卜宗暉
狀物寫景,是描寫自然之美、抒發(fā)情感的重要寫作手段,兩篇以“最美的風景”為主題的習作,為我們描述了不同的美景,雖然美的方式不同,但都有幾個共同點:
1.靈活運用修辭手法?!睹利惖狞S山》把斷崖比喻成一條180度的直線,說明其十分陡峭;《最美的“綠窗簾”》將牽?;〝M人化,寫它“吹”起小喇叭,活潑又可愛。
2.都從景物的不同視角和側面進行細致的觀察,通過描繪具體細節(jié)展現(xiàn)景物的特點。
3.段首都以直抒胸臆的方式表達自己的觀景感受,如“多美的‘綠窗簾呀”“黃山的山真奇啊”。
相比之下,《最美的“綠窗簾”》描寫層次更豐富,也更吸引讀者,原因在于:
1.《最美的“綠窗簾”》故事更有可讀性,通過描寫牽牛花遭遇臺風的經(jīng)歷,增加文章的曲折性,吸引讀者往下讀;而《美麗的黃山》仍然停留在描寫景物本身,相對單一。
2.“綠窗簾”不僅美麗,而且有頑強的生命力,說明作者懂得結合內心感悟表現(xiàn)事物內在的美;而《美麗的黃山》沒能很好地透過表象看實質。
3.《最美的“綠窗簾”》主題更加明確深刻,作者通過描寫牽?;◤脑绯康桨?、從順境到逆境的過程,意在鼓勵我們應當像它那樣活得精彩、豐富;而《美麗的黃山》主題較淺,對讀者的啟示性不足。