胡建新 孫富莉
一、大學(xué)生“校園貸”現(xiàn)狀
世界上首家網(wǎng)絡(luò)借貸平臺于2005年在英國成立,此后在互聯(lián)網(wǎng)金融的影響下世界各國不斷成立網(wǎng)絡(luò)借貸平臺,2007年拍拍貸的成立標志網(wǎng)絡(luò)借貸平臺正式進入中國,在金融政策調(diào)整和小額貸款需求不斷擴大的背景下迅速發(fā)展?!靶@貸”作為網(wǎng)絡(luò)借貸的一部分,在發(fā)展的同時由于我國法律法規(guī)不健全,征信體系不完善,政府監(jiān)管不到位等原因出現(xiàn)了不同程度的問題,陸續(xù)出現(xiàn)“騙貸”、“裸貸”、“連環(huán)貸”等現(xiàn)象,不但給校園秩序帶來影響,也為我國經(jīng)濟的發(fā)展埋下了隱患。
二、大學(xué)生“校園貸”存在的問題
(一)對于學(xué)生個人而言,大部分的“校園貸”的年化貸款利率是在10%-25%之間,遠高于銀行的貸款利率,部分平臺打出“低利率、低風險”的標語以吸引大學(xué)生使用校園貸,但是加上手續(xù)費之類的一系列額外費用,其利率仍高于銀行貸款利率,無形之中增加了還貸的利息,造成大學(xué)生難以及時歸還貸款。以此同時,與此同時,在貸款時,貸款平臺需大學(xué)生本人的提供身份證、聯(lián)系電話、擔保人聯(lián)系方式等個人信息,這些信息很容易被不法分子利用,大學(xué)生以及與大學(xué)生有關(guān)的人員可能會面臨電話詐騙或者信息盜用的風險。
(二)對家庭而言,參與“校園貸”的大學(xué)生家庭條件普遍一般,家長只提供剛好滿足基本生活所需的費用,而大學(xué)生是一個年輕的群體,容易受到攀比心理的影響,因此在生活費不夠的情況下,就容易超前消費。國家助學(xué)貸款的覆蓋面有限,打著“低風險,低利率”的校園貸正好是大學(xué)生的首選。部分大學(xué)生由于缺乏規(guī)劃,消費無節(jié)制,很容易造成逾期無法還貸現(xiàn)象,部分大學(xué)生因為沒有穩(wěn)定的收入來源,無法及時還貸,不敢告訴父母,只能不斷向同學(xué)求助或者向其他的平臺貸款以償還之前的借款,拆東墻補西墻,最后陷入高利貸的陷阱。家長作為學(xué)生的監(jiān)護人,自然而然地成為最后的還款人,還款的任務(wù)最后由家庭承擔,給家庭帶來沉重的債務(wù)負擔。
(三)對學(xué)校而言,由于大學(xué)生都是在校住宿,當大學(xué)生發(fā)生意外情況時,家長首先責怪的是學(xué)校,家庭和學(xué)校很容易造成糾紛。同時,在互聯(lián)網(wǎng)盛行的今天,校園貸在某個地區(qū)發(fā)生的事情很容易在各大網(wǎng)站出現(xiàn),很容易影響學(xué)校的榮譽、學(xué)風等。
三、大學(xué)生“校園貸”問題原因分析
(一)“互聯(lián)網(wǎng)+”的興起
隨著互聯(lián)網(wǎng)的不斷發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)貸款平臺不斷盛行,2015年第十三的五年計劃明確把互聯(lián)網(wǎng)金融歸入國家規(guī)劃建議中,在國家政策的支持下,互聯(lián)網(wǎng)金融發(fā)展的勢頭更猛?!靶@貸”作為互聯(lián)網(wǎng)金融的一部分,也在國家政策的影響下快速增長。
(二)大學(xué)生消費心理的轉(zhuǎn)變
大學(xué)生作為年輕的消費群體,容易接受超前消費,同時受到外界的影響和自身的心理的影響,容易作出與其經(jīng)濟能力不相符的消費行為。大學(xué)生獲得的生活費一般由父母提供和兼職獲取,這些剛好滿足日常所需,卻無法滿足他們的真實消費需求。在“校園貸”平臺出現(xiàn)時,無形之中成為大學(xué)生消費的提供者。
四、規(guī)范整治“校園貸”的措施
(一)國家應(yīng)加強對“校園貸”的規(guī)范
制定相關(guān)政策進而加強規(guī)范“校園貸”的秩序。政府要充分發(fā)揮宏觀調(diào)控的作用,運用這只“看得見的手”進一步規(guī)范“校園貸”秩序。嚴厲打擊不規(guī)范、不正當?shù)摹靶@貸”平臺,整頓并規(guī)范正確的借款方式, 對“校園貸”平臺進行嚴格審查和監(jiān)管, 并及時出臺相關(guān)的法律文件和政策條例。同時,加強并完善高校資助制度,提高正規(guī)的校園貸服務(wù)“校園貸”發(fā)展如此迅猛很大程度上是因為在校大學(xué)生對資金需要和消費的瘋狂追求。作為國家,必須對高校資助制度進行完善,盡最大力量保障高校生尤其是貧困大學(xué)生的基本生活需求。與此同時, 國家應(yīng)鼓勵一些正規(guī)機構(gòu)向大學(xué)生提供校園借貸服務(wù),規(guī)范并引領(lǐng)高校生樹立正確的借貸觀念。
(二)各大高校應(yīng)加強對學(xué)生的校園網(wǎng)貸知識的教育,增強防范意識
據(jù)調(diào)查問卷的結(jié)果分析,大學(xué)生選擇校園貸很大一部分原因是來自衣服、化妝品以及高昂的電子產(chǎn)品,還有來自旅游、學(xué)生會聚餐等,學(xué)校應(yīng)對學(xué)生干部加強教育,提倡節(jié)儉,反對鋪張浪費,在學(xué)生中樹立模范帶頭作用。各大高校應(yīng)與時俱進,緊跟金融時代的步伐,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的消費觀和防范風險意識。應(yīng)積極開展與“校園貸”相關(guān)主題宣講活動, 對校園貸的危害進行宣傳, 重點分析典型案例,讓學(xué)生充分了解“校園貸”的風險, 提高判斷風險、應(yīng)對風險的能力,增強學(xué)生的防范意識。
(三)學(xué)生個人應(yīng)理性消費,提高金融風險防范意識
時代高速發(fā)展,消費觀念日益成熟,善于接受新觀念的大學(xué)生多多少少都會超前消費,螞蟻花唄、借唄的簡易操作以及大學(xué)生盲目追求高品質(zhì)、高質(zhì)量的生活。正是由于這一點,很多不良網(wǎng)貸平臺瞄準這一個缺口,刺激大學(xué)生分期付款超前消費。因此,大學(xué)生面對他人的攀比應(yīng)量力而出,適度消費,理性消費。
(作者單位:廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院)