選那一天,輪到我們時,我們鼓足了勁,表演很順利。等到宣布評委意見時,我們以高分入選。這以后的事就非常順利了:繼續(xù)練習(xí),租褂子,借扇子,借擋桌布……我們用了兩天時間準(zhǔn)備這些,而第三天下午,就是元旦晚會了。
當(dāng)我們第一次穿著紅大褂兒,第一次上臺給同學(xué)們說相聲時,雖準(zhǔn)備了好久,卻仍很緊張,沒說幾句鼻尖就冒汗了。演出結(jié)束,臺下響起一片掌聲,頓時,我感到這些天的努力沒有白費!我們終于成功了!