文 | 沈陽市沈河區(qū)文藝二校五年一班 王昱博
課堂上,寫作文時,我的腦子一片空白。我愁眉苦臉,準(zhǔn)備放棄了。
突然,不知是誰飛來一張小圓卡片,打在了我的腦袋上。這卡片背對著光時,是一片灰暗,可是一旦有光照到它,就會放出很多種顏色,我好奇地擺弄著。這時,卡片折射的一道光映在了我的手上,這道光一動不動,雖然微弱,卻一直在閃耀,好像還越來越強(qiáng)了。
我的心靈被震撼了。小小的卡片,它給了我一絲溫暖。和它相比,我應(yīng)該比它更強(qiáng)大,我為什么不肯努力思考,把事情做得更好呢?哈佛大學(xué)一位教授說過:“人才就是能讓與你接觸過的人看到光明?!蔽乙獱幾錾l(fā)光芒的人才。
頓時,我不再散漫,消失的靈感重返大腦。我提起筆,唰唰唰寫出了這篇作文,題目叫“偶遇”。
金手指:
善于思考的人,萬物都能給他提供靈感。小作者從意外降臨的卡片上看到了光,一下子觸動了他的心靈,聯(lián)想到哈佛教授的話,于是,靈感爆發(fā)了。
構(gòu)思作文,就是需要這樣的連鎖反應(yīng)。