高一(12)班 肖雅心 文 指導(dǎo)教師 曹穎 蝶翼社 圖
夕雨紅榴拆,新秋綠芋肥。
前幾日的降溫降雨,給秋播秋種提供了有利時(shí)機(jī),我們要搶抓農(nóng)時(shí)、及時(shí)換茬,發(fā)展適合秋季種植的蔬菜作物,保障有機(jī)蔬菜種植環(huán)境,實(shí)現(xiàn)增產(chǎn)增收。好不容易等到太陽(yáng)被朦朧的云斂去了燥氣,適宜植物生長(zhǎng)的好時(shí)節(jié)來(lái)了,9.21日中午分布在全年級(jí)的蝶翼社的小伙伴們連忙聚集到一起,拉上社里的老師,帶上工具在午后前往玉淵潭邊,開(kāi)始約定好的秋耕。
秋雨綿綿,三中的池塘邊卻依舊垂柳新新,在細(xì)雨微風(fēng)中低呢絮語(yǔ);池塘邊的耕地久未新翻,小巧可愛(ài)的生命暗伏在土壤中;還有我們辛勤的同學(xué)老師們正在播種的忙碌背影。
于是小伙伴們捋起褲管袖子,拍拍手就走上了“除菜”的戰(zhàn)場(chǎng)。社里的小伙伴們都有股對(duì)生物的熱情,越做越起勁,在大自然中勞作,其樂(lè)融融。
原先的植株都離開(kāi)了土壤,正式的播種開(kāi)始了。老師變戲法似的拿出了用來(lái)固定的很多筷子,還有保溫、保濕、防止土壤板結(jié)的高級(jí)地膜。
在老師和園丁的專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)下,很快,就開(kāi)始鋪地膜了。小伙伴們兩兩合作,一人拿著一端,旋起長(zhǎng)桿,便將地膜如黑絲綢般覆滿(mǎn)了土壤。
咦!有什么在土壤中蠕動(dòng)著!大家隨著一個(gè)同學(xué)興奮的叫聲看去,只見(jiàn)那個(gè)同學(xué)伸出筷子,往土里一夾再一帶,一條大蚯蚓爬了出來(lái)。不一會(huì)兒,有同學(xué)在池塘邊發(fā)現(xiàn)了小龍蝦,再過(guò)一會(huì)兒,草叢中又發(fā)現(xiàn)了翠綠的螳螂,還有玉淵潭里歡快的小魚(yú)兒……同學(xué)們笑得跟花似的,果然學(xué)校里的生態(tài)環(huán)境沒(méi)得說(shuō)。
同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,用筷子在地膜上戳開(kāi)幾個(gè)間隔有致而大小適宜的洞,最后,將準(zhǔn)備好的菜苗紛紛植入洞。忙忙碌碌又開(kāi)開(kāi)心心的大半時(shí)間過(guò)去,勞作也接近尾聲。同學(xué)們收拾收拾東西,戀戀不舍地離開(kāi)了。
又是一季播種時(shí),蝶翼社的同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸椭拢c所熱愛(ài)的大自然進(jìn)行親密的接觸。在課堂上學(xué)習(xí)了理論知識(shí),在耕地中發(fā)展實(shí)踐能力,是對(duì)生物知識(shí)的最好應(yīng)用。希望我們的植株能健康成長(zhǎng),能一直沐浴著像今天這樣的好天氣!